2027年广东省道德与法治中考中考仿真卷（含答案）

-2027年广东省道德与法治中考中考仿真卷（含答案）注意事项：1.本试卷共三大题，满分100分，考试时间为60分钟。2.请在答题卡上指定位置填写姓名、准考证号等信息。3.所有答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.2026年12月，某市开展“文明交通·你我同行”志愿服务活动，数千名中学生走上街头协助交警维持秩序。这一行为体现了（）A.亲社会行为B.盲目从众心理C.个人英雄主义D.追求名利地位2.初中生小华在网络上结识了一位“知心朋友”，对方多次索要小华的家庭住址、父母电话及银行卡信息。小华正确的做法是（）A.出于信任，全部告知B.拒绝提供，并提醒对方注意隐私保护C.告诉父母后，立即拉黑对方D.为了维持友谊，部分提供3.党的二十大报告指出，要“加强家庭家教家风建设”。下列行为符合优良家风传承的是（）A.小明在家沉迷网络游戏，不顾父母劝阻B.小红周末主动承担家务，体谅父母辛劳C.小刚对长辈说话大声呵斥，毫无礼貌D.小强经常向父母索要高额零花钱4.我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。这是因为（）A.维护民族团结是公民的唯一义务B.国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的根本保证C.只有履行义务，才能享受权利D.维护国家统一是政府的职责，与公民无关5.2027年春节期间，某社区举办“非遗文化进社区”活动，邀请民间艺人展示剪纸、皮影戏等传统技艺。此举有利于（）A.消除中外文化差异B.弘扬中华优秀传统文化C.取代现代流行文化D.限制外来文化入侵6.关于“自由与规则”的关系，下列说法正确的是（）A.规则限制了自由，二者是对立的B.自由是随心所欲，不受任何约束C.社会规则划定了自由的边界，自由受规则约束D.只要不违法，就可以不受道德约束7.某班同学针对“校园欺凌”现象开展模拟法庭活动，通过角色扮演体验司法程序。这种学习方式有助于（）A.增强法治意识，学会依法维权B.培养表演能力，展示个人才华C.逃避学习压力，放松身心D.模仿暴力行为，宣泄情绪8.我国坚持“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法符合这一理念的是（）A.大量使用一次性塑料袋B.垃圾分类投放，资源回收利用C.随意排放工业废水D.过度砍伐森林发展经济9.在集体生活中，个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益至上B.牺牲集体利益保全个人利益C.把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义D.置之不理，顺其自然10.2026年，我国成功发射“天舟八号”货运飞船，为空间站提供物资补给。这标志着我国在航天领域取得了新成就。这体现了（）A.我国已建成世界科技强国B.我国实施创新驱动发展战略的成果C.我国科技整体水平已领先世界D.航天事业不需要国际合作11.面对网络谣言，中学生应有的态度是（）A.信谣传谣，博人眼球B.理性辨别，不造谣、不信谣、不传谣C.冷漠旁观，事不关己D.盲目转发，表达观点12.法律是最刚性的社会规则。下列行为属于违法行为的是（）A.小明在图书馆大声喧哗B.小红捡到钱包据为己有C.小刚上课迟到被老师批评D.小丽忘记带作业被家长责备13.社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.自尊、自信、自立、自强14.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是（）A.国务院B.中央军事委员会C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.人民法院和人民检察院15.随着人工智能技术的发展，部分岗位可能被替代。这启示青少年在职业规划时应（）A.放弃学习，等待分配B.只关注高薪职业，忽视兴趣C.提升综合素质，培养创新精神和实践能力D.拒绝新技术，固守传统行业16.“己所不欲，勿施于人”体现了人际交往中的（）A.平等原则B.换位思考C.竞争原则D.