广东省韶关市新丰县2025-2026学年九年级上学期中考试历史试题（含答案）

试卷第试卷第8页，共8页广东省韶关市新丰县2025-2026学年九年级上学期中考试历史试题注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效，考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。去后的两岸土地，古埃及人发展了数学。以上表述说明了（）A.古埃及文明与尼罗河密切相关 B.太阳历仅与尼罗河河水上涨有关C.通过对天狼星的观察发展了数学 D.金字塔是古埃及最具代表性的文明《汉谟拉比法典》对借贷利率有明确规定，商人若以谷物放贷，利率不超过33.3%，若以白银放贷，利率不超过20%。如果商人违反规定，则会丧失其所贷之物。上述规定的主要目的是（）A.严惩犯罪行为 B.确立私有制度C.规范经济秩序 D.维护贵族利益婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ）A.注重平等 B.结构复杂 C.内容单一 D.等级森严目录（部分）第1课永恒的金字塔第目录（部分）第1课永恒的金字塔第2课神秘的楔形文字第3课佛陀的诞生第4课灿烂的青铜文明A.人类文明呈现出多元化 B.人类历史发展具有统一性C.不同地区间文明的交融互鉴 D.古代东西方文明呈现开放性人类早期文明的发展中，古代埃及、古代两河流域、古代中国都能成为一个统一和集权的君主制国家，面积不大的古希腊地区却走出了一条具有特色的城邦制道路。这主要是源于（ ）A.宗教信仰根植文化传统 B.大河流域文明博大精深C.地理环境影响文明发展 D.古希腊的商品经济繁荣会所通过的法令都刻在石碑上，然后公布于广场之上……城邦所有的法律、法令、公民大会和500人议事会的决议，以及收支账目都存放于此，以供公民们查询。”这些规定表明古代雅典（ ）A.注重公民监督 B.实行轮番而治 C.突出分权制衡 D.尊重民众意愿是希腊北部边陲的马其顿国王，他建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，他的东征给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇。“他”是（ ）。未有的活跃时期。这反映了（）A.罗马扩张推动经济文化交流C.对外扩张导致帝国矛盾尖锐B.罗马帝国的版图横跨三大洲D.扩张给当地人民带来了灾难A.汉谟拉比 B.亚历山大未有的活跃时期。这反映了（）A.罗马扩张推动经济文化交流C.对外扩张导致帝国矛盾尖锐B.罗马帝国的版图横跨三大洲D.扩张给当地人民带来了灾难马帝国曾鲸吞西方世界，维持和扩大统治不仅要依靠暴力，还要依赖它惊人的同化力，即通过求同存异实现多元一体的能力。最能体现古罗马这种“同化力”的是（ ）A.帕特农神庙 B.共和制度 C.罗马法律 D.希腊神话看，神庙和周围的环境和谐统一，这体现了古希腊（）A.政治体制完善 B.建筑艺术高超C.神人同形同性 D.商品经济繁荣11.有学者认为，法兰克王国在经济上，开启了欧洲封建制的大门；政治上，奠定了欧洲特色的封建制度。据此可知，法兰克王国对欧洲文明产生重要影响是由于（）A.庄园经济的发展和封君封臣制度的建立C.庄园经济的发展和元首制的创立B.城市经济的发展和基督教的传播D.城市经济的发展和大学的兴起和同时期世界其他地区城市相比，欧洲中世纪城市具有的突出特点是（ ）A.封闭和狭隘 B.自由和自治 C.衰败和落后 D.割据和独立世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（ ）A.推动城市兴起 B.关注人的发展 C.摆脱教会控制 D.强化国王权力中世纪后期，西欧经济的复苏和工商业的繁荣，促进城市和市民阶层的兴起，大学也随之发展。这些现象（）A.推动西欧向近代社会转型 B.标志资本主义萌芽产生C.巩固西欧封建领主的统治 D.