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PAGE110页2023-2024学年度第一学期期中学业水平监测九年级历史I卷(选择题)一、单项选择题(30260分)在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度史实的是()刹帝利命令婆罗门率兵出征 B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人 罗与国王商讨国家大事概括归纳是学习历史的重要方法之一。某校九年级(1)班历史兴趣小组的同学为下面四幅图片拟定了四个学习主题,你认为最恰当的一项是()亚洲人民的智慧结晶 B.辉煌灿烂的雕塑成果C.世界文明的最早贡献 D.古代亚非文明起源古代东方文明如古代埃及、古代两河流域、古代印度主要盛行的都是农业经济,而古代西方文明古代希腊却盛行工商业经济。对此最合理的解释是()农业经济明显优于工商业经济 B.古代东方文明比西方文明先进C.古代西方文明有鲜明的创新性 D.地理环境对人类文明影响深远《汉谟拉比法典》规定:“如果打破房子利用裂缝强行进入住宅偷窃那么他(窃贼)必须在那个洞前被处以死刑和埋葬。”据此可知,该法典()维护奴隶主阶级利益 B.执法的原则非常严苛C.涉及的领域非常全面 D.保护个人的私有财产古希腊雕塑成果丰硕,下面图片所示是其中的代表作品。这些艺术杰作体现了古希腊()有漠视民主的专制意识 B.崇尚人体的力量与美丽C.男女政治权利基本相同 D.思想统一促进城邦发展罗马的兴衰史,你认为文中不可能提及()《十二铜表法》让古罗马共和国量刑定罪有了法律依据B.斯巴达克起义沉重打击了古罗马共和国C.凯撒建立了罗马帝国D.罗马帝国版图最鼎盛时,地跨亚欧非三大洲古罗马历法原来只有10个月,后来朱里斯·凯撒大帝决定修改历法,增加两个月放到年初,成为1月、2月。凯撒死后,后人用他的名字——拉丁文Julius命名七月,英语7月——July由此演变而来,奠定了今天使用的公历的基础。修改后的历法是()儒略历 B.太阳历 C.阴历 D.夏历一位与伯里克利同时代的人曾经自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他之所以这样说,是因为伯里克利时代的雅典()疆域辽阔,称霸地中海 B.商品经济最繁荣C.民主政治发展到顶峰 D.对外战争屡获胜利罗马制定《十二铜表法》时,专门成立十人专家小组进行法律方面的工作,聘请五大法学家对法律进行解释而为的杰作。这表明,罗马法的发展()项目中国隋唐时期(581—907年)大化改新(646年开始)是平民反对贵族斗争的结果 B.法律专家垄断了法律制定C项目中国隋唐时期(581—907年)大化改新(646年开始)经济均田制班田收授法租庸调制租庸调制政治中央三省六部制设二官八省地方郡县制设立国、郡、里A.日本文化影响隋唐社会发展 B.日本进入幕府统治时期C.日本仿效中国制度进行改革 D.地方威胁中央是两国的共同问题()西欧封群封臣制示意图西周等级示意团都确立了神权至上的原则 B.都体现出了严格的等级性C.都属于封建时代的文明成就 了国家的长治久安“特许状”一般由国王或者城市原本所辖的封建主所发。中世纪城市获得“特许状”意味着()成为割据势力 B.取得自由和自治权C.可以完全独立 D.彻底摆脱领主控制拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都()创造出了世界性的宗教 B.奠定了欧洲民法的基础C.传承并融合了东西方文化 D.建立并完善了民主政体中世纪时的西欧,人与人之间的从属关系是这个时代的重要特征。封臣行“臣服礼”并宣誓效忠后,封君一般以小树枝、权杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣。这样,封君与封臣的关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而且存在更加紧密的经济联系。这表明()土地封赐是封君封臣制的纽带 B.封臣对封君要履行相应的义务C.封君无权管辖自己封臣的封臣 D.封君封臣制有着严格的等级性“在一个案件中,领主试图剥夺一个农奴的某块地产,理由是该佃户的土地超过了规定的数量,这个农奴则辩称其他佃户也有类似的情况,法庭经审理暂时抵制了领主收回土地的企图而支援了佃户。”这反映出庄园法庭()A.强化了封建统治 B.惩罚违法行为的手段是处以罚金C.以村法为审判依据 D.在一定程度上限制了领主的特权某班历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包,请你为该资源包命名()“阿拉伯数字”》A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明C.