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2027届上海黄浦区高三上物理期中检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量m=5kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.3,同时受到F=20N水平向右的力作用,则物体受到的摩擦力的大小和方向是()A.15N,水平向左B.15N,水平向右C.20N,水平向左D.20N,水平向右2、在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中错误的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是等效替代法B.根据速度定义式v=ΔxΔt,当Δt→0时,ΔxΔt就可以表示物体在C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法3、四个小球在离地面不同高度同时从静止释放,不计空气阻力,从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔,小球依次碰到地面.下列各图中,能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是()A. B.C. D.4、一质量为0.5kg的质点从静止开始沿某一方向做匀加速直线运动,它的动量p随位移x变化的关系为(各量均取国际单位),则此质点()A.加速度为2m/s2B.前2s内动量增加8kgC.在连续相等时间内,动量增加量越来越大D.在通过连续相等的位移时,动量增量可能相等5、2017年6月25日消息,为确确保国产大飞机C919顺利试飞,东营胜利机场跑道延长至3600米.若大飞机着陆后以6m/s2的加速度做匀减速直线运动,其着陆速度为60m/s,则它着陆后12s内滑行的距离是()A.360m B.300m C.288m D.150m6、如图所示,将一物体从地球表面的A处移到B处,万有引力做功为W1;将该物体从B处移到无穷远处,万有引力做功为W2。取无穷远处引力势能为零,则该物体在A处具有的引力势能可表示为A.W1-W2B.W2-W1C.W1+W2D.-W1-W2二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、有a、b、c、d四颗地球卫星,a还未发射,在赤道表面上随地球一起转动,b是近地轨道卫星,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星,它们均做匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则()A.在相同时间内a转过的弧长最长B.b的向心加速度近似等于重力加速度gC.c在6h内转过的圆心角是D.d的运动周期有可能是22h8、如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出()A.物体的质量为2kgB.物体与水平面间的滑动摩擦力5NC.物体与水平面间的最大静摩擦力7ND.在F为14N时,物体的速度最小9、如图所示,水平放置的转盘以角速度ω匀速转动,放在转盘上的质量为m的小物体跟着转盘一起做匀速圆周运动.已知物体距圆心O的距离为R.物体与转盘间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.关于物体受到的摩擦力,下列说法正确的是A.方向与物体的瞬时速度方向相反B.方向指向圆心C.大小一定为mω2RD.大小一定为μmg10、北斗导航系统又被称为“双星定位系统”,具有导航、定位等功能。北斗系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径均为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如图所示,若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力,下列判断正确的是()A.两颗卫星的向心力大小一定相等B.两颗卫星的向心加速度大小均为RC.卫星1由位置A运动到位置B所需时间可能为7πrD.卫星1点火加速后即可追上卫星2三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.(1)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_____m/s2(结果保留两位有效数字).(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有____(填入所选物理量前的字母).A.木板的长度lB.木板的质量m1C.滑块的质量m2D.托盘和砝码的总质量m3E.滑块运动的时间t(3)滑块与木板间的动摩擦因数=____(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g).12.(12分)如图是利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验装置.(1)在验证机械能守恒定律的实验中,没有必要进行的操作是______A.用天平测重物的质量B.用秒表测重物下落的时间C.用打点计时器记录重物下落的信息D.用纸带记录测量重物下落的高度(2)该实验所用打点计时器的电源频率为50Hz,A、B、C为纸带中选取的三个计数点,每两个计数点之间还有4个点未画出,则每两个计数点之间的时间间隔T=______s,打点计时器在打下计数点B时,物体的下落速度为vB=______m/s.(小数点后保留两位有效数字)(3)由于该实验中存在阻力做功,所以实验测得的重物的重力势能的减少量______动能的增加量(选填“<”,“>”或“=”)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,是一传送装置,其中AB段长为L=1m,动摩擦因数μ=1.5;BC、DEN段均可视为光滑,DEN是半径为r=1.5m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过。其中N点又与足够长的水平传送带的右端平滑对接,传送带以6m/s的速率沿顺时针方向匀速转动,小球与传送带之间的动摩擦因数也为1.5。左端竖直墙上固定有一轻质弹簧,现用一可视为质点的小球压缩弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿圆弧DEN轨道滑下,而始终不脱离轨道。已知小球质量m=1.2kg