极大促进人们思想解放15.701年日本开始在中央设“大学”，在地方设“国学”，成绩优秀者即可参加“贡举”。考试的科目及评定标准有秀才、明经、进士、明法等。据此可知，日本（）A.受到中国文化直接影响 B.发展成为封建国家C.实现了向近代社会转型 D.融入了儒家文化圈“穆斯林武士的惊人征服，和大约1000年前亚历山大大帝的征服一样，统一了整个中东地区。7、8世纪，它使从比利牛斯山脉到印度，从摩洛哥到中亚的所有地区都统一到星月旗下。”这一扩张推动了（ ）阿拉伯帝国衰亡 B.罗马帝国的分裂C.伊斯兰教的传播 D.拜占庭帝国衰亡某公众号发布的文章选用了如下配图。这篇文章的标题最有可能是（ ）资本主义时代的曙光 B.文艺复兴之花C.启蒙运动的理性之光 D.大航海的时代世纪的英国商人购买羊毛、工具、织机等生产资料，交给梳毛工、纺毛工和织工进行加工，产品归商人所有，生产者只领得一定的加工费。这反映了英国（ ）A.小农经济自给自足 B.农村社会结构的改变命成为度量时间的尺度”。这反映出（）A.人文主义思想的盛行C.资产阶级对权贵厌恶B.分权制衡原则的影响D.命成为度量时间的尺度”。这反映出（）A.人文主义思想的盛行C.资产阶级对权贵厌恶B.分权制衡原则的影响D.相对论理论广泛传播世纪，远洋航行在葡萄牙等西欧国家颇为流行。贵族们希望通过海上征服战争建功立业；商人们希望开拓新的商路和市场；普通民众则希望获取新的土地。据此可知，在当时的葡萄牙等国（）A.资本原始积累的途径多元化 B.海外扩张成为社会共识C.阶层间的流动受到严格限制 D.开始利用海洋获取权益英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗，该作品（）《贩奴船》无数只手伸向上苍，伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂，乌云汹涌，暴风雨就要来临。快清理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些锁链还套在颈上。刻画了开辟新航路的水手形象 B.展现了近代海洋贸易的物种交换C.反映了三角贸易的血腥和残忍 D.突出了早期殖民掠夺的环境艰险英国“光荣革命”之后，国王詹姆士二世被废黜，议会迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，威廉与玛丽共同继承了王位。该夫妻共治时期的英国（）应……将他交出”。这一条款（）A.明确各州法律必须统一C.激化了南北之间的矛盾B.确认了蓄奴的合法性D.扩大了地方政府权力议会高于王权 B.实行君主专制应……将他交出”。这一条款（）A.明确各州法律必须统一C.激化了南北之间的矛盾B.确认了蓄奴的合法性D.扩大了地方政府权力1789年攻占巴士底狱1791年制定宪法1792年建立共和国1793年处死路易十六1789年攻占巴士底狱1791年制定宪法1792年建立共和国1793年处死路易十六1799年雾月政变美国独立战争 B.英国资产阶级革命C.法国大革命 D.拉丁美洲独立运动法国资产阶级十分希望建立一个强有力的政府来巩固大革命的成果，使得他们不得不寻找“一把剑”，而拿破仑就充当了这把“剑”的角色。这表明拿破仑的上台（）维护了封建君主专制 B.顺应了当时政治形势C.巩固了封建等级制度 D.解决了内忧外患局面26.有学者认为，英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的，三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指（）A.推翻殖民统治，赢得民族独立C.推翻封建统治，实行三权分立B.争取“权利”，伸张“人权”D.实施工业革命，提高生产力史》记载：“因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。……19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以它为基础”材料中的“它”指（ ）瓦特改良的蒸汽机 B.