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文档简介
-2027年中考河南省语文中考人教版综合测试卷(含答案)注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须写在答题卡上,写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()(3分)A.酝酿(niàng)莅临(lì)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)黄晕(yùn)莅临(lì)花团锦簇(cù)C.匿笑(nì)徘徊(huí)倜傥(tǎng)人迹罕至(hǎn)D.确凿(záo)蝉蜕(tuì)收敛(liǎn)人声鼎沸(fèi)2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读《骆驼祥子》,使我感受到了老舍先生对底层劳动人民的深切同情。B.能否坚持体育锻炼,是同学们身体健康的重要保证。C.学校开展“书香校园”活动,进一步提升了学生的阅读兴趣。D.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加大了执法力度。3.古诗文默写。(10分)(1)水何澹澹,____________________。(曹操《观沧海》)(2)____________________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)正是江南好风景,____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(5)王湾在《次北固山下》中蕴含新旧交替哲理的诗句是:“____________________,____________________。”(6)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,将月亮人格化,寄托对友人思念之情的诗句是:“____________________,____________________。”(7)《论语》中论述学习与思考辩证关系的句子是:“____________________,____________________。”4.名著阅读。(6分)(1)《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文集。请从《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》中任选一篇,简述其主要内容并分析其表达的情感。(3分)(2)在《西游记》中,孙悟空三打白骨精后被唐僧逐回花果山。请结合原著情节,简述孙悟空离开后唐僧遭遇了什么危机,以及孙悟空是如何回归的。(3分)5.综合性学习。(6分)某中学开展“走进传统文化”主题活动,请你参与并完成以下任务。(1)【对联赏析】请根据上联,选出最合适的下联()(2分)上联:品经典文学,传承文明薪火A.赏名家书画,弘扬民族精神B.读圣贤书,塑造完美人格C.悟人生哲理,提升道德修养D.听历史回声,铭记民族记忆(2)【活动策划】班级准备举办“诗词大会”,请你为活动设计两个环节,并简要说明设计意图。(4分)______________________________二、阅读理解(共42分)(一)现代文阅读(18分)阅读下面的文章,完成6-9题。母亲的“谎言”①小时候,家里很穷。母亲是个勤劳的农妇,每天起早贪黑地干活,却总是吃不饱饭。②每天晚饭时,母亲总会把碗里唯一的鸡蛋夹到我碗里,笑着说:“妈不爱吃鸡蛋,你正在长身体,多吃点。”我信以为真,大口大口地吃着,心里美滋滋的。后来我长大了,才知道母亲其实最爱吃鸡蛋,每次吃的时候都吃得津津有味。③冬天来了,天气寒冷。母亲的手冻得通红,裂开了口子,渗出血丝。我心疼地问:“妈,你的手怎么裂开了?疼不疼?”母亲却笑着摆摆手:“不疼,妈皮厚,不怕冷。你专心读书就行。”其实,母亲每晚都要用热水泡手,还要涂上厚厚的凡士林,才能缓解疼痛。④有一次,我生病发烧,半夜里难受得直哭。母亲背起我就往医院跑。路上,母亲气喘吁吁,汗水湿透了衣背。我趴在母亲背上,听到她急促的呼吸声,心里难受极了。我问:“妈,你累不累?”母亲说:“不累,只要你好起来,妈就不累。”⑤长大后,我离开了家乡,去城市工作。每次打电话回家,母亲总是说:“家里一切都好,别担心我,你好好工作。”其实,我知道母亲一个人生活很孤独,身体也不如以前硬朗。但她从不向我诉苦,总是报喜不报忧。⑥如今,我也成了母亲。每当我的孩子把好吃的留给我时,我才真正理解了母亲当年的“谎言”。那一个个谎言,背后藏着的是母亲深沉而无私的爱。6.文章围绕母亲的“谎言”写了哪几件事?请简要概括。(6分)7.结合语境,赏析第③段中画线的句子。(4分)“母亲的手冻得通红,裂开了口子,渗出血丝。”8.第⑤段中,母亲为什么说“家里一切都好”?这体现了母亲怎样的性格特点?(4分)9.文章结尾说“那一个个谎言,背后藏着的是母亲深沉而无私的爱”,请结合全文,谈谈你对这句话的理解。(4分)(二)文言文阅读(14分)阅读下面的文言文,完成10-13题。《论语》十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”10.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)三十而立()(4)思而不学则殆()11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.温故而知新/人不知而不愠B.可以为师矣/可以为师矣C.择其善者而从之/曲肱而枕之D.知之者不如好之者/好之者不如乐之者12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)三人行,必有我师焉。13.请结合选文内容,谈谈你对“学习”的理解。(3分)(三)诗歌阅读(10分)阅读下面的诗歌,完成14-15题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。14.这首诗的作者是______代诗人李商隐,题目中的“北”指______。(2分)15.请赏析“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的妙处。(4分)16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)______________________________三、作文(50分)17.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(50分)题目一:请以“______,真美”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,可以填“风景”“人性”“瞬间”“坚持”等;文体不限(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目二:阅读下面的材料,根据要求写作。生活中,我们常常因为别人的误解而委屈,因为自己的失误而懊恼,因为未来的不确定而焦虑。其实,每一种情绪都是成长的契机。当你学会接纳自己的情绪,理解他人的立场,你就能在纷繁复杂的世界中找到内心的平静。要求:自拟题目,自定立意,文体不限(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案一、积累与运用1.B2.C3.(1)山岛竦峙(2)回乐烽前沙似雪(3)落花时节又逢君(4)枯藤老树昏鸦(5)海日生残夜江春入旧年(6)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(7)学而不思则罔思而不学则殆4.(1)示例:《阿长与〈山海经〉》主要记叙了长妈妈给“我”买《山海经》的事,表达了作者对长妈妈的感激和怀念之情。(2)示例:孙悟空离开后,唐僧被黄袍怪变成老虎。猪八戒去花果山请孙悟空出山,孙悟空不计前嫌,打败黄袍怪,救出了唐僧。5.(1)A(2)示例:环节一:飞花令。设计意图:通过诗词接龙,激发学生对古诗词的兴趣,积累诗词名句。环节二:诗词朗诵。设计意图:通过朗诵,让学生感受诗词的韵律美和意境美,提升朗读能力。二、阅读理解6.①母亲把鸡蛋夹给我,说自己不爱吃;②母亲手裂口子,说自己皮厚不怕冷;③母亲背我去医院,说自己不累;④母亲打电话报喜不报忧。7.运用外貌描写(或细节描写),生动形象地写出了母亲手冻裂的严重程度,表现了母亲为家庭操劳的辛苦,突出了母爱的伟大。8.母亲为了不让儿子担心,独自承担生活的艰辛。体现了母亲坚强、隐忍、无私的性格特点。9.母亲的“谎言”是为了让儿子安心读书、工作,不让自己担心。这些谎言掩盖了生活的艰辛,却掩盖不住母亲对儿子深沉的爱,表现了母爱的无私与伟大。10.(1)同“悦”,愉快(2)生气,恼怒(3)站立,这里指独立做事(4)疑惑11.D12.(1)只学习不思考就会迷惑而无所得,只空
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