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文档简介
-2027年中考山东省道德与法治中考考前提分卷(含答案)注意事项:1.本试卷为闭卷考试,满分100分,考试时间60分钟。2.请考生将答案填写在答题卡指定位置,在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共20分)1.2026年10月,某市开展“文明交通·你我同行”志愿服务活动,数千名中学生走上街头协助交警维持秩序。这一行为体现了()A.亲社会行为,有利于养成良好生活习惯B.盲目从众心理,缺乏独立思考能力C.追求个人名利,渴望得到他人关注D.违反校规校纪,影响正常学习秩序2.初中生小强在网络上看到有人散布关于某明星的不实谣言,他并没有盲目转发,而是向平台举报并提醒好友勿信谣。小强的做法启示我们()A.网络世界是虚拟的,可以随意发表言论B.要理性参与网络生活,提高媒介素养C.应该远离网络,避免受到不良信息侵害D.只要不违法,传播谣言也无所谓3.党的二十大报告指出,要“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”。弘扬伟大建党精神()A.是当代中国精神的集中体现B.有利于凝聚中国力量,实现中国梦C.是解决我国所有问题的关键D.意味着我们要放弃个人利益4.山东省某地推行“村规民约”数字化管理,村民通过手机APP参与村级事务投票、监督村务公开。这种治理模式()A.扩大了村民的政治权利B.完善了基层群众自治制度C.取代了传统的村民会议制度D.削弱了村委会的行政权力5.2027年全国两会期间,多名人大代表提出关于“加强青少年心理健康服务”的建议,得到社会广泛关注。这体现了()A.人大代表代表人民行使国家权力B.公民直接管理国家事务C.政协履行了参政议政的职能D.政府坚持依法行政6.某中学开展“模拟法庭”活动,学生分别扮演法官、律师、被告人等角色,审理一起校园欺凌案例。该活动的主要目的是()A.娱乐身心,缓解学习压力B.增强法治观念,学会依法维权C.锻炼表演能力,展示个人才艺D.惩罚违法学生,维护校园秩序7.面对全球气候变暖、资源枯竭等挑战,中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国()A.主导全球环境治理B.坚持绿色发展的理念C.放弃经济发展换取生态平衡D.独自承担国际责任8.七年级学生小李在日记中写道:“我觉得自己个子矮,说话声音小,在集体活动中总是被忽视。”针对小李的心理,你建议他()A.接受现实,自暴自弃B.悦纳自己,发掘自身潜能C.模仿他人,改变性格D.封闭自我,减少交往9.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”这是因为()A.民族团结是国家生存发展的前提B.维护民族团结是每个公民的权利C.只有汉族才能维护国家统一D.民族团结与个人利益无关10.在道德与法治课堂上,老师展示了以下新闻片段:片段一:某企业因污染环境被责令停产整顿,并处以高额罚款。片段二:某市民因见义勇为受到政府表彰,并获得奖金。这两则新闻共同说明了()A.法律只约束成年人B.权利和义务是统一的C.违法行为都要承担刑事责任D.道德调节比法律更有效______________________________二、判断题(判断下列说法是否正确,正确的填“√”,错误的填“×”。每小题2分,共10分)11.只要不触犯刑法,一般违法行为就不会受到法律的制裁。()12.创新是引领发展的第一动力,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。()13.在集体中,个人利益与集体利益在本质上是一致的,因此不需要考虑个人利益。()14.随着互联网的发展,青少年可以随意浏览网络上的任何信息,不受任何限制。()15.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐。()______________________________三、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)16.【法律与生活】八年级学生张某在放学路上,发现几名社会青年正在勒索低年级同学的钱财。张某没有上前硬拼,而是悄悄拨打110报警,并记住嫌疑人的体貌特征。(1)张某的行为体现了什么法律意识?(2)作为未成年人,我们在面对不法侵害时,应如何做到见义“智”为?17.【国情与国策】近年来,山东省大力推进“新旧动能转换”,大力发展新能源、新材料、新一代信息技术等高新技术产业,同时关停并转高耗能、高污染企业。(1)这一举措体现了我国坚持什么基本国策和发展理念?(2)请结合所学知识,简述实施这一战略对山东省经济社会发展的意义。18.【青春与成长】进入初中后,小华感到情绪波动很大,有时因为一点小事就大发雷霆,有时又陷入深深的自卑。