斯蒂芬森发明的火车C.富尔敦制成的汽船 D.凯伊发明飞梭世纪以后，英国城市出现了一系列社会问题，人口密集，居住拥挤，环境恶劣，犯罪增多，疾病流行，生活贫困。这些现象出现的主要原因是当时英国（ ）垄断组织的普遍建立 B.重工业占据主导地位C.工业革命的快速推进 D.政府治理效能的下降它用鲜明透彻的语言阐述了一个新的世界观，为认识人类社会发展提供科学的方法论，为无产阶级革命提供行动指南，不仅对西欧还对世界，不仅对发表的那个时代还对当今时代，都产生了深远的影响。它（ ）A.标志着马克思主义的诞生 B.否定了资产阶级在历史上的作用C.是英国资产阶级革命的成果 D.促进了第一次工业革命的发展列宁评价巴黎公社时说：“巴黎公社打碎了资产阶级国家机器，走了具有全世界历史意义的第一步。”对这句话理解最准确的是（ ）A.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权 B.巴黎公社激发了全世界的资产阶级革命C.巴黎公社运动标志着国际工人运动的兴起 D.巴黎公社彻底摧毁了资产阶级统治二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分。31.14—16世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域都出现了一些新现象。阅读材料，回答问题。得更快。——摘编自王俊《文艺复兴时期的意得更快。——摘编自王俊《文艺复兴时期的意大利图书馆》文艺复兴时期的作品但丁《神曲》达·芬奇《最后的晚餐》年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状年前后，世界各大洲结束了相对孤立的状商人们，他们把中国的茶叶、丝绸等物品运到欧人类的历史才称得上真正意义上的世界史。——摘编自《世界地图册》示意图示意图1个奴隶，要有5个奴隶死在追捕和贩运途中。在长达400年奴隶贸易中，整个1亿多，相当于1800年非洲的人口总数。——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》欧美视角：一个个黑奴的躯体就是一块块砖，无数黑奴的血肉就是无数的钢筋水泥，极度繁荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、马德里、纽约等，都是靠灌而成的。——摘编自《世界上下五千年·古代卷》据材料一，指出文艺复兴的核心思想并分析印刷术和文艺复兴的关系。根据材料二的地图，结合所学知识，船队完成环球航行的路线是 字母），“发现”新大陆的航行路线是 （填写字母）。根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“人类的历史才称得上真正意义上的世界史”的理解 。请你根据材料三图文信息，分别概括从不同视角对“三角贸易”进行评价的观点。综合上述材料，请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。32.17—18世纪，一些欧美国家掀起了资产阶级革命浪潮，推动欧洲向近代社会转型。阅读材料，回答问题。材料一“光荣革命”后……以前长期作为英国政治生活中一个主要因素的国王宫廷和议会的冲突，却朝着一中掌握最高权力的机构。——摘编自王觉非《近代英国史》材料二美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种典响力已经远远超过此前的英国。