封建时代的亚洲国家 D.封建时代的欧洲马克思曾说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”这主要反映了()A.欧洲封建地主的地位得到强化 B.封建庄园制度的出现C.资本主义性质的剥削关系出现 级制度的形成18.以下对下图反映的历史事件描述正确的是( )A.起点和终点都在非洲,途径美洲和欧洲,呈顺时针方向运行B.推动了非洲国家的经济发展C.从中获益最多的是西班牙 D.体现了资本主义发展的野蛮性和血腥性无论是“文”还是“艺”,都是为了让人们产生质疑和反思,让人们将生活的中心从信仰宗教转变到“人”本身上去。文艺复兴的出现,即使没有彻底地打碎基督教神学所创造的“神的光环”,但是文艺复兴却带来了一场人类关于自我认知的思考,而正是因为这种自我认知的出现,才有了后来的启蒙运动等新的思想变革运动。这说明文艺复兴的影响是()促进了手工工场的出现 B.使世界开始连结为一个整体C.促进了人们思想的解放 D.确立了欧洲的资本主义制度“文艺复兴运动使欧洲进入了“人”的觉醒的时代,人们对上帝的信仰开始动摇。在“个性解放”的旗帜下“为所欲为”,这是当时的一种时代风尚,是思想的大解放,从而推动了社会文明的大发展。”材料论述了文艺复兴运动的()原因 B.经过 C.性质 D.影响哥伦布可能不是横渡大西洋的第一个欧洲人,但是新大陆发现者的荣誉应该全归于他。因为自从他的第一次伟大航行之后,欧洲和美洲之间的接触就一直是经常和密切的。这段话强调了哥伦布的航行()是一次空前的航海壮举 B.开启了殖民扩张的时代C.密切了欧洲和美洲的联系 D.导致世界观念开始确立22.1500年后,欧洲涌现出大量科学成果,最先出现的是航海学和天文学,紧接着是物理学和弹道学,随后医药、植物、化学等系统科学也慢慢出现了。由此可知()A.中世纪大学是科学发展的基础 B.文艺复兴有利于科学的产生C.新航路开辟推动了科学的进步 革命促进了科学的发展碎印第安人淳朴善良的脚。这只脚登岸了,它踏出的响声震惊了全球各国的眼睛顺着响声做出跃跃欲试的张望材料中人们“跃跃欲试”的主要目的()A.证明地球是圆的 B.掠夺黄金等财物C.发现新大陆 D.密切各大洲之间的联系“□□□□》的意义不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和王权的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了一个先决条件。”“《□□□□》”应是()权法》 独宣》人宣》 D九公》马克垚主编的《世界文明史》中写道:“英国的王权还从来没有被套上这么多的‘紧箍咒’。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。”这表明英国()国王退出政治舞台 B.确立了君主立宪制C.实行民主共和制度 D.赢得了民族的独立首长必须获得议会的支持。……总体来说,在政治上没有废除君主制和贵族院,经济上没有解决农民的土地问题;等等。”这说明,英国资产阶级革命具有()A.艰难性 B.保守性 C.彻底性 D.长期性“这个国家的出现,虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹,它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。”“这个国家”诞生的标志是()工业革命的开始 B.1787年宪法的颁布巴底的落 D独宣》发28.据下图漫画中的信息可知美国独立战争爆发的原因是()A.英国对北美殖民地的殖民掠夺 B.英国的北美殖民地等级森严工C.英国促进了北美殖民地的发展 D.北美殖民地深受启蒙思想影响29.19897月14日,西方7个主要工业发达国家和第三世界27个重要国家的首脑齐聚一堂,参加一项隆重200周年纪念庆典,在世界历史上得到如此殊荣的事件并不多,庆典是为了纪念()A.美洲的发现 B.美国的独立 C.俄国的改革 D.法国大革命有学者认为,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的资产阶级革命不仅有着相互联系……其中最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张,这里的“最大公约数”是指()A.确立联邦共和制 B.建立资产阶级民主政治C.推翻封建专制统治 D.反对殖民主义者的压迫II卷(非选择题)二、材料解析题(33114分,3213分,3313分)西欧封建社会后期出现了资本主义萌芽,并逐步发展,开始酝酿一场重大的变革。