2025年海南省文昌市小学二年级下册道德与法治期末考试真题附答案详解

2025年海南省文昌市小学二年级下册道德与法治期末考试练习题附答案详解一、选择题（每题2分，共20分）1.海南省文昌市的“椰林古街”是国家级历史文化街区，下列关于当地椰树的说法，错误的是（）A.椰树是文昌的标志性植物，被称为“海南宝树”B.椰汁清甜可直接饮用，椰肉可加工成椰奶、椰子糖等食品C.椰树只能生长在热带，文昌地处亚热带无法种植椰树D.椰壳可制作工艺品、容器，是文昌非遗椰雕的主要原料2.2025年是海南自由贸易港建设的第7年，文昌市作为文昌航天发射场所在地，以下属于家乡为自贸港建设做的贡献是（）A.文昌鸡养殖产量逐年提升，供应全国更多城市B.文昌航天城对外开放，打造航天科普旅游品牌C.当地渔民扩大近海捕捞规模，增加渔业收入D.农民大面积种植橡胶，成为海南最大橡胶种植基地3.二年级学生小明在学校图书馆借书，下列做法符合“爱护公物”要求的是（）A.在图书上写下自己的名字标记B.借书后按时归还，不在书页上乱涂乱画C.发现图书破损不告知管理员，自己粘贴D.把喜欢的绘本带回家中，不归还图书馆4.文昌市木兰湾拥有美丽的风车海岸，风力发电是清洁能源，下列关于节约用电的做法，正确的是（）A.离开教室时忘记关闭多媒体电源B.家里空调温度夏天调到24℃以下C.白天在家尽量拉开窗帘利用自然光D.电视待机时保持电源插座通电5.农历三月三是海南黎族、苗族的传统节日，文昌部分乡镇也会举办庆祝活动，下列关于三月三的习俗，说法错误的是（）A.黎族同胞会跳起竹竿舞，迎接远道而来的客人B.节日期间大家会制作五色糯米饭，寓意吉祥C.所有人在三月三这天都要身穿黎锦服饰参加庆典D.青年男女会对歌择偶，传承民族浪漫的习俗6.班级里的卫生值日生轮流负责，小红因为生病无法值日，下列做法体现“为他人着想”的是（）A.让生病的小红继续完成自己的值日任务B.自己的值日任务完成后，主动帮小红分担C.指责小红请假影响班级卫生评分D.谎称自己也生病，逃避自己的值日7.文昌市东郊镇是著名的“椰子之乡”，当地的东郊椰林景区吸引大量游客，下列做法属于“保护家乡环境”的是（）A.在椰林里随意丢弃零食包装袋B.看到游客破坏椰树标识牌时及时劝阻C.为了拍照采摘椰树的果实D.在景区的古建筑上乱刻“某某到此一游”8.每个人都有自己的优点和不足，下列做法属于“欣赏他人的优点”的是（）A.小华跑步跑得快，同学都叫他“小飞人”，大家都向他请教跑步技巧B.小丽数学考试经常得满分，同桌嫉妒她，故意藏起她的作业本C.小宇总是上课讲话，大家都不愿意和他一起做手工D.小明画画不好，老师让他负责黑板报的抄写，他觉得自己很没用9.2025年海南暑假来临，家人计划去文昌铜鼓岭游玩，下列做法符合“文明出游”要求的是（）A.在铜鼓岭的观景台上大声喧哗，拍照发朋友圈B.把自己带的矿泉水瓶留在景区的石头缝隙里C.沿着景区规划的游步道行走，不随意进入未开发区域D.看到铜鼓岭上的野生猕猴，主动投喂自己带的零食10.文昌市的传统民居“南洋风格骑楼”，是海上丝绸之路留下的文化遗产，下列做法属于“传承家乡文化”的是（）A.骑楼年久失修，大家都觉得应该拆了建新房B.参加学校组织的“骑楼文化小讲解”社团，向游客介绍骑楼历史C.在骑楼的墙壁上贴满商业广告，吸引更多人注意D.随意破坏骑楼的门窗，觉得这样更现代化二、填空题（每空2分，共20分）1.文昌航天发射场被誉为“中国______港”，2025年这里将执行更多的商业航天发射任务，助力海南自贸港航天产业发展。2.海南省的省花是______，它不仅花朵美丽，还能制作成花茶，深受文昌人民喜爱。3.