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》《马赛曲》（Marseillaise《马赛曲》（Marseillaise）、拿破仑帝国（NapoleonEmpire）、《大宪章》（MagnaCarta）、克伦威尔（Cromwell）、《拿破仑法典》（NapoleonicCode）、波士顿倾茶事件（BostonTeaParty）、启蒙运动（Enlightenment）、《权利法案》（BillofRights）、斯图亚特、乔治·华盛顿（GeorgeWashington）、《独立宣言》（DeclarationofIndependence）、法国大革命（FrenchRevolution）、三级会议（Estates-General）、法兰西第一共和国（FrenchFirstRepublic）、托马斯·杰斐逊（ThomasJefferson）、《人权宣言》（DeclarationoftheRightsofManandoftheCitizen）和经济两个方面分析产生这种变化的原因。里？33.阅读材料，完成下列要求。材料一英国交通发展简表类别大事记公路1760—1774年，议会批准了542项公路筑路申请至1800年，已建成1600条公路内河航运1761年，开凿第一条内陆运河18世纪90年代，开凿42条新运河，耗资650英镑铁路至1835年，议会批准了54条铁路修筑计划1845—1847年，又有576家铁路公司被批准成立，筑路8731英里材料二1807年，美国工程师兼发明家罗伯特·富尔顿成功地用蒸汽机驱动了安装在船身两侧的螺旋桨，但直到1830年，在海洋运输中占据统治地位的仍是因可靠性和高速性穿行于海上的飞剪式帆船。1880年，铁质结构的出现使人们能够建造更大的船只，因此船只的装载量便提高了，再加上沿线煤炭供应网络的搭建，最终使帆船彻底消失于海洋贸易领域。——摘编自《19世纪的历史》据材料一并结合所学知识，概括指出英国在18世纪60年代以后国内交通飞速发展的原因。据材料二指出19世纪人类海洋运输工具的变化。结合所学知识，概括推动这一变化的因素有哪些？结合所学知识，概括上述交通运输工具的变革对世界的影响。试卷第试卷第10页，共11页A【详解】依据材料“古埃及⼈根据对尼罗河河⽔上涨和天狼星的⻓期观察，制定了太阳历”“由于需要测量尼罗河的⽔位，丈量洪⽔退去后的两岸⼟地，古埃及⼈发展了数学”可知，古代埃及太阳历的制定和数学的发展，都与尼罗河密切相关，可⻅古埃及⽂明的发展（如历法、数学）直接依赖尼罗河的特性，体现其与尼罗河的紧密联系，A项正确；“太阳历仅与尼罗河河⽔上涨有关”中“仅”字⽚⾯，题⼲提到太阳历还与天狼星观察有关，排除B项；数学发展源于测量尼罗河⽔位和⼟地，⽽⾮观察天狼星，排除C项；“⾦字塔是古埃及最具代表性的⽂明”虽正确描述⾦字塔的地位，但与题⼲内容⽆关，排除D项。故选A项。C【详解】据题⼲信息和所学知识可知《汉谟拉⽐法典》是迄今已知世界上第⼀部较为完整的成⽂法典，法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等⽅⾯的规定，说明商品经济在古巴⽐伦⽐较活跃，材料明确借贷利率并规定违反规定的后果，有助于规范经济活动中的借贷⾏为，维护经济秩序，C项正确；违反规定会有惩罚，但这并不是主要⽬的，主要⽬的是通过规范借贷利率来稳定经济秩序，排除A项；私有制度在当时已经确⽴，材料中的规定并⾮主要为了确⽴私有制度，排除B项；材料中的规定对所有商⼈都适⽤，不只是维护贵族利益，排除D项。故选C项。D【详解】据材料《婆罗⻔法典》规定：⼈分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明”可知《婆罗⻔法典》规定四个等级世代相袭、内部通婚且贵贱分明，直接体现了等级森严的特征，D项正确；“注重平等”与“贵贱分明”⽭盾，排除A项；“结构复杂”未在题⼲中体现，排除B项；“内容单⼀”不符合种姓制度涉及社会多⽅⾯的史实。题⼲明确强调等级间的严格区分，排除C项。故选D项。A【详解】1课永恒的金字塔；第2课神秘的楔形文字；第3课佛陀的诞生；第4课灿烂的青铜文明”和所学知识可知，不同地区的⽂明发展出了不同的⽂明成果，体现出⼈类⽂明呈现出多元化，A项正确；材料强调的是多元性，⽽不是统⼀性，排除B项；材料只呈现不同的⽂明成果，没有体现出各个⽂明之间交融互鉴，排除C项；材料没有涉及开放性，排除D项。故选A项。