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PAGE18页2022-2023学年度第一学期期中测试九年级历史科试卷一、选择题古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。古代埃及文明发源于()A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域胡夫金字塔使用了230多万块石灰石,每块平均重2300公斤。据估计,大约84000劳力每年工作80天,耗20年才能完成这项工程。金字塔的修建反映了古埃及()A.环境的优越 B.城市的兴盛 C.王权的强大 3.下列世界古代文明成果,属于下图所示文明地区的人们所创造的是()A金塔 汉拉法》司戊鼎 帕农庙地位要高于无公民权的自由民。据此可知,它()维护奴隶主利益 B.主张君权神授C.提倡自由与平等 D.是欧洲民法的基础种姓制度下的各等级,时代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展。下图是关于古印度种姓制度的叙述。这段话提到了种姓制度的(种姓制度下的各等级,时代相袭,各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚。种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展。背景和内容 B.内容和影响 C.背景和危害 D.影响和危害佛教创始人乔达摩·悉达多,是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子,他在印度种姓制度中所属等级为()婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗苏格拉底说:“……它把权力交给所有公民,不需要国家统治者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识,又有道德的人去治理。”以下对上述材料理解正确的是()全体雅典人均可参与国家管理 B.雅典民主政治忽视了统治者的能力和品德C.雅典注重对公民知识和道德上的培养 D.公民大会是雅典的最高权力机关“由于商业贸易的发达,雅典的商税成为重要的财政来源,有了充足的国家财政,城邦才能利用工资和津贴调动贫困公民的参政热情,从而保证民主制度的持续发展。”这段材料主要说明雅典民主制度()值得充分肯定 B.具有较大局限性C.拥有经济基础 D.建立在农耕文明上“在历史的某个时刻,在欧洲郁窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治 成为西方文明的摇篮。”材料反映的是()阿拉伯文明 B.古罗马文明 C.法兰克文明 D.古希腊文明早在公元6世纪,罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当得利、过失责任等制度、原则、概念和术语。这反映了罗马法()极力维护贵族的利益 B.旨在推动帝国扩张C.有利于维护共和体制 D.重视调节社会生活“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路,内陆河道,陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是()亚历山大帝国 B.罗马帝国C.阿拉伯帝国 D.大汉王朝罗马人与迦太基人从公元前264年到前146年进行了三次毁灭性的战争。双方的目标集中在西西里岛,因为继续扩张。上述材料说明这场战争的最初起因是()争夺地中海 B.政治的对立 C.经济的竞争 D.海盗的威胁史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集和解读。图的史料可以用来解读()公历的缘起 B.庄园的出现 C.城市的自治 D.大学的兴起公元前5完善,以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见,罗马法律不断发展的主要原因是()统治区域不断扩大 B.古希腊文化广泛传播C.民主制度达到鼎盛 D.东西方文明交流互鉴所谓的封君封臣制,就是以土地的层层分封、占有为基础,以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。下列语句能体现这种制度的是()“真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效” B.“城市的空气使人自由”C.“我的附庸的附庸、不是我的附庸” D.“人最美的装饰是知识”“三国时代”的出现缘于历史上()亚历山大帝国的分裂 B.罗马帝国的分裂C.阿拉伯帝国的分裂 D.查理曼帝国的分裂“”()佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教18.14世纪意大利文艺复兴学者彼特拉克发明了一个词“DarkAges(直译为“黑暗时代”)”,其中属于这个时代的“Dark”的是A.城市的自治 B.基督教神学统治C.大学的兴起 D.等级君主制中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。由此可见,西欧庄园( )A.农业和手工业相当发达 B.为城市兴起奠定了基础C.资本主义萌芽缓慢发展 处于自给自足状态20.下图所示是欧洲13世纪生产关系出现的新现象。它说明()A.租地农场的出现 B.资本原始积累血腥性C.工业革命的兴起 D.