主题:——新的生产和经营方式特点主题:——新的生产和经营方式特点1:商人向雇佣工人提供原料和统一的生产工具2:工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者3:工人与雇主形成彻底的雇佣关系材料二:艺术作品反映社会现实。 材料三:中国的指南针传入欧洲之后,海船敢于、也有条件驶入大洋深处。此外,地圆学说的日益流行,使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方。15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。——摘编自王斯德主编《世界通史》材料四:明成祖朱棣支持郑和所率的船队进行远航,船只上满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品。这些物品有的用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系,有的用于贸易,互通有无,互补互利。郑和远航最远到达非洲东海岸和红海沿岸,这是航海史上伟大的成就。哥伦布在西班牙王室的支持下,希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可•波罗所描述的黄金、珠宝和香料之国。他曾说过:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需的一切。”他明白地表露过,在追求黄金和传播宗教之间,更侧重于前者。哥伦布远航横穿大西洋到达美洲,是人类航海史上的壮举。——摘自《史学阅读与微课设计》丰富了人们的饮食。玉米进入到亚洲,推动了对边远地区的拓荒;美洲的作物比较容易生长,在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题,使很多地区的人口得到快速增长。——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》根据材料一判断,卡片空白处应填写的主题是什么?材料二作品体现当时怎样的社会思潮?结合所学写出体现这种社会思潮的文学方面的代表作品一例。(3)根据材料三,归纳新航路开辟的条件。(4)根据材料四并结合所学,两次远航有何相同之处?(写出两点)(5)结合材料五,说明“物种交流”(写出两点)马克思说革命是历史发展的火车头。阅读下列材料,回答问题。【专制与民主】材料一:英国资产阶级革命历经曲折……直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力……【独立与自由】材料二:如图为18世纪的一幅讽刺画,画的是一个英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马身上。材料三:由于渴望自由,北美军队才能在打击敌人时发挥主动性和创造力。他们有时躲在房屋后,有时藏在树林中,随时随地地出其不意地阻击敌人。……可见,北美打的是人民战争,人民战争使得英军无法占领美国的土地……华盛顿和他的几位军事副手也具备了军事胆略和主动精神。【法制与人权】材料四:法国大革命中,1789年8月,制宪会议颁布通过的宣言宣告了人权、法制、自由、分权、平等和保护私有财产的原则。1799年11月,拿破仑•波拿巴发动政变,并主持制定了民法典,该法典也体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯的原则,很多资本主义国家的民法都以其为参照蓝本。根据材料一,写出“1689年英国议会颁布法案”的目的?结合所学写出该法案颁布后,英国确定了什么政治体制?材料二漫画表达了北美人民什么样的强烈愿望?(写出一点即可)结合所学回答美国独立战争的性质。(4)材料四中拿破仑制定的法典体现了哪个阶级的利益?(5)结合所学知识,请给以上资产阶级革命归纳一个主题。资产阶级革命时期的重要文献对资本主义社会民主法制的发展产生的重要影响。阅读材料,回答下列问题。节选《人权宣言》全国公民都有权节选《独立宣言》人人生而平等,节选亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的《权利法凡未经过议所有的公民都是平等的,故他们都能权利。如果遇有任何一种形式的政会同意,平等地按其能力担任一切官职、公共府变成是损害这些目的的,那么,以国王权职位和职务,除德行和才能上的差别人民就有权利来改变它或废除它,威停止法外,不得有其他的差别。以建立新的政府。律实施之僭越权力,为非法权力。2.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征战。3.除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆为非法。