C【详解】要得益于地理环境影响文明发展，C项正确；早期的文明都受到宗教的影响，与题干强调的地理环境因素不符，排除A项；大河流域文明博大精深和古希腊的商品经济繁荣，并不是造成古希腊文明和四大文明差异的主要原因，造成这两种文明差异的主要原因是地理环境因素，排除BD项。故选C项。A【详解】据题⼲信息和所学知识可知，雅典城邦所有的法令、法律、公⺠⼤会和500⼈议事会的决议，以及收⽀账⽬都公布于⼴场之上，以供公⺠们查询，这有利于公⺠了解城邦的法律、法令以及收⽀账⽬等，便于公⺠的监督，因此体现了雅典⺠主制度下重视公⺠的监督，A项正确；题⼲主要强调的是法律的公开和可查询，没有直接体现轮番⽽治，排除B项；题⼲中没有体现出权⼒之间的相互制衡关系，⽽是关注公⺠对城邦法律、法令等进⾏监督，排除C项；题⼲更多地体现了让⺠众监督，⽽不仅仅是尊重意愿，排除D项。故选A项。B【详解】题干描述。东征虽带来破坏，但也推动了希腊文化与东方文明的融合。B项正确；汉谟拉比是古巴比伦国王，以《汉谟拉比法典》闻名，与马其顿无关，排除A项；查士丁尼是拜占庭帝国皇帝，以编纂法典著称，其统治范围未跨欧、亚、非三洲，排除C项；穆罕默德是伊斯兰教创始人，与阿拉伯帝国相关，非马其顿人，排除D项。故选B项。A【详解】根据题⼲信息“罗马对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由其编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期”可知罗⻢帝国的对外扩张，有利于各地经济⽂化的交流，扩⼤交往范围，A项正确；题⼲描述的是罗⻢对外扩张，⽆法得出是罗⻢共和国时期还是罗⻢帝国时期，排除B项；题⼲描述的是罗⻢对外扩张的积极作⽤，与对外扩张导致帝国矛盾尖锐和扩张给当地人民带来了灾难无关，排除CD项。故选A项。C【详解】洲各国，C项正确；帕特农神庙和希腊神话属于古希腊文明，不符合题意，排除AD项；材料叙述的政治制度，排除B项。故选C项。B【详解】根据材料“古希腊帕特农神庙……的⽩⾊⼤理⽯中富含铁，在适宜的光线和蔚蓝天空映衬下，便能发出柔和的⾦⾊光芒，从远处看，神庙和周围的环境和谐统⼀”，帕特农神庙的设计代表了全希腊建筑艺术的最⾼⽔平，B项正确；题⼲材料没有涉及政治制度，排除A项；古希腊帕特农神庙是为雅典娜⼥神所建，但没有提到神⼈同形同性，排除C项；题⼲中只涉及帕特农神庙，没有涉及商品经济，排除D项。故选B项。A【详解】和所学知识可知，庄园经济是中世纪欧洲封建经济的基本单位，法兰克王国时期庄园经济逐步发级关系，是欧洲封建政治制度的核心，A项正确；法兰克王国时期（中世纪早期）城市尚未复兴，（10世纪后）的现象，基督教传播属于宗教领域，而题干聚焦“经济、政治”的封建制，排除B项；元首制是古罗马帝国的政治制度（屋大维确立），与法兰克王国无关，排除C项；城市经济发展、大学兴起均是中世纪晚期（11世纪后）的现象，法兰克王国时期（中世纪早期）尚未出现，排除D项。故选A项。B【详解】结合所学知识，13世纪开始，许多欧洲城市取得了⼀定程度的⾃由与⾃治权，成为⾃由城市，部分城市还有权选举市⻓、市政官员，设⽴城市法庭，成为⾃治城市。所以和同时期世界其他地区城市相⽐，欧洲中世纪城市具有的突出特点是⾃由和⾃治，B项正确；欧洲中世纪城市并不封闭和狭隘，排除A项；欧洲中世纪城市经济有了⼀定发展，并不衰败和落后，排除C项；欧洲中世纪城市不能完全摆脱国王与领主的控制，所以割据和独⽴不正确，排除D项。故选B项。B【详解】根据题⼲材料“世纪⻄欧⼤学⽣的⽣活既艰苦⼜愉快。学⽣在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动”可知，中世纪⻄欧⼤学⽣不仅要学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。由此可⻅中世纪⻄欧⼤学既关注学科的实⽤性，⼜关注⼈的⾃身发展，B项正确；题⼲主要强调中世纪⼤学课程关注⼈的发展，未涉及城市兴起，排除A项；题⼲主要强调中世纪⼤学课程关注⼈的发展，未体现摆脱教会控制，排除C项；题⼲主要强调中世纪⼤学课程关注⼈的发展，未阐述强化国王权⼒，排除D项。