2027届河北省石家庄二中润德学校高二物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

2027届河北省石家庄二中润德学校高二物理第一学期期中教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是（）A．加速度增大，速度可能减小B．参考系一定要选取静止不动的物体C．研究和观察日食时可以把太阳当做质点D．羽毛下落得比玻璃球慢，是因为羽毛轻2、下列说法中不正确的是（）A．电场是人为设想出来的，其实并不存在B．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场对处于其中的电荷有力的作用C．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在着电场D．电场是一种特殊物质，是客观存在的3、一个质量为2kg的物体，以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，从某个时刻起，在物体上作用一个向左的水平力，经过一段时间，物体的速度方向变为向左，大小仍然是4m/s，在这段时间内水平力对物体做的功为（）A．32JB．8JC．16JD．04、库仑定律是电磁学的基本定律．1766年英国的普里斯特利通过实验证实了带电金属空腔不仅对位于空腔内部的电荷没有静电力的作用，而且空腔内部也不带电．他受到万有引力定律的启发，猜想两个点电荷（电荷量保持不变）之间的静电力与它们的距离的平方成反比．1785年法国的库仑通过实验证实了两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的平方成反比．下列说法不正确的是A．普里斯特利的实验表明，处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为零B．普里斯特利的猜想运用了“类比”的思维方法C．为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比，库仑精确测定了两个点电荷的电荷量D．为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比，库仑制作了库仑扭秤装置5、两个带等量正电荷的点电荷固定在图中a、b两点，MN为ab连线的中垂线，交直线ab于O点，A为MN上的一点。一带负电的试探电荷q从A点由静止释放，仅在静电力作用下运动。则下列说法正确的是A．q在由A点向O点运动的过程中，加速度先增大后减小B．q在由A点向O点运动的过程中，动能先增大后减小C．q在由A点向O点运动的过程中，电势能先减小后增大D．q将以O点为对称点做往复运动6、在图所示电路中，电源的电动势为ε，内阻为r，当滑动变阻器的滑片向上滑动时，通过电阻R1的电流I1和通过滑动变阻器R2的电流I2的变化是（）A．I1变大，I2变小B．I1变大，I2变大C．I1变小，I2变大D．I1变小，I2变小二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，一带电粒子在电场中沿曲线AB运动，从B点穿出电场，a、b、c、d为该电场中的等势面，这些等势面都是互相平行的竖直平面，不计粒子所受重力，则（）A．该粒子一定带负电B．此电场一定是匀强电场C．粒子在电场中运动过程动能不断减少D．该电场的电场线方向一定水平向左8、四个电荷量大小相同的点电荷位于正方形四个角上，电性与各点电荷附近的电场线分布如图所示．ab、cd分别是正方形两组对边的中垂线，O为中垂线的交点，P、Q分别为ab、cd上的两点，OP>OQ，下列说法中正确的是（）A．P、Q两点电势相等，场强也相同B．P点的电势比M点的高C．PM两点间的电势差大于QM间的电势差D．带负电的试探电荷在Q点时比在M点时电势能小9、关于磁感线，下列说法正确的是（）A．磁感线总是从N极到S极B．两条磁感线的空隙处同样可能存在磁场C．两个磁场叠加的区域，磁感线有可能相交D．磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致10、如图所示，A、B是平行板电容器的两金属板，其中B板接地，现在闭合开关S，稳定后，一带电液滴恰好静止于AB板间的P点。下列说法正确的是A．若保持开关S闭合，将A板向左边移动一段距离，液滴将向下运动.B．若保持开关S闭合，将A板向上移动一小段距离，P点的电势升高C．若断开开关S，将A板向上移动一段距离，液滴仍保持静止D．若断开开关S，将A板向左移动一小段距离，P点电势升高三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11．（6分）（1）下图螺旋测微器的读数是______mm，电压表的读数是______V（2）多用电表表头的示意图如图。在正确操作的情况下：若选择开关的位置如箭头所示，正确操作后发现指针的偏转角很大，需要换档，换档后是否重新调零？无论用多用电表进行何种测量（限于直流），电流都应该从什么色表笔经哪个插孔流入电表？_________A．不重新调零，红，正B．重新调零，黑，正C．重新调零，黑，负D．重新调零，红，正12．（12分）某研究性学习小组在探究电荷间的相互作用与哪些因素有关时，设计了以下实验：（1）该组同学首先将一个带正电的球体A固定在水平绝缘支座上．把系在绝缘细线上的带正电的小球B（图中未画出）先后挂在图中P1、P2、P3位置，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．同学们根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小，小球B所受带电球体A的作用力___________．（填“越大”或“越小”或“不变”），实验发现小球B在位置_______细线偏离竖直方向的角度最大（填“P1或P2或P3”）（2）接着该组同学使小球处于同一位置，增大或减少小球A所带的电荷量，比较小球所受作用力大小的变化．如图，悬挂在P1点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B．在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球A．当A球到达悬点P1的正下方并与B在同一水平线上B处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向角度为θ．若两次实验中A的电量分别为q1和q2，θ分别为30°和45°，则q2/q1为_______．四、计算题：本题共3小题，共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13．（10分）如图所示的装置放置在真空中，炽热的金属丝可以发射电子，金属丝和竖直金属板之间加一电压U1＝2500V，发射出的电子被加速后，从金属板上的小孔S射出．装置右侧有两个相同的平行金属极板水平正对放置，板长l＝6.0cm，相距d＝2cm，两极板间加以电压U2＝200V的偏转电场．从小孔S射出的电子恰能沿平行于板面的方向由极板左端中间位置射入偏转电场．已知电子的电荷量e＝1.6×10－19C，电子的质量m＝0.9×10－30kg，设电子刚离开金属丝时的速度为0，忽略金属极板边缘对电场的影响，不计电子受到的重力．求：（1）电子射入偏转电场时的动能Ek；（2）电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量y；（3）电子在偏转电场运动的过程中电场力对它所做的功W.14．（16分）如图所示，虚线MN左侧有一场强为E1=E的匀强电场，在两条平行的虚线MN和PQ之间存在着宽为L、电场强度为E2=E的匀强电场，在虚线PQ右侧距PQ为L处有一与电场E2平行的屏。现将一电子（电荷量为e，质量为m，重力不计）无初速度地放入电场E1中的A点，最后电子打在右侧的屏上，A点到MN的距离为，AO连线与屏垂直，垂足为O，求：（1）电子从释放到进入E2的时间（2）电子离开偏转电场时的动能（3）电子打到屏上的点到O的距离15．（12分）如图所示,质量为的带正电小球能沿着竖直的绝缘墙竖直下滑,磁感应强度为B的匀强磁场方向水平,并与小球运动方向垂直.若小球带电荷量为q,球与墙间的动摩擦因数为,求：（1）小球下滑的最大速度为多大？（2）下滑过程中最大加速度为多大？