(1)请按照近代资产阶级革命发展的脉动,按时间顺序对材料中的三则文献进行排序。(2)(示例除外)级性质的革命文献。(3)综上所述,谈谈你对材料中三则文献的历史进步性的认识。PAGE18页1.B权力,B项正确,排除A项;第三等级的吠舍从事农业、畜牧业和商业,不可能在法庭上审判犯人,排除C项;DB项。2.D【详解】根据题干材料,结合所学知识可知,金字塔是古埃及文明的标志印度佛像是古印度的文明成就,甲骨文是中国商朝的文字。它们共同反映了古代亚非拉文明起源。D项正确;金字塔是古埃及文明的标志,埃及地处非洲,排除A项;甲骨文不是雕塑,排除B项;“最早”说法过于绝对,排CD项。3.D【详解】根据“古代东方文明如古代埃及、古代两河流域、古代印度主要盛行的都是农业经济”“古代西方文明古代希腊却盛行工商业经济”可知,材料反映大河文明主要盛行农业经济,海洋文明主要盛行工商业经济,说明地理环境对人类文明影响深远,D项正确;材料没有体现农业经济明显优于工商业经济,排除A项;古代东方文明比西方文明先进表述与史实不符,排除B项;材料没有体现古代西方文明有鲜明的创新性,排除C项。故选D项。4.D【详解】从材料中可以看出,该法典对偷窃财物的行为处以极刑,体现了对私有财产的保护,D项正确;材料没有体现维护奴隶主阶级利益,排除A项;材料没有体现执法的原则非常严苛,排除B项;材料没有体现涉及的CD项。5.B为是描述希腊神话中爱与美的女神阿佛洛狄特,它是一座大理石雕像。因此题干中《掷铁饼者是古希腊雕塑中代表作品,这些艺术作体现了古希腊崇尚人体的力与美,B项正确;题干图片没涉及民主专制意识,排除A项;男女政治权利基本相同表述与史实不符,排除C项;题干图片没体现思想统一,排除D项。故B项。6.C【详解】结合所学可知,屋大维首创元首制,罗马进入帝国时期。C项符合题意,C罗马共和国时期颁布的。是罗马法制建设的第一步。不符合题意。排除A项;斯巴达克起义严重打击了罗马共和国。不符合题意,排除B项;罗马帝国在公元二世纪的时候,地中海成为其内湖。罗马帝国成为西跨欧亚非三DC项。7.A【详解】结合所学可知,古罗马历法原来只有10个月,后来朱里斯·凯撒大帝决定修改历法,增加两个月放到年初,成为1月、2月,这就是儒略历,它对后世影响深远,A项正确;太阳历以太阳运行规律为依据,儒略历是在太阳历的基础上制度的,排除B项;阴历以月亮运行规律为依据,排除C项;夏历是中国的历法,排除D项。故选A项。8.C【详解】结合所学知识可知,公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,民主政治也随之发展到高峰。C项正确;疆域辽阔,与雅典不符,排除A项;商品经济最繁荣,题干内容没有涉及,排除B项;对外战争DC项。9.C【详解】根据材料“罗马制定《十二铜表法》时,专门成立十人专家小组进行法律方面的工作,聘请五大法学家首的专家团倾力而为的杰作”得益于法学家的专业优势。故选项CA不符合题意;法律专家支持了法律制定,为法律的制定作出了贡献,而不是“垄断”,故选项B使量刑定罪有了文字依据,一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,故选项D不符合题意。故答案为C。10.C【详解】从图表以及所学可以看出大化改新是日本向中国唐朝政治和经济体制学习的一场改革,C项正确;日本在古代是向中国唐朝学习,排除A项;日本进入幕府统治时期材料未提及,排除B项;地方威胁中央是两国的共DC项。11.B【详解】据题干两幅示意图和所学知识可知,封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义;西周的分封制,确立了周王朝的社会等级制度。因此,两种制度都体现出了严格的等级性,B项正确;神权至上与分封制无关,排除A项;西周是奴隶社会,排除C项;维护了国家的长治久安无法从图中DB项。12.B【详解】根据所学可知,13世纪,西欧许多城市取得了某种程度的自由与特权,城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“特许状”,故中世纪城市获得“特许状”意味着取得自由和自治权,B项正确;国王给在封建主领地上的城市颁发特许状,削弱了割据势力,排除A项;“完全”表述过于绝对,CDB项。13.C张、传承并融合了东西方文化,C项正确;只有阿拉伯人创造出了伊斯兰教,排除A历史上第一部系统完备的法律文献,奠定了欧洲民法的基础,排除BDC项。