故选B项。A【详解】根据材料可知，⻄欧经济的复苏和⼯商业的繁荣，促进了城市和市⺠阶层的兴起，⽽⼤学也随之发展。经济的复苏和⼯商业的繁荣为近代社会的形成提供了物质基础，城市和市⺠阶层的兴起代表了社会结构的变迁，⽽⼤学的发展则为社会的进步提供了知识和⼈才的⽀持。这些现象推动西欧向近代社会转型，A项正确；雇佣关系的出现标志标志资本主义萌芽产生，题干未涉及，排除B项；题⽬中描述的现象，如经济的复苏、⼯商业的繁荣、城市和市⺠阶层的兴起以及⼤学的发展，实际上都在削弱封建领主的统治地位，排除C项；虽然⼤学的发展可能会促进思想解放，但题⽬中并未直接提及这⼀点，⽽且思想解放的原因是多⽅⾯的，不能仅仅归结为⼤学的发展，排除D项。故选A项。A【详解】根据题⼲可知，⽇本在中央设“大学”，在地方设“国学”，参加“贡举”均是大化改新后模仿中国唐朝的文化教育制度，说明日本受到中国文化直接影响，A项正确；发展为封建国家是大化改新在政治、经济上采取一系列措施的影响，排除B项；实现了向近代社会转型的是日本近代学习西方C项；日本模仿中国的教育上的做法不能说明日本融入了儒家文化圈，排除D项。故选A项。C【详解】根据题⼲信息“7、8世纪，它使从⽐利⽜斯⼭脉到印度，从摩洛哥到中亚的所有地区都统⼀到星⽉旗下”，可知与阿拉伯帝国相关，结合所学知识可知，穆斯林军北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，兵锋直抵中国唐朝边境；751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚了西班牙，接着越过比利牛斯山，为法兰克王国军队所阻。至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国，伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外⼴泛传播，C项正确；阿拉伯帝国衰亡，是由于9世纪中叶起，帝国内讧不已，不符合题意，排除A项；罗⻢帝国，与穆斯林武⼠建⽴的阿拉伯帝国不符，排除B项；拜占庭帝国衰亡，根本原因是封闭保守，不吸收其他先进⽂化，与阿拉伯帝国推动伊斯兰教的传播，不符，排除D项。故选C项。A【详解】，14、15近代社会，出现资本主义时代的曙光，A项正确；文艺复兴之花与图片“《蒙娜丽莎》”有关，与B项；题干描述的是资本主义时代的曙光，未反映启蒙运动的相关知识，排除C项；大航海的时代与图片“哥伦布登上美洲大陆”有关，与其余图片不符，排除D项。故选A项。D【详解】根据材料“16世纪的英国商人购买羊毛、工具、织机等生产资料，交给梳毛工、纺毛工和织工进行加工，产品归商人所有，生产者只领得一定的加工费”可知，题⼲现象说明商⼈变成产业资本家，梳⽑⼯、纺⽑⼯和织⼯等变成雇佣⼯⼈，商业资本变成产业资本，说明这时期早期雇佣关系出现，D项正确；⼩农经济⾃给⾃⾜与题⼲材料“产品归商⼈所有，⽣产者只领得⼀定的加⼯费”不符，并且⼩农经济是农业领域，题⼲内容没有涉及农业⽅⾯的相关论述，排除A项；题⼲反映的是城市出现集中的⼿⼯⼯场，⽆法说明农村社会结构的改变，排除B项；租地农场是指主要依靠租⼊农场、雇⽤农业⼯⼈进⾏耕作，并按照契约规定向⼟地所有者交纳地租的形式，与题⼲内容不符合，排除C项。故选D项。A【详解】根据题⼲信息“十六世纪英国诗人的时间观发生改变，他们一改之前创作中以神为尺度衡量人生命’”可知描述的是⽂艺复兴运动传播到英国，英国出现⼈⽂主义思想，A项正确；分权制衡原则是启蒙运动时期的思想主张，与题⼲描述的⽂艺复兴运动不符，排除B项；题⼲描述的是资产阶级思想在英国的出现，与资产阶级对权贵厌恶无关，排除C项；20世纪初，爱因斯坦提出相对论，不符合题干时间信息，排除D项。故选A项。