当别人遇到困难时，我们应该主动______，这样能让别人感受到温暖，也能让自己收获快乐。4.文昌市的母亲河是______，它灌溉着沿岸的农田，养育了一代又一代文昌儿女。5.学校是我们的第二个家，我们要爱护学校的公共财物，比如桌椅、______、操场器材等。6.农历正月十五是我国的传统节日______，文昌人会赏花灯、吃元宵，有些乡镇还会举行舞龙活动。7.每个人都有自己的______，我们要学会尊重自己，也要尊重他人的不同之处。8.垃圾要分类投放，文昌市区的公共垃圾箱分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和______四类。9.在公共场所，我们要保持安静，比如在图书馆、______等地，大声喧哗会影响别人。10.2025年是“八一”建军节第98周年，我们要尊重军人，因为他们为______建设和人民幸福生活付出了努力。三、判断题（每题2分，共20分，正确打“√”，错误打“×”）1.文昌东郊椰林是中国面积最大的椰林，我们可以随意进入椰林里玩耍、采摘椰子。（）2.在班级里，只要是学习好的同学就不需要帮助别人。（）3.海南自贸港的建设，离不开我们每个人的努力，小学生也可以为家乡做小事。（）4.三月三是黎族、苗族的节日，和文昌的汉族小朋友没有关系，不需要参与。（）5.家里的电器不用时，要及时关闭电源，这样既能节约用电，又能保障用电安全。（）6.同学之间发生矛盾，应该找老师或者家长解决，不能用打架的方式处理。（）7.文昌的骑楼是外来文化的产物，和文昌本地文化没有关系，不需要保护。（）8.当我们看到别人乱丢垃圾时，应该及时制止，而不是装作没看见。（）9.每个人都有缺点，所以我们不需要改正自己的不足，顺其自然就好。（）10.航天精神是爱国、创新、攻坚、奉献，我们小学生也可以学习航天人，努力学习知识。（）四、简答题（每题8分，共24分）1.作为文昌市的小学生，你能为保护家乡的椰林或者环境做哪些具体的小事？请写出3条。2.在学校里，你和同学相处时，遇到过哪些矛盾？你是怎么解决的？请结合实际例子说明，至少写出两点。3.2025年海南自贸港建设稳步推进，文昌的家乡有了很多新变化（比如航天城升级、骑楼街区改造、美丽乡村建设等），请你说说这些新变化给你的生活带来了哪些便利？至少写出3点。五、实践探究题（共16分）2025年文昌市开展“小小文明宣传员”活动，学校要选拔二年级学生参与铜鼓岭景区的文明宣传工作，要求：①主动帮助游客解决问题；②制止不文明出游行为；③向游客介绍文昌的文化特色。请你结合自己的生活实际，写一份“小小文明宣传员”的简易工作方案，要求符合二年级学生的能力范围，写出3个具体的工作任务，每个任务要有具体的做法和意义。2025年海南省文昌市小学二年级下册道德与法治期末考试练习题答案详解一、选择题答案及详解1.答案：C详解：椰树是典型的热带植物，文昌位于海南岛东北部，属于热带季风气候，年平均气温24-28℃，非常适合椰树生长，是中国著名的“椰子之乡”，因此C选项说法错误，A、B、D选项均符合文昌椰树的实际特征。2.答案：B详解：文昌航天发射场是中国首个滨海航天发射场，2025年作为海南自贸港核心功能区，通过打造航天科普旅游品牌，带动地方经济和文化发展，是家乡助力自贸港的重要贡献。A选项文昌鸡养殖属于传统产业，不是自贸港特色贡献；C选项近海捕捞不符合可持续发展要求；D选项海南最大橡胶种植基地是儋州等地，不是文昌。3.答案：B详解：爱护公物要求我们珍惜公共物品，按时归还借阅物品、不在图书上乱涂乱画是基本要求。A选项在图书上写名字、C选项不告知管理员自行粘贴破损图书、D选项私自带走绘本，均不符合爱护公物的要求。