2027年海南省语文九年级鲁教版考前冲刺卷(含答案)_第1页
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文档简介

-2027年海南省语文九年级鲁教版考前冲刺卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共24分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.禁锢(gù)瞥见(piē)诘责(jié)杳无消息(yǎo)B.佃农(diàn)翘首(qiào)锃亮(zèng)殚精竭虑(dān)C.镌刻(juān)不逊(xùn)诘难(nàn)屏息敛声(bǐng)D.畸形(qí)炽热(chì)教诲(huì)深恶痛疾(wù)2.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读朱自清的《背影》,使我感受到了父爱的深沉与伟大。B.能否坚持体育锻炼,是同学们身体健康的重要保证。C.为了防止校园安全事故不再发生,学校加强了门卫管理。D.海南自贸港的建设,吸引了越来越多的国内外游客前来旅游观光。3.下列文学常识表述有误的一项是()(3分)A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,是儒家经典之一。B.鲁迅的《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》,文章回忆了作者在日本留学时的生活。C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,豪放派词人代表,其词风豪迈奔放。D.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。4.古诗文默写。(12分)(1)____________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)____________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(3)但愿人长久,____________________。(苏轼《水调歌头》)(4)____________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是:____________________,____________________。(6)《己亥杂诗》中表现诗人无私奉献精神的诗句是:____________________,____________________。______________________________二、阅读与理解(共46分)(一)文言文阅读(共14分)阅读下面的文言文,完成5-8题。【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(柳宗元《小石潭记》)【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)5.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)水尤清冽()(2)俶尔远逝()(3)念无与为乐者()(4)但少闲人如吾两人者耳()6.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。7.【甲】文作者游览小石潭的心情发生了怎样的变化?请结合具体语句简要分析。(3分)8.【甲】【乙】两文都写到了“水”和“树”,请简要分析两文在写景手法上的相同之处。(3分)(二)现代文阅读(共18分)阅读下面的文章,完成9-12题。海南的椰风海韵①海南,这座位于中国最南端的岛屿,以其独特的热带风光和浓郁的人文气息,吸引着无数游客。而在这片热土上,椰子树是最具代表性的景观之一。②清晨,当第一缕阳光洒在椰林间,露珠在宽大的叶片上滚动,晶莹剔透。椰子树高大挺拔,树干笔直,树冠如伞,层层叠叠的绿叶在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在低吟浅唱。它们不畏烈日,不惧台风,扎根于红土地,汲取着大海的精华,展现出顽强的生命力。③椰子不仅是海南的特产,更是海南人生活的重要组成部分。椰肉洁白如玉,口感细腻,椰汁清甜爽口,富含营养。海南人善于利用椰子,制作出各种美食:椰奶、椰子饭、椰子糖……每一道美食都承载着海南人的智慧和对生活的热爱。④除了椰树,海南的海洋也是一大亮点。湛蓝的海水,洁白的沙滩,金色的阳光,构成了一幅美丽的画卷。在这里,你可以听到海浪拍打岸边的声音,感受到海风的轻柔,体验到冲浪、潜水等水上运动的乐趣。海南的海洋文化,历史悠久,源远流长。黎族、苗族等少数民族世代居住在这里,他们与海共生,创造了独特的海洋文明。⑤然而,随着旅游业的发展,海南也面临着一些挑战。过度开发导致部分生态环境受到破坏,垃圾污染问题日益凸显。保护海南的生态环境,实现可持续发展,是每一个海南人乃至每一个中国人的责任。⑥让我们携手努力,守护这片美丽的土地,让椰风海韵永远绽放光彩。9.文章第②段主要描写了椰子树的哪些特点?请概括。(4分)10.赏析第③段中画线的句子。(4分)“椰肉洁白如玉,口感细腻,椰汁清甜爽口,富含营养。”11.文章第⑤段提到了海南旅游业发展面临的挑战,作者认为解决这些问题的关键是什么?(4分)12.结合全文,谈谈你对“椰风海韵”内涵的理解。(6分)(三)名著阅读(共8分)阅读下面的名著片段,完成13-14题。片段一:“先生,”我说道,“请原谅,我并不是一个绅士。”“没关系,”他回答说,“你并不是一个绅士,但你是一个诚实的人。诚实比绅士风度更重要。”片段二:“生活像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”13.片段一出自哪部名著?文中的“先生”和“我”分别指谁?(4分)14.片段二中的名言出自哪位作家?这句话对你有什么启示?(4分)(四)综合性学习(共6分)15.学校开展“传承中华优秀传统文化”主题活动,请你参与并完成以下任务。(1)请为本次活动设计一条宣传标语。(2分)(2)班级准备举办“诗词大会”,请你推荐一首你喜欢的古诗,并说明推荐理由。(4分)推荐诗歌:____________________推荐理由:__________________________________________________三、写作(共50分)16.阅读下面的材料,根据要求写作。(50分)生活中,总有一些瞬间让我们感动:可能是父母深夜为你盖被子的背影,可能是老师耐心讲解题目时的眼神,可能是陌生人递来的一把伞,也可能是自己在困难面前咬牙坚持的那一刻。这些瞬间,如同点点星光,照亮了我们前行的路。请以“那瞬间,我长大了”为题,写一篇记叙文。要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)不少于600字。______________________________参考答案1.A2.D3.D4.(1)沉舟侧畔千帆过(2)长风破浪会有时(3)千里共婵娟(4)醉翁之意不在酒(5)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(6)落红不是无情物化作春泥更护花5.(1)格外(2)忽然(3)考虑,想到(4)只是6.(1)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。(2)庭院中的月光宛如积水那样清澈透明,水中水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。7.心情由“乐”转“凄/忧”。起初听到水声“心乐之”,看到鱼儿“似与游者相乐”;后来坐在潭上,感到“凄神寒骨,悄怆幽邃”,因为环境过于清冷,触发了作者被贬谪后的孤寂悲凉之情。8.都运用了比喻的修辞手法。【甲】文将鱼的游动比作在空中游动,将溪流比作北斗星和蛇行;【乙】文将月光比作积水,将竹柏影比作藻荇。都通过侧面描写(借物喻景)来突出景物的特点。9.高大挺拔;生命力顽强(不畏烈日,不惧台风);具有美感(如伞的树冠,沙沙的低吟)。10.运用了比喻的修辞手法,将椰肉比作“玉”,生动形象地写出了椰肉洁白、珍贵的特点;从视觉、味觉、营养等多个角度描写,突出了椰子的美味和价值,表达了作者对椰子及海南特产的喜爱之情。11.保护生态环境,实现可持续发展。12.“椰风海韵”不仅指海南独特的自然风光(椰树、大海、沙滩),更蕴含着海南人顽强的生命力、乐观的生活态度以及深厚的海洋文化底蕴。同时也提醒我们要珍惜和保护这份自然与人文之美。13.《钢铁

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