B【详解】根据题⼲信息“贵族们希望通过海上征服战争建功立业；商人们希望开拓新的商路和市场；普通民众则希望获取新的土地”并结合所学知识可知，14—16世纪，贵族、商⼈和普通⺠众，⽆论他们出于何种⽬的，但是他们都希望开辟新航路，进⾏海外拓展，这说明在当时葡萄⽛等⻄欧国家海外扩张成为社会共识，B项正确；题⼲强调的是社会共识，与资本原始积累的途径多元化无关，排除A项；题干描述的各阶层的主张，并不能就此说明阶层间的流动受到严格限制，排除C项；早在新航路开辟前，葡萄牙等国就开始利用海洋获取权益，排除D项。故选B项。C【详解】根据题⼲的作品和赋诗可知，它描绘的是⼀艘贩奴船渐渐远去，海⾯上留下了遗弃的⼫体的情景，由此可知反映的是⿊奴贸易的⾎腥和残忍，C项正确；开辟新航路的水手主要有：迪亚士、哥伦布等，材料并没有涉及，排除A项；近代海洋贸易的物种交换主要指：欧洲殖⺠者将美洲、⾮洲和亚洲殖⺠地的⻢铃薯、⽟⽶、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲；把欧洲的葡萄酒、啤酒和⽑纺织品销往殖⺠地。排除B项；早期殖民掠夺的环境艰险主要指：1521年4月，麦哲伦在菲律宾群岛被土著人杀死等，排除D项。故选C项。A【详解】根据题⼲“‘光荣⾰命’之后，‘议会迎请他的⼥⼉玛丽和⼥婿威廉⼊主英国，威廉与玛丽共同继承了王位’”和所学知识可知，1689年议会通过了《权利法案，国王的权⼒受到限制，议会的权⼒⽇益超过国王，A项正确；1689年颁布⽂献《权利法案》以法律形式对王权进⾏明确制约，确⽴了议会君主⽴宪制，⽽不是共和国，排除BC项；1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国，排除D项。故选A项。B【详解】根据材料“如逃往他州，不得因他州的法律或规章而免除此种劳役或劳动，而应……将他交出”可知美国1787年宪法规定了需要服劳役或劳动的⿊⼈逃往他州后，仍然需要交由其当事⼈，确认了蓄奴的合法性，B项正确；美国各州在承认联邦宪法的前提下可以有⾃⼰的州宪法，排除A项；美国1787年宪法“逃奴条款”规定在一定程度上缓和了南北矛盾，排除C项；材料强调的是美国1787年宪法“逃奴条款”规定，与地方政府权力无关，排除D项。故选B项。C【详解】年攻占巴士底狱”、“1799年雾月政变”并结合所学可知，1789年攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，1799年拿破仑发动雾月政变，上台执政，法国大革命结束，C项正确；美国独立战争开始于1775年，1783年结束，时间不符，排除A项；英国资产阶级革命开始于1640年，时B项；拉丁美洲独立运动是在美洲，材料中攻占巴士底狱在欧洲，D项不符合题意，排除D项。故选C项。B【详解】根据材料“法国资产阶级十分希望建立一个强有力的政府来巩固大革命的成果”和结合所学知识可知，拿破仑的上台为法国提供了⼀个强有⼒的政府，满⾜了资产阶级建立一个强有力的政府来巩固大革命的成果的需求，B项正确；法国⼤⾰命本身就是反对封建君主专制的，因此拿破仑的上台不可能是为了维护封建君主专制，排除A项；法国⼤⾰命推翻了封建等级制度，排除C项；题⼲中并没有提到拿破仑上台解决了内忧外患，只是说他为资产阶级提供了⼀个强有⼒的政府，排除D项。故选B项。B【详解】根据题⼲“⽽且也是相互影响相互促进的，三者有着最⼤公约数”和所学知识可知，最⼤公约数是指三者之间的相同点。英国资产阶级⾰命后颁布了《权利法案，美国独⽴战争中颁布了《独⽴宣⾔，法国⼤⾰命中颁布了《⼈权宣⾔，这些⽂件都伸张“权利”，争取“⼈权”，为资本主义的发展开辟了道路，建⽴资产阶级统治，B项正确；美国推翻殖民统治，赢得民族独立，排除A项；英国和法国推翻封建统治，美国实行三权分立，排除C项；英国资产阶级⾰命后最早实⾏⼯业⾰命，排除D项。故选B项。A【详解】和生活的面貌，把人类带入了“蒸汽时代”，A项正确；“斯蒂芬森发明的火车”“富尔敦制成的BC项；凯伊发明了飞梭，提高了织布速度，排除D项。故选A项。C【详解】19世纪以后，英国城市出现了一系列社会问题，人口密集，居住拥挤，环境恶，19世纪英国城市问题源于工业革命推进。