4.答案：C详解：节约用电的关键是合理利用资源，白天用自然光可以减少照明用电，符合要求。A选项忘记关闭电源、B选项夏天空调温度过低（26℃以上更节能）、D选项保持电器待机通电，都是浪费电的行为。5.答案：C详解：农历三月三是海南黎苗同胞的传统节日，文昌汉族群众会参与庆祝活动，但并非所有人都必须身穿黎锦服饰，C选项说法绝对，A、B、D选项均符合三月三的习俗。6.答案：B详解：为他人着想体现在主动分担责任，小红生病时，同学主动帮她分担值日任务，是关爱他人的表现。A选项让生病的小红值日、C选项指责小红、D选项逃避责任，均不符合友善互助的要求。7.答案：B详解：保护家乡环境需要主动制止破坏环境的行为，劝阻游客破坏标识牌是负责任的做法。A选项丢弃垃圾、C选项采摘椰子、D选项乱刻乱画，都是破坏环境或公共设施的行为。8.答案：A详解：欣赏他人的优点体现在为他人的长处喝彩并学习，小华跑步快，同学向他请教技巧，是欣赏优点的表现。B选项嫉妒他人、C选项孤立同学、D选项自我否定，均不符合积极交往的要求。9.答案：C详解：文明出游要求遵守景区规定，在规划区域内活动，不进入未开发区域是安全且文明的做法。A选项大声喧哗影响他人、B选项丢弃垃圾破坏环境、D选项投喂猕猴伤害动物，均不符合文明出游要求。10.答案：B详解：传承家乡文化需要主动宣传和保护本土文化，参加骑楼文化讲解社团是传承的具体行动。A选项拆毁骑楼、C选项贴满广告破坏建筑、D选项破坏骑楼门窗，都是对家乡文化的破坏。二、填空题答案及详解1.答案：航天详解：文昌航天发射场是中国重要的航天发射基地，被誉为“中国航天城”，因此填写“航天”，符合文昌的城市定位。2.答案：三角梅详解：海南省省花为三角梅，三角梅适应性强，适合海南气候，文昌街头和公园广泛种植，深受群众喜爱。3.答案：帮助（或伸出援手）详解：关爱他人是道德与法治的核心内容，当他人遇到困难时主动帮助，能构建和谐的人际关系，因此填写“帮助”。4.答案：文昌江详解：文昌江是文昌境内的主要河流，自西向东注入南海，是文昌农业灌溉和居民生活的重要水源，被称为母亲河。5.答案：课桌椅（或图书、垃圾桶等）详解：学校公共财物包括课桌椅、图书、操场器材等，填写学校常见公共物品即可，符合爱护校园财物的要求。6.答案：元宵节详解：农历正月十五是元宵节，传统习俗有赏花灯、吃元宵、舞龙等，文昌的乡镇会组织相应庆祝活动，因此填写“元宵节”。7.答案：特点（或独特性、优点）详解：每个人都是独特的，有自己的特点，尊重差异是人际交往的重要原则，因此填写“特点”。8.答案：其他垃圾详解：我国垃圾分类分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类，文昌市区按照国家要求设置四类垃圾箱，因此填写“其他垃圾”。9.答案：电影院（或医院、教室、公交车等）详解：公共场所需要保持安静，图书馆、电影院、医院等都是需要安静的场所，填写常见公共场所即可。10.答案：国家（或国防）详解：军人的职责是保卫国家，维护国家安全和人民利益，因此填写“国家”，符合尊重军人的道德要求。三、判断题答案及详解1.答案：×详解：文昌东郊椰林是中国最大的椰林之一，属于生态保护区，随意玩耍、采摘椰子会破坏椰林生态，因此说法错误。2.答案：×详解：帮助他人是每个人的责任，与学习成绩无关，学习好的同学也需要在生活中帮助同学，共同进步，因此说法错误。3.答案：√详解：家乡建设离不开每个人的努力，小学生可以通过节约资源、爱护环境、宣传家乡等小事为自贸港做贡献，说法正确。4.答案：×详解：三月三是海南多民族共同庆祝的节日，文昌汉族小朋友可以参与庆祝活动，增进民族情谊，因此说法错误。