内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试试题(含答案)_第1页
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文档简介

内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗2025届数学四年级第二学期期末学业水平测试试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.笔算913÷8时,图中箭头所指的11,表示()。A.余下11个十 B.余下110个一 C.余下1个百和十位上的1个十合为11个十2.□÷7=11……△的算式中,□最大是()。A.6 B.77 C.833.一杯牛奶,喝了,还剩()。A. B. C.1杯 D.无法确定4.73×5的积是(

)A.345 B.355 C.365 D.3755.下面选项()中的图可以表示3的4倍。A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)2.1000克钢和1千克棉花同样重。(________)3.爸爸到超买一台价格为176元的护眼灯和一台价格为132元学习机,带300元就够了。(___)4.4月份最多有5个星期天._____5.一个正方形的周长是28厘米,这个正方形的边长是14厘米。(________)6.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)7.一个三位数乘3,积也一定是三位数.(______)8.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______)9.12-8÷4=1(____)10.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)三、仔细观察,我会填。1.一场电影19时15分开始,放映了1时45分,在(____:____)结束。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。3时(________)200分7500千克(________)7吨50千克80厘米+2分米(________)10米3.在()里填上合适的单位。(1)一箱苹果重10(________)。(2)一个鸡蛋重48(________)。(3)爸爸的身高170(________),体重75(________)。4.在括号里填上合适的单位名称。(1)张老师的体重是58(________);(2)一个鸡蛋大约重50(________);(3)一辆货车载重5(________);(4)一支钢笔长15(________)。5.书架上有10本故事书,3本历史书,12本科普读物,小王任意从书架上取一本书,有(_______)种不同的取法。6.三(1)班课外活动中,参加音乐小组的有21人,参加美术小组的有29人,既参加音乐小组又参加美术小组的有15人。①填写上边图。②参加音乐小组和参加美术小组的一共有()人。7.3年=(____)月,5米=(_____)分米8.姐姐今年15岁,弟弟今年12岁,10年以后,姐姐比弟弟大(______)岁。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数450+800=

96+44=

7×900=

121+98≈

152-96=

0×88=

800+184=

6×13=

196×6≈

2.用竖式计算,带△的要求验算。(1)87×6=(2)△93÷5=(3)84÷7=(4)125×7=3.计算下列图形周长.五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.连一连3.观察物体,连一连。

六、生活问题,我会解。1.一辆汽车从甲地到乙地,速度是85千米/时,共用了5小时,甲乙两地之间的距离是多少千米?2.一列火车上有875名乘客,到达某站后,有124人下车,有238人上车,再开车时火车上有多少名乘客?3.一部滑板车470元,淘气平均每个月节125元,算一算,淘气几个月节的钱能买到一部滑板车?4.车场里停放着5辆面包车,停放的轿车的数量是面包车的4倍。停车场里一共停放着多停少辆车?5.把一根10米长的木料锯成2米长的短木,每锯一段需要10分钟,全部锯完需要多少分钟?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知,用被除数最高位上的9除以8,应商1,余1,表示1个百。这1个百与被除数十位上的1个十合起来,即为11个十。据此解答即可。【详解】根据分析可知,箭头所指的11表示余下1个百和十位上的1个十合为11个十。故答案为:C。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。2、C【分析】根据有余数的除法,余数必须必除数小,余数最大=除数-1,当余数最大时被除数最大,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】余数△最大:7-1=6;被除数□:7×11+6=77+6=83故答案为:C【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握余数总比除数小。3、A【分析】根据题意可知,可以把1看成7个,就是,进行同分母简单计算即可【详解】1-=-=故答案为:A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。4、C【详解】略5、B【分析】要求3的4倍是多少,就是求4个3是多少。据此解答即可。【详解】A.表示4与3的和;B.表示3的4倍;C.表示4的3倍;故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、√【分析】把单位都统一成千克再进行重量比较即可判断。【详解】1000克=1千克,所以1000克钢和1千克棉花同样重;所以判断正确。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。3、×【解析】略4、√【详解】四月份有30天,一个星期有7天,30÷7=4(个星期)…2(天),余的2天也可能有一天是星期天,所以四月份最多有(4+1)五个星期天.故答案为:√.5、×【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,据此即可解答。【详解】28÷4=7(厘米),正方形的边长为7厘米,所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。6、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;7、×【详解】例如:400×3=1200,积也可能是四位数,原题说法错误.故答案为:错误【点睛】三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数;用举例子的方法是解答判断题常用的方法.8、√【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.9、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误10、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、2100【详解】略2、<><【分析】根据1时=60分,1吨=1000千克,1米=10分米=100厘米,先换算单位再进行比较;据此解答。【详解】3时=180分,3时<200分;7吨50千克=7050千克,7500千克>7吨50千克;80厘米+2分米=80厘米+20厘米=100厘米=1米,80厘米+2分米<10米。【点睛】本题掌握时间单位、质量单位、长度单位之间的换算进率是解题关键。3、千克克厘米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一箱苹果的重量用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量爸爸的身高用“厘米”作单位,计量爸爸的体重用“千克”作单位。【详解】(1)一箱苹果重10千克。(2)一个鸡蛋重48克。(3)爸爸的身高170厘米,体重75千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量张老师的体重用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量一辆货车载重用“吨”作单位,计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】(1)张老师的体重是58千克;(2)一个鸡蛋大约重50克;(3)一辆货车载重5吨;(4)一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、25【详解】略6、①见详解②35【分析】①只参加音乐小组的人数等于参加音乐小组的人数减去两个组都参加的人数;只参加美术小组的人数等于参加美术小组的人数减去两个组都参加的人数;左边横线上填只参加音乐小组人数,中间横线上填既参加音乐小组又参加美术小组的人数,右边横线上填只参加美术小组人数。②参加音乐小组的人数加上参加美术小组的人数的和,再减去既参加音乐小组又参加美术小组的人数即可解答。【详解】①②21+29-15=50-15=35(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题关键。7、3650【详解】略8、3【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略2、(1)522(2)18......3(3)12(4)875【详解】(1)87×6=522;(2)93÷5=18......3;;验算:,(3)84÷7=12;(4)125×7=875;3、62cm【详解】13+18+13+18=62(厘米)五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、生活问题,我会解。1、425千米【详解】85×5=425(千米)答:甲乙两地之间的距离是425千米。2、989名【分析】有多少人下车,用火车上的人数减去多少人;有多少人上车,用火车上的人数加上多少人。【详解】875-124+238=751+238=989(名)答:再开时火车上有989名乘客。【点睛】了解上车乘客和下车乘客的别(加与减)是解答本题的关键。3、4个【详解】470÷125=3(个月)…95(元)95元还需要积攒1个月,3+1=4(个月)答:淘气4个月节的钱能买到一部滑板车.4、25辆【分析】由题意可知,这个停车场里车辆的总数应该是面包车的(4

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