施滞后，引发居住、环境、治安等问题，C项正确；垄断组织是第二次工业革命的产物，19世纪末19世纪初的社会问题关联小，排除A项；19世纪英国主要是轻工业（如纺织业）先发展，重工业占据主导地位是后来的情况，不是此时社会问题的主要原因，排除B项；政府治理问题非主因，⽽且这些现象带来的问题也在客观上推动了英国政府提⾼治理能⼒，排除D项。故选C项。A【详解】根据材料“它……阐述了⼀个新的世界观，为认识⼈类社会发展提供科学的⽅法论，为⽆产阶级⾰命提供⾏动指南”（关键信息）可知，“它”是指《共产党宣⾔，结合所学知识可知《共产党宣⾔》的发表标志着⻢克思主义的诞⽣，A项正确《共产党宣⾔》肯定资产阶级在历史上曾起到⾮常⾰命的作⽤，排除B项《权利法案》是英国资产阶级⾰命的成果，排除C项；⼯业⾰命促进了⻢克思主义的诞⽣，选项因果倒置，排除D项。故选A项。A【详解】依据题⼲“巴黎公社⾛了具有全世界历史意义的第⼀步”，结合所学知识可知，巴黎公社是⽆产阶级夺取和建⽴政权的第⼀次伟⼤尝试，在打碎旧的国家机器、建⽴新的国家机器⽅⾯，为后来的⽆产阶级⾰命⽃争提供了宝贵经验，A项正确；巴黎公社是⽆产阶级夺取和建⽴政权的第⼀次伟⼤尝试，推翻了资产阶级反动统治，排除B项；在巴黎公社之前已经有19世纪三四⼗年代的法国⾥昂⼯⼈起义、德意志⻄⾥⻄亚纺织⼯⼈起义等⽆产阶级发动的武装起义，排除C项；巴黎公社彻底摧毁了资产阶级统治，说法过于绝对，排除D项。故选A项。（1）核⼼思想：⼈⽂主义关系：印刷术推动了⽂艺复兴的发展（或⽂艺复兴的发展得益于印刷术的推⼴。（2） ①.D ②.A ③.新航路开辟后，世界开始连为⼀个整体，世界的观念也逐步确⽴起来；各地的⽂明开始汇合交融，促进了世界各地的经济交流。 （3）⾮洲视⻆：三⻆贸易给⾮洲带来了深重的灾难（或使⾮洲丧失了⼤量的⼈⼝。欧美视⻆：三⻆贸易促进了欧美资本主义的发展（为欧美资本主义发展积累了资本。趋势：向资本主义社会过渡（或资本主义的产⽣与发展。(1)⼩问详解：核⼼思想：根据所学知识可知，⽂艺复兴核⼼是⼈⽂主义，提出以⼈为中⼼⽽不是以神为中⼼，肯定⼈的价值和尊严，主张⼈⽣的⽬的是追求现实⽣活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为⼈是现实⽣活的创造者和主⼈。关系：根据材料“活字印刷术在欧洲的推⼴，⼤⼤改变了⽂化传播的速度和⼴度。印刷书籍给⽂学插上了⼀双翅膀，迅速地把⼈⽂主义的种⼦播撒开来，并且处处⽣根开出花朵。⽆疑推动了⽂艺复兴⾼潮的来临，印刷书籍使学术思想传播得更快”可知，活字印刷术的推⼴加快了⽂化传播速度与⼴度，推动⼈⽂主义思想传播，促进了⽂艺复兴⾼潮的来临。因此印刷术与⽂艺复兴相互促进，印刷术助⼒⽂艺复兴发展。⼩问详解：环球航⾏路线：根据材料三“新航路开辟示意图”并结合所学知识可知，⻨哲伦船队完成环球航⾏，路线为：欧洲→⼤⻄洋→太平洋→印度洋→欧洲，对应D；：根据材料三“新航路开辟示意图”并结合所学知识可知，哥伦布“发现”美洲新⼤陆，路线为：欧洲→⼤⻄洋→美洲，对应A；理解：根据材料“⼈类的历史才称得上真正意义上的世界史”并结合所学知识可知，1500年前后世界各⼤洲结束相对孤⽴状态，⽂明交汇融合，欧洲商⼈推动物产流通与经济交流，因此新航路开辟使世界由分散⾛向整体，各地经济、⽂化交流加强，⼈类历史真正进⼊“世界史”阶段。所以，新航路开辟后，世界开始连为⼀个整体，世界的观念也逐步确⽴起来；各地的⽂明开始汇合交融，促进了世界各地的经济交流。⼩问详解：⾮洲视⻆：根据材料“每运到美洲1个奴⾪，要有5个奴⾪死在追捕和贩运途中”“⾮洲⼤陆因奴⾪贸易损失⾄少1亿多⼈⼝”并结合所学知识可知，三⻆贸易给⾮洲带来了深重的灾难，使⾮洲丧失了⼤量的⼈⼝。欧美视⻆：根据材料“⽆数⿊奴的⾎⾁就是⽆数的钢筋⽔泥，极度繁荣的欧美城市……靠这些……浇灌⽽成”并结合所学知识可知，三⻆贸易为欧美资本主义积累了资本，推动了欧美资本主义的发展。⼩问详解：根据材料并结合所学知识可知，14—16世纪，经济上，出现租地农场、⼿⼯