顺从原则17.我国实行民族区域自治制度。下列关于民族区域自治的说法，正确的是（）A.民族自治地方享有高度自治权B.民族自治地方的自治机关是自治地方的人大和政府C.民族区域自治是我国的根本政治制度D.各民族自治地方独立制定法律18.在道德与法治课堂上，老师强调“权利与义务相统一”。下列理解正确的是（）A.权利是义务的前提，义务是权利的结果B.公民既享有权利，也必须履行义务C.先享受权利，后履行义务D.履行义务会影响权利的享受19.面对全球气候变暖问题，中国承诺“碳达峰、碳中和”目标。这体现了中国（）A.推卸国际责任B.构建人类命运共同体的担当C.限制自身经济发展D.依赖其他国家解决环境问题20.青春期的我们情绪波动较大。下列调节情绪的方法中，不可取的是（）A.在appropriate场合大哭一场B.向老师或父母倾诉C.进行剧烈运动释放压力D.长时间沉浸在负面情绪中自我封闭______________________________二、非选择题（本大题共3小题，共40分）21.【情境探究】（12分）情境一：周末，七年级学生小强和几个同学去公园游玩。看到公园里的花草树木，有的同学想折枝摘花，有的想践踏草坪。小强劝阻了他们，并建议大家在指定区域拍照。情境二：小强回家后发现父母正在为他的手机使用问题争吵。父亲认为手机影响学习，要没收；母亲认为孩子需要社交，不能没收。小强夹在中间很为难。请结合所学知识，回答下列问题：（1）小强劝阻同学折枝摘花的行为，体现了哪些道德品质？（4分）（2）面对父母的争吵，小强应该怎么做？请提出两条建议。（4分）（3）结合情境一和情境二，谈谈青少年如何在生活中践行社会主义核心价值观。（4分）22.【时事点评】（14分）材料：2027年3月，全国两会期间，多位代表委员关注“青少年心理健康”问题。数据显示，近年来中小学生焦虑、抑郁等心理问题呈上升趋势。教育部联合多部门印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，要求学校开设心理健康课程，建立心理危机干预机制，同时呼吁家庭营造温馨和谐的氛围。请阅读材料，运用“情绪调节”“家庭保护”“国家重视”等相关知识，分析国家高度重视青少年心理健康的原因，并提出一条青少年自我调节情绪的建议。（14分）23.【实践探究】（14分）背景：某中学开展“法治进校园”主题活动，旨在增强学生的法治观念。任务：假设你是该校学生会成员，请参与以下活动设计。（1）请为本次活动设计一个宣传标语。（2分）（2）活动包括“模拟法庭”环节，模拟审理一起“未成年人网络打赏”案件。请简述在模拟法庭中，法官、原告、被告、律师各自的职责。（6分）（3）活动结束后，学校倡议大家签署《文明上网承诺书》。请写出三条承诺内容。（6分）______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.C7.A8.B9.C10.B11.B12.B13.C14.C15.C16.B17.B18.B19.B20.D二、非选择题21.（1）爱护公物、遵守社会公德、有责任感、敢于同不良行为作斗争。（答出任意两点即可，每点2分）（2）建议一：充当“润滑剂”，分别安抚父母情绪，引导双方冷静沟通。建议二：提出折中方案，如约定每天使用手机的时间和用途，既满足学习需求又保留社交空间。（每点2分，言之有理即可）（3）践行爱国：维护国家形象，遵守法律法规。践行敬业：认真学习，完成学业。践行诚信：诚实做人，信守承诺。践行友善：尊重他人，乐于助人，关爱家人。（每点1分，需结合情境具体阐述，如结合劝阻不文明行为体现友善和公德）22.原因：1.心理健康是青少年全面发展的重要基础，关系到国家的未来和希望。2.当前青少年面临学业压力、人际交往等多重挑战，心理问题频发，亟需关注。3.家庭是青少年的第一所学校，家庭保护缺失或不当会影响心理健康。4.国家高度重视是对生命健康的尊重，体现了以人民为中心的发展思想，有利于构建和谐社会。（每点3分，答出任意三点即可得9分）建议：学会转移注意力，如参加体育运动、阅读书籍；或合理宣泄，如向亲友倾诉、写日记；或改变认知，积极看待挫折。（答出任意一点即可，5分）23.（1）示例：弘扬法治精神，共建文明校园；或知法守法，青春无悔。（2分）（2）法官：主持庭审，维持秩序，依据法律和事实作出公正判决。原告：代表被打赏方（如家长或平