14.A【详解】根据题干“封君一般以小树枝、杈杖、一块草皮等作为封土的象征赐予封臣”可知,土地的封赐是封君封臣制的纽带,因此A项正确;材料反映了封君与封臣之间契约关系的确立,而结成封君封臣关系的双方对彼此有相应的义务,结合所学知识可知,封臣需要每年自备鞍马,为封君服40天的骑兵役,如果封君被俘,封臣要提供赎金,对封君的政事和家事,封臣有提出建议的义务,封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活、衣食无忧的责任和义务,但材料没有反映两者之间的权利与义务的关系,排除B项;封臣要效忠、服从于封君,但封臣又可以赐予下一级土地,这两者之间构成另一级封君与封臣的关系,因此上一级封君无权管辖封臣的封臣,但材料没有体现这一内容,排除C项;材料没有体现封君封臣制有着严格的等级性,排除D项。故A项。15.D【详解】根据材料“法庭经审理暂时抵制了领主收回土地的企图而支持了佃户”可知,庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权,D项正确;题干显示的是庄园法庭的特点,排除A项;题干没提到庄园法庭是惩罚手段,排除BCD项。16.C“阿拉伯数字”》研究的是阿拉伯传播印度文明,由此可知,该资源包研究的是封建时代的亚洲国家,C项正确;材料没有非洲文明、古代欧洲文明和封建时代欧洲的信息,排除ABD项。故选C项。17.C【详解】根据材料“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系”可知,这种雇佣和被雇佣的关系体现的是资本主义性质的剥削关系的出现,CA项;西欧封建制度形成的标志是西欧封建庄园的形成,排除B项;查理马特改革标志着西欧等级制度的形成,排除DC项。18.D【详解】根据图片结合所学知识可知,图片反映的是三角贸易,体现了资本主义发展的野蛮性和血腥性,D项正确;三角贸易的起点是欧洲,排除A项;三角贸易不利于非洲国家的经济发展,排除B项;三角贸易中获益最CD项。19.C【详解】根据题干信息“但是文艺复兴却带来了一场人类关于自我认知的思考,而正是因为这种自我认知的出现,才有了后来的启蒙运动等新的思想变革运动。”可知,文艺复兴促进了人们思想的解放,C项正确;题干材料与手工工场无关,排除A项;新航路的开辟,使世界开始连结为一个整体,排除B项;英国资产阶级革命,确立DC项。20.D【详解】据材料可知,“文艺复兴运动使欧洲进入了‘人’的觉醒的时代”,从而推动了社会文明的大发展,这些都体现了文艺复兴运动对人们思想和社会的影响,D项正确;材料强调“文艺复兴运动使欧洲进入了‘人’的觉醒的时代,从而推动了社会文明的大发展,未涉及文艺复兴兴起的原因,排除A项;材料主旨是文艺复兴的作用,未涉及其经过,排除B项;材料未涉及文艺复兴运动的阶级属性,没有强调其性质,排除C项。故选D项。21.C【详解】根据题干信息“因为自从他的第一次伟大航行之后,欧洲和美洲之间的接触就一直是经常和密切的”结合所学知识可知,1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布船队从西班牙出发,发现了“美洲大陆”;哥伦布航行后,欧洲和美洲之间的接触就一直是经常和密切的,故这段话强调了哥伦布的航行密切了欧洲和美洲的联系,C项正确;“一次空前的航海壮举”不是题干材料表达的主旨,排除A项;题干材料没有提及“殖民扩张”,排除B项;题干反映的是哥伦布的航行密切了欧洲和美洲的联系,没有提及世界观念是否确立,排除D项。故选C项。22.C【详解】据题干“1500年后,欧洲涌现出大量科学成果,最先出现的是航海学和天文学,紧接着是物理学和弹道学,随后医药、植物、化学等系统科学也慢慢出现了。”可知,新航路开辟后,涌现出大量的科技成果。说明新航路的开辟推动了科学的进步,C项正确;题干未涉及中世纪大学的相关信息,排除A项;文艺复兴是思想解放运B项;1500DC项。23.B【详解】依据所学可知,随着商品经济的发展,黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外扩张。从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动。掠夺黄金等财物,1492年哥伦布到达美洲。人们“跃跃欲试”的主要目的是掠夺黄金等财物,故B符合题意;麦哲伦环球航行证明了地球是圆的,故A不合题意;发现新大陆、密切各大洲之间的联系是新航路开辟的结CDB。24.A【详解】根据题干材料中的“议会”“英国”,结合所学可知,英国颁布的《权利法案》使议会权力日益超过国王,A国无关,排除BC1922与DA项。25.B【详解】结合所学知识可知,英国光荣革命后,确立了君主立宪制政体,国家的权力中心由国王转移到议会,国王的权力受到宪法和议会的制约,所以材料所说的紧箍咒即为英国议会通过了《权利法案》对君主的权力加以制约,B项正确;国王退出政治舞台与史实不符,排除A项;英国实行君主立宪制政体,不是民主共和制度,排除CDB项。26.B“政治上没有废除君主制和贵族院”逐步确立了君主立宪制,体现了革命的保守性,B项正确;根据题干“光荣革命”和所学可知,英国发生政变,采用了和平的方式,取得革命胜利,排除A项;英国在政治上没有彻底废除君主制,排除C项;题干没有提到英国DB项。