,g

取11m/s2。(1)求小球到达D点时速度的大小及弹簧压缩至A点时所具有的弹性势能;(2)小球第一次滑上传送带后的减速过程中,在传送带上留下多长的痕迹?(3)小球第一次滑上传送带后的减速过程中,小球与传送带因摩擦产生的热量和电动机多消耗的电能?14.(16分)如图所示,左侧平行板电容器内有电场强度为E的匀强电场,电容器右侧虚线区域内有垂直于纸面的匀强磁场,电容器极板长度等于匀强磁场区域的宽度.直线是平行板电容器的中心线,一束速度为v0的带电粒子沿着直线射入电场,经电场偏转后进入磁场,经磁场偏转后离开磁场.(1)如果粒子离开磁场时的的速度方向与直线平行,求这种情况下磁感应强度B1的大小(2)如果粒子经磁场偏转后又回到O点,求这种情况下磁感应强度B2的大小.15.(12分)如图所示,用横截面积为S=10cm2的活塞将一定质量的理想气体封闭在导热性良好的汽缸内,汽缸平放到光滑的水平面上.轻质弹簧左端与活塞连接,右端固定在竖直墙上.不考虑活塞和汽缸之间的摩擦,系统处于静止状态,此时活塞距离汽缸底部的距离为L0=18cm,气体的温度为t0=27℃.现用水平力向右缓慢推动汽缸,汽缸向右移动的距离为5cm,当弹簧被压缩x=2cm后再次静止.已知大气压强为p0=1.0×105Pa.①求轻质弹簧劲度系数;②保持推力F不变,升高气体的温度,求汽缸底部到活塞的距离恢复到L0时的温度.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

先正确对物体进行受力分析,根据滑动摩擦力的性质可确定摩擦力大小和方向.【详解】物体在水平地面上向左运动,故受到的是滑动摩擦力,方向与运动方向相反,故滑动摩擦力向右;滑动摩擦力大小为f=μN=μmg=0.3×5×10N=15N.故选B.本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断,很多同学容易受外力方向的影响,认为摩擦力方向向左,要明确滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,而不是与拉力方向相反.2、A【解析】

在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法,选项A错误;根据速度定义式v=ΔxΔt,当Δt→0时,ΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法,选项B正确;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量法,选项C正确;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法,选项D3、C【解析】试题分析:依题意可设第1个小球经时间t落地,则第2个小球经时间2t落地,第3个小球经时间3t落地,第4个小球经时间4t落地.又因为四个小球做的都是初速度为零的匀加速运动,因此它们下落的高度之比为1∶4∶9∶16,所以选项C正确.考点:本题考查匀变速直线运动的规律,意在考查学生对落体运动的理解.4、B【解析】

根据匀变速直线运动的速度位移公式和动量的表达式,结合动量随位移变化的关系式求出加速度,从而求出2s内速度的变化量,得出动量的变化量;【详解】A、根据得,,则动量,可知,解得质点的加速度为,故A错误;

B、内物体速度的增量为,则动量的增量,故B正确;

C、因为相同时间内速度的变化量相同,则动量的增加量一定相等,故C错误;

D、因为相等位移内速度变化量不同,则动量的增加量不可能相等,故D错误。本题考查动量的表达式以及运动学公式的综合运用,需掌握匀变速直线运动的规律,并能灵活运用。5、B【解析】根据速度时间公式得,飞机着陆到停止所需的时间;则着陆12s内的距离和10s内的距离相等,所以;故B正确、ACD错误;故选B.点睛:本题主要是考查匀变速直线运动的计算,解答本题要掌握匀变速直线运动的位移时间关系,注意刹车过程中的“刹车陷阱”问题.6、C【解析】