生产方式资本主义化中世纪西欧城市中,富商巨贾投资乡村,置办田产,还与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。材料表明()城市社会结构正在发生改变 B.城市封建势力受到较大冲击C.城市经济繁荣,市民生活富裕 D.中央集权制度在西欧国家形成城市的发展是文明形成的一个重要标志。11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促进了大学的建立与发展。这段材料叙述了()西欧城市兴起的原因 B.西欧城市繁荣的原因C.西欧城市兴起的特点 D.西欧城市兴起的影响《查士丁尼法典》规定:在法定继承中,同一继承顺序中的男女继承权是平等的,该平等不仅是指女性不被排除在继承权之外,和男性一同进行法定继承,而且还意味着同一继承顺序中男女的继承份额是相等的。材料体现了当时的东罗马帝国()实现男女政治权利平等 B.保护女性人身安全C.维护女性平等继承权利 D.女性地位高于男性西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为()拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点B.拜占庭帝国占据着重要的地理位置C.拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者 D.拜占庭是世界存在时间最长的帝国日本著名学者上山春平说,今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是()幕府统治 B.倒幕运动 C.大化改新 D.明治维新中日山水相连,中国文化对日本有深远影响。从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行“大化改新”,积极吸收中国文化。最能反映下列五幅图片信息的诗句是()洛阳家家学胡乐B.冲天香阵透长安C.千金散尽还复来D.唐风洋溢奈良城27.646“大化改新”。它是日本社会政治、经济的大变革,是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。上述文字叙述分别属于()A.历史叙述和历史解释 B.历史结论和历史解释C.历史观点和历史事实 D.历史叙述和历史事实“伊斯兰教世界”是奉行伊斯兰教的国家和民族的统称,是当今国际舞台上一支不容忽视的政治力量,下列与“伊斯兰教世界”()阿拉伯帝国的扩张B.罗马帝国的扩张C.西罗马帝国的灭亡D.亚历山大东征“这一宗教将松散的部落联合起来,并通过各种方式(如商业、征战、移民等)使各个地区的文化得以传播和交流。中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、西方世界的哲学都由该宗教的教徒传播,完善。”其中“这一宗教”是指犹太教B.佛教C.基督教阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立“智慧宫”,大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件,同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对材料理解最准确的是()阿拉伯帝国疆域辽阔、地跨三洲B.阿拉伯文化是大学兴起的决定因素C.中国的四大发明对欧洲影响巨大D.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色二、非选择题:331143212331440分。法治发展见证文明进程。阅读材料,回答问题。材料一下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益,把奴隶看做主人的工具和财产,不属于人的范围,因而不予保护。如:杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只须向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑等。材料二13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。材料三在我们的文明史上,罗马法占循看一个独一无二的地位,它从最初一种狭小和简陋的农村共同体的法律发展为一种强大的城邦国家的法律,接着,在其发展过程中,又成为一种帝国的法律,而这个帝国统治着几乎为当时的人们所知道的整个文明世界。——何勤华等主纳《外国法制史》请回答:材料一是对哪部法典的描述?该法典在法制史上有何地位?依据材料二,指出庄园法庭处罚各种违法行为的基本手段。结合所学知识,谈谈你对庄园法庭的认识。(3)根据材料三,概述罗马法体系的产生、发展过程,并列举两部这个过程中的法律文献。改革是推动社会发展的重要动力。阅读材料,回答问题。材料一公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二六、七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,地方贵族反抗中央贵族,中央贵族之间争权夺势。中国唐朝的统一和兴盛,朝鲜半岛上新罗国家的崛起,强烈刺激了大和统治者。天皇和一些曾留学中国的士大夫决心参照隋唐制度,实行改革。了世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书,大化改新开始了。大化改新之后,日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系,以均田制为蓝本的“班田收授法”等,形成了以天皇为核心的中央集权的封建国家体制。