27.D【详解】根据“这个国家的出现,虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹,它在欧洲文明的基础上,独创性地走出了一条自己的发展道路,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。”可得出这个国家是美国,它只有200多年的历史,177674日《独立宣言》发表,美国诞生。D项正确;工业革命首先在英国开始,排除A项;1787年宪法不是美国建国的标志,是民主共和政体建立的标志,排除B项;C项是法国CD项。28.A“苦啊苦”和结合所学可知,英国在北美的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展,由此爆发了美国独立战争,A项正确;图片北美是鸡,英国拿走鸡蛋,暗喻了英国在北美的殖民掠夺,排除B项;英国在北美的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展,排除C项;题干图片没有提到启蒙思想,DA项。29.D【详解】1989-200=1789年,1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始,D项正确;15A项;1776B项;俄国的改革是在1861CD项。30.B【详解】英、法、美三国资产阶级革命期间或结束后都颁布了资产阶级性质的法律文献-——“权利"的诉求或“人权”的伸张,都建立资产阶级民主政治,B项正确;英、法、美三国资产阶级革命虽然都为资本主义发展扫除了障碍,但只有美国确立联邦共和制,英国和法国不是,排除A项;美国独立战争是推翻英国殖民统治,不是推翻封建统治,排除C项;美国独立战争推翻了英国殖民统治,DB项。31.(1)手工工场。(2)(答出其中任意一例即可,符合题意的其他答案也可)(3)指南针的应用;地圆学说的日益流行等。都是世界航海史上的壮举;都促进了各地区之间的经济文化交流;都有王室的支持;都有航海家的冒险精神;(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)(1)主题:根据材料一卡片内容结合所学知识可知,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租直领地。一些富裕农民通过各种方式将土地集中起来,建立租地农场,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。新的生产和经营方式是手工工场。思潮:根据图片“意大利拉斐尔椅中圣母像”结合所学知识可知,拉斐尔是文艺复兴时期的杰出代表,其作品体现当时的社会思潮是人文主义。代表作:结合所学知识可知,体现人文主义社会思潮的文学方面的代表作品有《神曲(答出其中任意一例即可,符合题意的其他答案也可)条件:根据材料三“中国的指南针传入欧洲之后,海船敢于、也有条件驶入大洋深处。”可知,新航路开辟的条件有指南针的应用;根据材料三“此外,地圆学说的日益流行,使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方。15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。”可知,新航路开辟的条件有地圆学说的日益流行等。相同之处:根据材料四“明成祖朱棣支持郑和所率的船队进行远航,船只上满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品。些物品有的用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系,有的用于贸易,互通有无,互补互利。郑和远航最远到达非洲东海岸和红海沿岸,这是航海史上伟大的成就。‘和’他明白地表露过,在追求黄金和传播宗教之间,更侧重于前者。哥伦布远航横穿大西洋到达美洲,是人类航海史上的壮举。”结合所学知识可知,两次远航的相同之处表现在都是世界航海史上的壮举;都促进了各地区之间的经济(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)影响:根据材料五“……丰富了人们的饮食。玉米进入到亚洲,推动了对边远地区的拓荒;美洲的作物比较容易生长,在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题,使很多地区的人口得到快速增长。”结合所学可知,“物种交流”
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