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文档简介
-备战期中2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版第三单元单元测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________成绩:__________一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.社会生活离不开规则。下列关于规则的说法正确的是()A.规则都是强制性的,违反规则一定会受到法律制裁B.规则是为了限制自由,所以我们要尽量减少对规则的遵守C.社会规则划定了自由的边界,自由受社会规则的约束D.只要不违法,就可以无视道德和纪律等社会规则2.某中学规定:学生进入校园必须穿校服,佩戴校徽。这一规定体现了()A.学校侵犯了学生的个人自由B.规则是为了维护良好的校园秩序C.学生没有权利选择自己的穿着D.学校管理过于死板,缺乏人性化3.下列行为属于自觉遵守规则的是()A.看到红灯亮时,为了赶时间快速通过路口B.在图书馆阅读时,将手机调至静音模式C.排队买饭时,趁人不注意插队到前面D.乘坐公交车时,为了抢座大声喧哗4.小明在网络上发现有人散布谣言,他应该()A.跟着转发,让更多人知道B.置之不理,与自己无关C.积极举报,并提醒他人不信谣、不传谣D.嘲笑发布者,将其作为笑料5.关于“自由”与“规则”的关系,理解正确的是()A.自由就是随心所欲,不受任何限制B.规则越多,自由就越少,二者是对立的C.社会规则是人们享有自由的保障D.有了规则就没有了自由6.八年级学生小华在放学路上,看到一位老人摔倒,周围人都不敢上前扶。小华想起老师教导的“助人为乐”,便上前搀扶并拨打急救电话。小华的行为()A.多管闲事,容易惹麻烦B.是亲社会行为,值得弘扬C.不符合自我保护原则D.只是为了获得表扬7.下列情境中,体现“换位思考,与人为善”的是()A.同学不小心弄脏了我的新衣服,我大发雷霆B.别人在自习课上说话,我大声呵斥让他闭嘴C.看到同桌因为生病落下功课,主动帮他补习D.朋友考试作弊没被发现,我假装不知道8.在网络生活中,我们要学会辨析网络信息。面对网上各种各样的信息,正确的做法是()A.盲目相信,全盘接受B.不加辨别,随意转发C.理性判断,拒绝不良信息D.只关注娱乐新闻,忽略其他信息9.某地开展“文明交通志愿者”活动,中学生积极参与其中,协助交警维持秩序。这启示我们()A.只有成年人才有资格参与社会公益活动B.参与公益活动会耽误学习,得不偿失C.青少年要积极参与社会实践,服务社会D.维护交通秩序完全是交警的责任,与学生无关10.下列属于亲社会行为的是()①关心社会发展②乐于助人③沉迷网络游戏④积极参加志愿服务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.在社会生活中,我们要学会遵守公共秩序。下列做法符合公共秩序要求的是()A.在电影院观看电影时大声接打电话B.在公园草坪上随意践踏花草C.在高铁上按指定座位就坐D.在旅游景点刻字留念12.“不以规矩,不能成方圆。”这句话告诉我们()A.规则是束缚人的枷锁B.社会生活需要规则来维持秩序C.规则是可以随意改变的D.只要有规则,社会就会和谐13.当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该()A.坚持个人利益至上B.牺牲集体利益以保全个人利益C.把集体利益放在首位,必要时放弃个人利益D.让集体利益服从个人利益14.下列对“诚信”的理解,错误的是()A.诚信是中华民族的传统美德B.诚信是一个人安身立命之本C.为了达到目的,可以偶尔撒一次谎D.诚信有助于构建和谐社会15.作为中学生,我们在参与社会生活中,应该()A.只顾自己,不管他人B.逃避责任,明哲保身C.热心公益,服务社会D.追求享乐,挥霍青春二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)16.社会规则包括______、纪律、道德、法律等。17.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的______是对自由的保护。18.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于______。19.诚实守信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观在______层面的价值准则。20.维护社会秩序,需要每个人从______做起,从身边的小事做起。三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")21.规则一旦制定,就不能改变。()22.遵守社会规则只需要依靠他律,不需要自律。()23.网络世界是虚拟的,所以在网络上可以想说什么就说什么,不需要遵守规则。()24.只有做大事才能体现一个人的社会责任感,小事无所谓。()25.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。()四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)26.结合所学知识,谈谈为什么我们需要遵守社会规则?27.作为初中生,我们应如何培养亲社会行为?请列举三点具体做法。五、材料分析题(本大题共1小题,共15分)28.材料一:近年来,随着互联网的发展,网络谣言层出不穷。有的谣言甚至引发社会恐慌,给国家和人民的生命财产安全带来严重危害。材料二:某市开展“争做文明市民”活动,倡导市民在公共场所不大声喧哗、不乱扔垃圾、自觉排队等。然而,仍有部分市民我行我素,认为“法无禁止即可为”,对不文明行为视而不见。请运用《道德与法治》相关知识回答:(1)结合材料一,说明公民在行使言论自由权利时应遵循什么原则?(5分)(2)针对材料二中的现象,请你从“规则与自由”的角度,谈谈你的看法。(10分)______________________________参考答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.B11.C12.B13.C14.C15.C二、填空题16.法律17.规则18.社会实践19.个人20.自我三、判断题21.×22.×23.×24.×25.√四、简答题26.①社会规则明确社会秩序的内容;②社会规则保障社会秩序的实现;③社会规则划定了自由的边界,自由受社会规则的约束;④社会规则是人们享有自由的保障。27.①主动了解社会,关注社会发展变化;②积极投身于社会实践,如参加志愿服务;③遵守社会规则和习俗,帮助他人,谦让、分享、感恩。五、材料分析题28.(1)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受
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