5.答案：√详解：及时关闭不用的电器电源，既能减少电能浪费，又能避免电器老化引发安全事故，说法正确。6.答案：√详解：同学之间发生矛盾时，用暴力解决会伤害彼此，找老师或家长协调是合理的解决方式，说法正确。7.答案：×详解：文昌骑楼是海上丝绸之路文化与本地文化融合的产物，属于重要的文化遗产，需要保护，因此说法错误。8.答案：√详解：制止乱丢垃圾的不文明行为，是维护公共环境的责任，体现了公民的素养，说法正确。9.答案：×详解：每个人都有缺点，发现缺点后应该努力改正，完善自我，顺其自然不利于成长，因此说法错误。10.答案：√详解：航天精神蕴含爱国、创新等品质，小学生通过努力学习知识可以传承和践行航天精神，说法正确。四、简答题答案及详解1.答案示例：（1）在椰林景区游玩时，不随意丢弃零食袋、饮料瓶，看到垃圾主动捡起来扔到分类垃圾箱，减少对椰林环境的污染；（2）参加学校组织的“椰林小卫士”社团活动，周末和同学一起到椰林周边清理白色垃圾，向身边的人宣传“椰林是文昌的宝贝”，呼吁大家爱护椰树；（3）发现有人损坏椰树的标识牌或者在椰树上刻画时，主动上前劝阻，告诉对方椰树是文昌的特色，保护椰林人人有责；（4）节约使用椰产品，比如不浪费椰汁饮料，不随意丢弃椰壳，椰壳可以收集起来做手工小摆件，减少资源浪费。（写出3条即可）详解：本题结合文昌本地特色，考查小学生为家乡环保做贡献的实际行动，要求具体、可操作，符合二年级学生的能力范围，核心是体现“爱护家乡椰林和环境”的主题。2.答案示例：（1）我和同桌因为抢用蜡笔发生过矛盾，当时我先拿到了红色蜡笔，但同桌说他要用红色画太阳，我们一开始谁都不让谁，还吵了起来。后来我想到老师说的“礼让他人”，就主动把蜡笔让给了同桌，然后用其他颜色蜡笔先画别的部分，同桌画完后也主动把红色蜡笔借给了我，我们和好了；（2）上次班级做值日，我负责擦黑板，好朋友忘记擦讲台就跑出去玩了，我很生气，觉得她不负责任。后来我想到同学之间要互相帮助，就帮她擦了讲台，然后告诉她下次要记得完成自己的值日任务，她后来每次值日都会认真完成，我们还是好朋友；（3）跳绳比赛前，我和小宇练习时总是互相踩脚，一开始我们觉得对方“故意捣乱”，后来我们一起找老师请教跳绳技巧，慢慢找到了节奏，最后还一起进入了班级比赛名单，我们的关系也更好了。（写出两点即可）详解：本题考查同学相处的实际矛盾及解决方式，要求结合真实事例，体现友善、互助、沟通的原则，符合二年级学生的生活场景，核心是“用积极方式化解矛盾”。3.答案示例：（1）航天城的升级改造，让我在家门口就能看到航天发射的直播活动，学校还组织我们到航天科普馆参观，我能更直观地了解航天知识，拓展了我的学习资源，不用去很远的地方就能接触到科普内容；（2）文昌骑楼街区经过改造后，变得更干净、更漂亮了，还新增了很多文创小店和特色小吃铺，周末和家人去逛街时，能吃到正宗的文昌抱罗粉、椰子饭，还能买到印有骑楼图案的小纪念品，给生活带来了很多乐趣；（3）家乡的美丽乡村建设让我外婆家所在的村庄修了宽敞的水泥路，还建了健身广场和图书角，外婆家的厕所也改成了干净的冲水式，我去外婆家玩的时候，走路更方便了，还能在图书角看故事书，不用再担心路不好走或者没有地方看书；（4）新建的航天主题公园给我们提供了新的游玩场所，里面有模拟火箭发射的体验区，我和同学周末经常去玩，既有趣又能学到知识，还带动了家乡的旅游，很多外地游客来文昌，我也能当小向导介绍家乡。（写出3点即可）详解：本题结合2025年文昌自贸港建设的新变化，考查这些变化对小学生生活的影响，涉及学习、休闲、出行等方面，符合二年级学生的生活体验，核心是“新变化带来的便利和乐