他感到困惑,不知道如何调节情绪。(1)请列举两种调节情绪的有效方法。(2)请你为小华写一句鼓励的话,帮助他建立自信。______________________________四、分析说明题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)19.【法治中国】材料一:2026年12月4日是我国第十个国家宪法日。某校开展了“学宪法·讲宪法”系列活动,包括宪法晨读、宪法知识竞赛、模拟法庭等。材料二:全国人大常委会通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法明确规定,爱国主义教育是全民教育,应当融入国民教育全过程。结合材料,运用所学知识回答:(1)为什么国家要设立国家宪法日,并开展宪法宣传教育活动?(6分)(2)有人认为:“爱国主义教育法是软法,没有强制力,遵守与否无所谓。”请你对这一观点进行辨析。(6分)20.【责任与担当】材料:2027年春节前夕,某社区志愿者团队招募中学生参与“关爱空巢老人”活动。同学甲说:“我学业繁重,没时间参加这些活动,这是大人的事。”同学乙说:“参加志愿活动能锻炼能力,还能帮助他人,很有意义,我要报名。”同学丙说:“我怕别人说我是作秀,不敢参加。”请结合材料,运用“责任”相关知识,回答:(1)请对同学甲和丙的观点进行评析。(6分)(2)如果你是一名志愿者,在关爱空巢老人的活动中,你会具体做哪些事情?(请列出至少三点具体行动)(6分)______________________________五、探究与实践题(本大题共1小题,共28分)21.【主题探究:科技赋能生活,法治护航成长】背景材料:随着人工智能、大数据等技术的飞速发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化。场景一:智能手环可以监测心率、血压,提醒老人按时服药;社区门禁系统通过人脸识别,提高了安全性。场景二:然而,也有不法分子利用AI技术合成他人声音进行电信诈骗;部分APP过度收集用户个人信息,侵犯隐私权。请你参与以下探究任务:(1)【慧眼识法】(8分)针对场景二中提到的“AI诈骗”和“APP过度收集信息”现象,请指出这些行为侵犯了公民的哪些权利?(至少写出两种权利)并简要说明国家应如何从法律层面加强治理。(4分)(2)【理性思考】(10分)面对科技带来的便利与风险,青少年应如何理性对待新技术?请从“利”与“弊”两个角度进行分析,并提出你的应对建议。(3)【行动倡议】(10分)学校拟举办“科技向善,法治同行”主题宣传活动,请你设计一个活动方案。要求:①活动主题明确;②活动形式新颖(如讲座、辩论赛、手抄报等,任选一种);③写出活动的主要步骤或内容要点。______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.B二、判断题11.×12.√13.×14.×15.√三、简答题16.(1)法治意识、自我保护意识、正义感。(2)保持冷静,机智应对;及时求助,拨打报警电话;记住嫌疑人特征,为警方提供线索;在确保自身安全的前提下,巧妙周旋,不硬拼。17.(1)节约资源和保护环境的基本国策;创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(2)有利于优化产业结构,提高经济发展质量;有利于改善生态环境,实现可持续发展;有利于满足人民对美好生活的需要;有利于推动山东省高质量发展,打造绿色低碳高质量发展先行区。18.(1)转移注意力;合理宣泄;放松训练;改变认知评价等。(任答两点即可)(2)示例:你并不比别人差,每个人都有自己的闪光点,相信自己,你能行!/你的独特之处正是你的魅力所在,勇敢展示自己!四、分析说明题19.(1)宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;宪法是治国安邦的总章程;增强宪法意识,弘扬宪法精神,有利于维护宪法权威,保障公民权利,推进依法治国。(2)该观点错误。《爱国主义教育法》属于法律,由国家强制力保证实施,具有强制性;遵守该法是每个公民的义务;该法有利于凝聚民族力量,弘扬爱国主义精神。20.(1)同学甲观点错误。承担责任不分年龄,中学生也有社会责任,参加公益活动是亲社会行为,有利于提升自身价值。同学丙观点错误。参与志愿服务是真诚帮助他人、不求回报的表现,不应受他人眼光左右,应树立正确价值观。(2)陪老人聊天解闷;帮助老人打扫家务;教老人使用智能手机;为老人表演节目;定期探望等。(任答三点,言之有理即可)五、探究与实践题21.(1)权利:隐私权、个人信息权益、财产安全权等。治理:完善相关法律法规(如个人信息保护法、反电信网络诈骗法);加强执法力度,严厉打击违法犯罪行为;加强普法宣传,提高公民防范意识。(2)利:提高生活便利性,提升
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