参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

A．加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度的方向与速度的方向相反时，物体的加速度虽然增大，但是速度是减小的，故A正确；B．参考系可以选取运动的物体；故B错误；C．研究日食时，太阳的形状大小是不能忽略的，故不能看作质点；故C错误；D．羽毛下落时，受到空气阻力的影响大，下落慢，故D错误。2、A【解析】电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质，但它是不依赖于我们的感觉而客观存在的，只要有电荷，就一定有电场，故A错误，CD正确；电场的力的性质表现为，电场对放入其中的电荷有作用力，这种力称为电场力，故B正确；此题选项错误的选项，故选A．点睛：电场是客观存在的一种物质，这种物质与通常的实物不同，它不是由分子原子所组成，我们通常称之为场物质．3、D【解析】根据动能定理有，力F对物体做的功为：W=mv22-mv12=×2×16−×2×16=0，故选D．4、C【解析】

A．普里斯特利的实验表明，处于静电平衡状态的带电金属空腔内部的电场处处为0，故A正确，不符合题意；B．普里斯特利联想到万有引力定律的猜想，故运用了“类比”的思维方法，故B正确，不符合题意；C．为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的电荷量的乘积成正比，库仑定性的比较了电荷的变化，故C错误，符合题意；D．为了验证两个点电荷之间的静电力与它们的距离的平方成反比，库仑制作了库仑扭秤装置，故D正确，不符合题意；故选C。金属导体在点电荷附近，出现静电感应现象，导致电荷重新分布．因此在金属导体内部出现感应电荷的电场，正好与点电荷的电场叠加，只有叠加后电场为零时，电荷才不会移动；明确库仑实验的原理5、D【解析】

