五年级上册专题复习《句子：说明白了》课件

视频导入，明确目标说一说太阳有哪些特点？句子：说明白了复习目标复习列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等基本的说明方法，体会运用这些说明方法的好处。搜集资料，能运用恰当的说明方法将事物的某个特点介绍清楚。通过课文学习，同学们学习到的说明方法有哪些呢？列数字、作比较、举例子、打比方等回顾旧知，了解特点什么比猎豹的速度更快太阳松鼠请指出下列句子所运用的说明方法（填序号）。A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字（田螺）头部，有个圆锥形的硬壳口，上面盖着一层角质的硬片，像道结实而又严密的门户，时刻保护着田螺内部的各种器官。（）有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时。（）云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。（）游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（）你是如何判断该句子所采用的说明方法的？CDADB说明方法定义好处举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。更具体、更详细。作比较将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。列数字从数量上说明事物特征或事理的方法。既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力，准确无误，令读者信服。打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。抽象的事理变得具体、生动、形象(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂)。读一读，下列句子分别使用了什么说明方法？将答案填到括号里，再说一说，句子表现了事物的什么特点。松鼠经常在高处活动，像飞鸟一样在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。（）火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多。（）鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）打比方作比较分类别松鼠灵活火箭速度快鲸分两大类活动一选自《状元作业本·期末专题复习》第50页实战演练，提升技能读一读，比一比，下列两句话中，哪一句将电视塔的特点说得更清楚。这座电视塔很高。这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。活动二列数字作比较打比方运用恰当的说明方法，可以更清楚地说明事物的特点。读句子，根据要求，将句子补充完整。

西安是一座古老的城市。（1）张老师说：“_________________________。”（用列数字的说明方法进行描述）（2）李老师说：“_________________________。”（用作比较的说明方法进行描述）这个句子想要说明西安的什么特点？古老深化练习，百炼成精资料西安是国务院公布的首批国家历史文化名城，历史上有周、秦、汉、隋、唐等在内的13个朝代在此建都，是世界四大古都之一，曾经作为中国首都和政治、经济、文化中心长达1100多年。早在100万年前，蓝田古人类就在这里建造了聚落；7000年前的仰韶文化时期，这里已经出现了城垣的雏形；2008年，西安高陵杨官寨出土距今6000余年的新石器时代晚期城市遗迹，被选为当年中国考古发现之首，这是中国发现的迄今最早的城市遗址，也将西安地区城市历史推进到6000多年前的新石器时代晚期。北京历史悠久，它作为城市的历史可以追溯到3000年前。秦汉以来，北京地区一直是中国北方的重镇，名称先后称为蓟城、燕都、燕京、大都、北平、顺天府等。北京与西安、南京、洛阳并称中国“四大古都”，拥有6项世界遗产，是世界上拥有文化遗产项目数最多的城市，具有重要的国际影响力，也是世界上最大的城市之一。读句子，根据要求，将句子补充完整。

西安是一座古老的城市。（1）张老师说：“_________________________。”（用列数字的说明方法进行描述）（2）李老师说：“_________________________。”（用作比较的说明方法进行描述）深化练习，百炼成精西安是一座古老的城市,有6000多年的历史西安的历史是千年古都北京的两倍句子：说明白了说明方法举例子列数字打比方分类别作比较分类定义好处回顾总结1.小时候，我()对什么花，()不懂得欣赏。2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，()觉得大了一些。3.()让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味()差多了。4.()小鸟的胆子越来越大了，()它敢一点点挨近我。无论都即使也如果就因为所以一、在括号里填上合适的关联词。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了!二、把下面的句子改为转述句。【解析】1.把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。 (注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。)2.把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。1.记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。2.我们通过并讨论的这次会议的内容。记得七八岁的时候，我写了第一首诗。我们讨论并通过了这次会议的内容。三、修改病句。

1.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)一百三十万个地球才抵得上一个太阳。历史是一幅画、是一本书、是一块化石，从上面我们知道了许许多多的知识。四、仿写句子。书，被人们称为人类文明的“长生果”。(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)示例：书籍是人类进步的阶梯。五、把下面的句子写成比喻句。【改比喻句的方法】⑴确定要表达的主体，即本体。注意要突出句子主体的特点。⑵喻体的选取。确定有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。⑶喻词选择。好像、仿佛、像等。⑷注意改写后的句子要通顺。①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。③声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。④光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒。速度按从小到大的顺序(只填序号):③②①④六、按速度排一排下列句子的顺序。(4分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? 2.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)这世界上糟糕的诗够多了。我不会忘记家乡的桂花雨。七、把下面的句子改为陈述句。【解析】反问句改为陈述句的方法：1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。2.将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉，问号改为句号。八、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色，下面是从课文中摘出的一些叠词，请从中挑选至少4个词语，写一段话描绘一种事物。款款渐渐匆匆满满疏疏累累袅袅淡淡痒痒粗粗示例:淡淡的云霞像款款走来的仙女，她袅袅地上升，一点也不显得匆匆。1.“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”这句话是过渡句，起承上启下的作用。

()2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。()3.松鼠是哺乳动物，一般情况下一胎能生三四个。

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√×√九、根据课文内容判断说法的正误，正确的画“√”。1.“噢，月亮竟是这么多:只要你愿意，它就有了哩。”“噢”要用

的语