材料三……拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。——朱寰《世界中古史》请回答:(1)材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的?(2)材料二反映的是哪次社会改革?请列举一项这场改革的经济措施。(3)对比材料二和材料二,日本和拜占庭帝国对待其他文明的态度有什么不同?你从中可以得到什么启示?城市是社会发展的一个窗口。阅读材料,回答问题。材料一9世纪前后,欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高,突出表现在三圃制的广泛推行,导致农业剩余产品不断增加。与此同时,在封建主的领地内。……成批的手艺人出走,到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村,买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化,城市在此基础上也进一步发展。・古代卷》材料二随着西欧封建社会生产力的发展,商品交易活动频繁,西欧中世纪的城市逐渐增多。与此同,以工商业者为主体的城市市民阶级登上了历史的舞台。为了更好地在城市里自由地进行商业贸易活动,他们反对名目繁多的封建性商品流通税以及一整套的封建枷锁,因此这就迫使他们要与封建主们谈判争取政治和经济特权。实际上,西欧有很多城市都举行过类似的暴动要求获得城市的自治权。这些权利主要包括:市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。——摘编自冯正好《中世纪西欧的城市特许状》材料三13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中,在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生,新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级,市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。——据(美)詹姆斯・w・汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》请回答:根据材料一,概括影响农业产量的因素。根据材料二,指出西欧城市争取自治权的途径?概括西欧市民拥有哪些“自由”?根据材料三,归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现,并结合所学知识分析这些变革产生的影响。综合上述材料,从西欧城市兴起和发展历程中,你能得出什么规律性的认识?1.A【详解】结合所学内容可知,古埃及文明位于尼罗河畔,A项正确;古埃及文明与两河流域、印度河流域和黄河BCDA项。2.C【详解】金字塔是国王法老的陵墓,金字塔是古埃及文明的象征。金字塔的修建体现了古埃及国王的无限权力。材料中修建金字塔动用人力和无力体现出古代埃及王权的强大,C项正确;材料不能说明环境的优越、城市的兴盛A、BDC项。3.B“古巴比伦王国”结合所学知识可知,公元前18世纪,古巴B项正确;金字塔是古ACDB项。4.A“”谟拉比法典》维护奴隶主的利益,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴第一部较为完整的成文法典,A项正确;材料未体现君权神授,排除B项;奴隶社会存在阶级压迫,并未提倡自由CDA项。5.B【详解】结合所学内容可知,“各等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的人的职业,不同等级的人不得通婚”属于种姓制度的内容;“种姓制度严重阻碍古代印度社会的发展”属于种姓制度的影响,B项正确;这段话ACDB项。6.B【详解】结合所学知识可知,公元前1600年左右,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。在这一制度中,有四个等级,婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力。选项B符合题意;在这一制度中,最高等级是婆罗门,掌管祭祀,A排除;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业,C排除;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务,DB。7.B【详解】材料主旨是苏格拉底对雅典民主制的反思,根据“它把权力交给所有公民,不需要国家统治者具有专长,不要求他们具有真知灼见”可知,雅典民主政治提供了公民参与政治的均等机会,但是忽视了统治者的能力与品德,B项正确;雅典只有成年男性公民可与参与国家管理,而非全体雅典人,排除A项;材料中提出的是需要统治者具备专业知识与道德,而未提及注重对公民的知识和道德上的培养,排除C项;材料中没有体现公民大会的DB项。8.C【详解】由题干中的“雅典的商税成为重要的财政来源,有了充足的国家财政,城邦才能利用工资和津贴调动贫困公民的参政热情,从而保证民主制度的持续发展”可概括出主要讲的财政和津贴制度,从而保证雅典民主制度的实行,所以C项符合题意;题干中未表明雅典民主制度值得充分肯定,所以A项不符合题意;题干中说明雅典民主制度的局限性,所以B项不符合题意;雅典民主制度建立在农耕文明上不符合史实,所以D项不符合题C。9.D【详解】结合所学知识可知,古希腊地形多山,易形成小国寡民的社会,海岸线曲折,多优良港湾,所以工商业发达,较早产生民主思想。