A．因为在OM之间存在一个场强最大的位置（设为P点），若A点在P点上面，则q在由A点向O点运动的过程中，所受的电场力先增加后减小，则加速度先增大后减小；若A点在P点下面，则q在由A点向O点运动的过程中，所受的电场力逐渐减小，则加速度逐渐减小；选项A错误；BC．q在由A点向O点运动的过程中，电场力一直做正功，动能增加，电势能减小，选项BC错误；D．电场强度在MN上是对称分布的，故根据电场力做功可知，电子将以O点为对称中心做往复运动，故D正确。故选D.6、A【解析】当滑动变阻器的滑片向上滑动时，R2增大，整个电路的总电阻增大，总电流减小，内电压减小，外电压增大，所以通过R1的电流I1增大，而总电流I减小，则流过R2的电流I2减小，故A正确，BCD错误．故选A．二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】

A．根据物体做曲线运动的条件，电场力方向水平向右，但电场线方向无法判断，电性不能确定；故A错误；B．由图可知，等势线为等间距的平行线，结合等势面的特点可知，是匀强电场，故B正确；C．带电粒子在电场中沿曲线AB运动时电场力对粒子做负功，其电势能增大，动能减小，故C正确；D．根据物体做曲线运动的条件，电场力方向水平向右，并且沿电场线方向电势降低，而a、b、c、d之间电势大小关系未知，故无法判断电场方向线，故D错误。故选BC。8、BD【解析】

A、电场线的疏密表示场强的大小，电场线越密，电场强度越大，根据图象知P点的电场强度比Q点的小。根据电场线与等势面垂直，可知ab与cd是两条等势线，则P与O的电势相等，Q与O的电势也相等，所以P、Q两点的电势相等;故A错误.B、ab连线上各点的电势相等，M点比ab连线上各点的电势低，则M点的电势比P点的低;故B正确.C、由于P、Q两点电势相等，所以PM两点间的电势差等于QM间的电势差;故C错误.D、P、Q两点的电势相等，则Q点的电势高于M点的电势，而负电荷在电势高处电势能小，所以带负电的试探电荷在Q点的电势能比在M点小;故D正确.故选BD.本题的关键要掌握电场线的分布情况，理解电场的叠加原理，掌握电场线的两个物理意义：电场线的疏密表示场强的大小，电场线方向表示电势的高低．9、BD【解析】

A．磁感线在磁铁外部是从N极到S极，在磁体内部是从S极到N极，A错误；B．两条磁感线的空隙处同样可能存在磁场，B正确；C．两个磁场叠加的区域，磁感线也不可能相交，C错误；D．磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致，D正确。故选BD。10、CD【解析】

A．当保持开关S闭合，则两极板间的电压不变；若将A板左移板间距不变，据知场强不变，所以电场力仍与重力平衡，液滴静止不动；故A错误。B．当保持开关S闭合，则两极板间的电压不变，若将A板上移，电容器的板间距d增大，据知场强变小，据φP=UPB=EdPB知P点的电势降低；故B错误。C．当断开开关S，则两极板间的电量Q不变；若将A板上移，电容器的板间距d增大，根据可得板间场强知板间场强E不变，小球所受的电场力不变，液滴保持静止；故C正确。D．当断开开关S，则两极板间的电量Q不变；若将A板左移，电容器的极板正对面积S减小，根据可得板间场强知板间场强E变大，据φP=UPB=EdPB知P点的电势升高；故D正确。故选CD。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、0.608(0.607～0.609)11.0D【解析】

(1)[1]由图形螺旋测微器可知，固定刻度示数为0.5mm，可动刻度示数为10.8×0.01mm=0.108mm，螺旋测微器的读数为0.5mm+0.108mm=0.608mm；[2]电压表量程为15V，由图示电压表可知，其分度值为0.5V，示数为11.0V；(2)[3]换档后都应重新调零，无论用多用电表进行何种测量（限于直流），电流都应该从红色表笔经+插孔流入电表，故D正确。12、越小;;;【解析】

（1）悬挂的小球离带正电的A球越远,受到的作用力越小,同种电荷越近排斥作用越强,所以,电荷之间的相互作用跟距离有关,即:细线偏离竖直方向的角度越小,小球B所受带电球体A的作用力越小;发现小球B在位置P1细线偏角最大.（2）设小球质量为m，电量为q，与b球的距离为r，当A球带电量为q1时，由平衡条件得：

当A球带电量为q2时，由平衡条件得：联立解得，因此C选项是正确．综上所述，本题答案是：(1).越小;(2).;(3).;四、计算题：本题共3小题，共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1）4.0×10－16J（2）0.36cm（3）5.76×10－18J【解析】

(1)电子在加速电场中，根据动能定理有：eU1＝Ek解得：Ek＝4.0×10－16J(2)