物体A处移到B处,万有引力做功为W1;物体从B处移到无穷远处,万有引力做功为W2,所以从A移到无穷远处万有引力功做功为W1+W2,万有引力做功引起了重力势能的变化,且万有引力做正功引力势能减小,万有引力做负功,引力势能增大,即W=-ΔEP取无穷远处引力势能为零,所以A点的引力势能为W1+W2,故C对;ABD故选C把握住万有引力做功与引力势能变化之间的关系即可求解。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】

A、由,得,卫星的半径越大,线速度越小,所以b的线速度比c、d大,而a与c的角速度相等,根据v=ωr可知,a的线速度小于c的线速度,则在相同时间内b转过的弧长最长;故A错误.B、b是近地轨道卫星,则其向心加速度约为g;故B正确.C、c是地球同步卫星,周期是24h,则c在6h内转过的圆心角是;故C正确.D、由开普勒第三定律知,卫星的半径越大,周期越大,所以d的运动周期大于c的周期24h;故D错误.故选BC。对于卫星问题,要建立物理模型,根据万有引力提供向心力,分析各量之间的关系,并且要知道同步卫星的条件和特点.8、AC【解析】当物体开始滑动时,即当F=7N时,,当F=14N时,,联立解得,物体与水平面间的滑动摩擦力,滑动摩擦力要比最大静摩擦力略小,故AC正确B错误;由于过程中物体的加速度方向和速度方向一直相同,所以物体的速度一直在增大,D错误.9、BC【解析】

对物体进行受力分析,受重力,支持力,由于圆周运动物体具有离心趋势,受指向圆心的静摩擦力.因为在水平面上运动,故而重力和支持力平衡,即合力等于静摩擦力,合力提供向心力.【详解】A、B.由于圆周运动物体具有离心趋势,受指向圆心的静摩擦力,与速度垂直,则A错误,B正确;C.摩擦力充当向心力即大小一定为mω2R,则C正确;D.摩擦力不一定达到最大静摩擦力,即大小不一定为μmg,则D错误;故选BC.10、BC【解析】

A、两卫星均由万有引力提供向心力GMmr2=Fn,轨道半径r相同,但卫星的质量m不相同B、由GMmr2=man,和黄金代换式GM=R2gC、根据GMmr2=m4π2T2r和GM=R2g可得,两卫星的周期T=4π2r3R2gD、若卫星1向后喷气,则其速度会增大,卫星1将做离心运动,运动半径变大且运动更慢,所以卫星1不可能追上卫星2;故D错误.故选BC.关于做圆周运动的卫星类问题,要灵活运用两个公式GMmr2=mv2r=m三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)0.495m/s2~0.497m/s2(2分)(2)①CD(2分)②(2分)【解析】

(1)每相邻两计数点间还有4个点,说明相邻计数点间的时间间隔为,由逐差法可得:;(2)以系统为研究对象,由牛顿第二定律得:滑动摩擦力:解得:要测得动摩擦因数,需要测出滑块的质量与托盘和砝码的总质量,故选CD.(3)由(2)分析可知,滑块与板间的动摩擦因数为:.12、(1)AB;(2)1.1s,2.36m/s;(3)大于【解析】(1)A、因为我们是比较、的大小关系,故m可约去比较,不需要测出重物的质量,故A错误;

B、我们可以通过打点计时器计算时间,不需要秒表,故B错误;

C、用打点计时器可以记录重物下落的时间和高度,故CD正确;

(2)每两个计数点之间还有4个点未画出,则每两个计数点之间的时间间隔;根据匀变速直线运动的规律中间时刻速度等于一段过程中的平均速度得.

(3)由于纸带通过时受到较大的阻力和重锤受到的空气阻力,重力势能有相当一部分转化给摩擦产生的内能,所以重力势能的减小量明显大于动能的增加量.点睛:纸带问题的处理时力学实验中常见的问题,计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留;要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(2)(3)【解析】

由题意可知考查竖直面内的圆周运动,传送带模型,根据牛顿运动定律、功能关系分析计算可得。【详解】(1)小球刚好能沿圆弧DEN轨道滑下,说明小球在D点,只受重力作用,由牛顿第二定律可得代入数值可求得从A到D由动能定理可得代入数值可得弹簧弹力对

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