古希腊雅典的城邦民主政治开创了西方现代民主制度的先河。因此成为西方文明的摇篮的是古希腊文明。D项正确;阿拉伯文明起源和发展一直在西亚,排除A项;古罗马文明,起源于意大利中部BCD项。10.D【详解】根据材料“早在公元6世纪,罗马法就已经形成了法人制度、物权制度、不告不理原则、契约自由、占有、代理、不当得利、过失责任等制度、原则、概念和术语”分析可知,这反映了罗马法重视调节社会生活,D项正确;材料不能体现“极力维护贵族的利益”,排除A项;材料不能体现“旨在推动帝国扩张”,排除B项;材料不能体现“有利于维护共和体制”CD项。【点睛】11.B【详解】根据题干给出的“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖”并结合所学可知,材料中的“帝国”是罗马帝国。公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国,广袤的地中海成为它的内湖。故正确答案为B。ACD与题干“地中海已成了帝国的内湖”B。12.C【详解】依据材料“双方的目标集中在西西里岛,因为这里是西部地中海最重要的谷物产地……这样,罗马人把原来迦太基人的土地收归己有,这些地区盛产谷物、橄榄油、葡萄酒、银和金”可见,这场战争的最初起因是经济的竞争,C项正确;争夺地中海、政治的对立、海盗的威胁在题干材料中都没有体现,排除ABD项。故选C项。13.A【详解】结合所学内容可知,罗马的历法来源于古埃及的太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,成为后来公历的基础,所以根据“儒略历”可知可以用来解读公历的缘起,A项正确;BCD项与儒略历无A项。14.A【详解】根据材料“以便实施于分散在帝国各处的各族人民”并结合所学知识可知,为了缓和平民和贵族的矛盾,公元前450律制度更加完善。6由此可见,罗马法律不断发展的主要原因是罗马统治区域不断扩大,A项正确;古希腊文化广泛传播材料没有涉及,排除B项;材料体现不出民主制度达到鼎盛,排除C项;材料无法体现东西方文明交流互鉴,排除D项;故选A项。15.C【详解】依据所学知识,由于封君封臣制是通过土地的层层分封而形成的,各级封君与封臣之间都互有权利和义务,因此封臣只承认自己直接受封的领主为封主,而对自己封主的封主却没有臣属关系,即“我的附庸的附庸、不是我的附庸”,C项正确;“真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效”强调的是法律的效力,但在题干中没有得到体现,排除A项;“城市的空气使人自由”强调的是城市的自治权,但在题干中没有得到体现,排除B项;“人最美的装饰是知识”DC项。16.D【详解】根据所学知识可知,814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子存在隶属关系。现代德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形源于查理曼帝国的分裂,D项正确;公元前301年,亚历山大帝国基本分裂为马其顿王国、塞琉古王国和托勒密王朝统治下的埃及,排除A项;罗马帝国于395年分裂为东、西罗马帝国,排除B项;阿拉伯帝国后来被奥斯曼土尔其帝国所取代,排除C项。故选D项。17.B【详解】依据所学知识可知,第一次以武力征服指的是罗马共和国和罗马帝国的对外扩张,第二次以宗教征服指的是基督教的传播,第三次则以法律指的是《十二铜表法》的影响,B项正确;佛教产生于印度,道教是中国土ACDB项。18.B【详解】由“DarkAges(直译为“黑暗时代”)”可知,属于这个时代的“Dark”的是基督教神学统治,B符合题意;AC项是当时的亮光,不是“Dark”,不符合题意;等级君主制不是14世纪意大利的“Dark”,D不符合题意。综上可排ACDB。19.D【详解】根据材料“庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。”表明庄园里的东西是自给自足的,D项正确;庄园配备耕畜和各种生产工具不能说明农业和手工业相当发达,排除A项;工商业的发展为城市B91113—14世纪才出现,排除C项D项。20.D【详解】商人不仅向雇佣工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,率。据题干欧洲13世纪生产关系出现的新现象及所学知识可知,它标志着西欧生产方式资本主义化,D项正确;租地农场的出现不符合题意,图示是手工工场的概况,排除A项;图示内容不是反映资本原始积累血腥性的,B13CD项。21.A【详解】依据题干“富商巨贾投资乡村,置办田产,还与贵族联姻或成为官员……成为强化王权所需要的政治力量”可见材料表明当时西欧城市中商人不仅有雄厚的经济实力,而且政治地位逐渐提高,成为一支重要的政治力量,说明城市社会结构正在发生改变,A项正确;依据题干“成为强化王权所需要的政治力量”说明此时商人的力量有利于强化封建王权,没有体现城市封建势力受到较大冲击,排除B项;题干强调的是城市中商人经济实力和政治地位的提高,没有体现城市市民生活富裕或中央集权制度在西欧国家形成,排除CD项。故选A项。22.D【详解】据材料“11世纪,在政治上,自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;在文化上,自治城市促进了大学的建立与发展”可知,随着西欧城市的兴起,11世纪自治城市成为西欧社会新的政治实体,使政治格局复杂化;自治城市促进了大学的建立与发展,材料反映的是城市兴起在政治上和文化上的影响,D项符合题意,D项正确;材料反映的是11世纪城市兴起的影响,而非原因,排除A项;据所学可知,10--11世纪是西欧城市兴起的时间,而非繁荣,排除B项;材料反映的是11世纪城市兴起的影响,未涉及其特点,排除CD项。23.C【详解】根据所学和材料“女性和男性一同进行法定继承、继承份额是相等的”可知,这就在法律上肯定了女性的平等继承权利,C项正确;材料是说,女性的继承权和男性是平等的,不是说政治权利、人身安全、地位,排除ABDC项。24.A【详解】根据材料“西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影”结合所学可知,拜占庭帝国位于欧亚非三洲交界处,交通发达,它是古希腊文化的保存者,又吸收了东方文化的特点,因此拜占庭文化具有兼容东西文化的特点,A项正确;拜占庭帝国占据着重要的地理位置是表面现象,不能表达材料的主旨,排除B项;拜占庭是古代希腊罗马文化的保存者说法不能全面理解材料的意思CDA项。25.C【详解】根据材料“中国文化色彩很强的'农业社会'文化、主要来源于一次模仿”并结合所学可知,这是大化改新,从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”,C项正确;大化改新后,天皇权,1868年,明治政府开始实行一系列改革,向西方学习,史称“明治维新”,ABD不符合题意,排除。故选C项。26.D【详解】依据题干“大化改新”和图片信息,结合所学知识可知,日本向当时世界上最发达的唐朝学习文化,进行“大化改新”,积极吸收中国文化,说明了中日在唐朝时就有了友好的文化交流,“唐风洋溢奈良城”体现了材料的图片内容,D符合题意;“洛阳家家学胡乐”体现的是民族融合的内容,A排除;“冲天香阵透长安”体现的是唐末农民起义,B排除;“千金散尽还复来”是李白的诗句,与题干内容无关,CD。27.A【详解】根据题干和所学可知,“646‘大化改新’。”属于历史叙述;“它是日本社会政治、经济的大变革,是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志”属于历史解释,即以“日本由奴隶社会向封建社会过渡”来说明大化改新是“日本社会政治、经济的大变革”,A项正确;历史结论、历史观点均与材料第一句不符,排除BC项;材料第二句属于历史解释,而不是历史史实,排除D项。故选A项。28.A【详解】结合所学知识可知,8世纪中期,阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。选项A符合题意;选项BCD与“伊斯兰教世界”A。29.D【详解】依据题干信息“中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、西方世界的哲学都由该宗教的教徒传播、完善”可知,此内容反映的是阿拉伯人对世界文明的贡献。7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教;610年,穆罕默德开始传教,622年穆罕默德被麦加本地贵族排挤,被迫带领信徒出走麦地那,在麦地那建立起政教合一的政权,形成了阿拉伯国家的雏形。阿拉伯商人在丝绸之路上奔波,将中国古代文明传到西亚和欧洲等地,也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰教文化,翻译了古希腊的典籍等,故D符合题意;ABC表述D。【点睛】抓住题干关键词“中国古代的四大发明、印度的阿拉伯数字、西方世界的哲学都由该宗教的教徒传播、完善”是解题的关键,考查学生理解能力。30.D【详解】根据材料中“中国的四大发明也经由阿拉伯传入欧洲”结合所学知识,阿拉伯人担当沟通东西方文化的角由阿拉伯人传入欧洲的,D正确;材料没有涉及阿拉伯的疆域,排除A;题干“大量希腊、波斯、印度的典籍被译”不不是说明阿拉伯文化是大学兴起的决定因素,排除B;题干“……同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲”,不能说明中国的四大发明对欧洲影响巨大,排CD。31.(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。基本手段:罚款。认识:庄园法庭维护封建领主的利益。过程:由最初的农村共同体的法律发展为城邦国家的法律,并成为一种帝国的法律。(1)法典:据材料“下图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典”可知,石柱记载的法典是《汉谟基本手段:据材料“佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令”可知,只要违反庄园法庭的规定,就被罚款。认识:据材料“佃户因为没有认真耕种领主的田地……;佃户的家畜误入领主的园子……;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉……”可知,庄园法庭维护封建领主的利益。过程:据材料“在我们的文明史上,罗马法占循看一个独一无二的地位,它从最初一种狭小和简陋的农村共同体的法律发展为一种强大的城邦国家的法律”可知,由最初的农村共同体的法律发展为城邦国家的法律;据材料“”可知,并成为一种帝国的法律。32.(1)设立公民大会作为最高权力机构;实行公职薪给制;建立陪审团制度。大化改新;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终身使用,也不能买卖。日本善于学习其它文明,拜占庭不屑于学习其他文明,故步自封;启示:
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