内蒙古乌兰察布市集宁地区2027届高三上物理期中联考试题含解析_第1页
内蒙古乌兰察布市集宁地区2027届高三上物理期中联考试题含解析_第2页
内蒙古乌兰察布市集宁地区2027届高三上物理期中联考试题含解析_第3页
内蒙古乌兰察布市集宁地区2027届高三上物理期中联考试题含解析_第4页
内蒙古乌兰察布市集宁地区2027届高三上物理期中联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古乌兰察布市集宁地区2027届高三上物理期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图,细绳一端固定于悬挂点O,另一端系一小球.在悬挂点正下方A点处钉一个钉子.小球从B点由静止释放,摆到最低点C的时间为t1,从C点向右摆到最高点的时间为t1.摆动过程中,如果摆角始终小于5º,不计空气阻力.下列说法正确的是A.t1=t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小B.t1>t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率变小C.t1>t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变D.t1=t1,摆线碰钉子的瞬间,小球的速率不变2、已知一质量为m的物体静止在北极与赤道时对地面的压力差为ΔF,假设地球是质量分布均匀的球体,半径为R,则地球的自转周期为A. B.C. D.3、如图所示,在粗糙水平面上放一质量为M的斜面,质量为m的光滑物块在竖直向上力F作用下,沿斜面匀速下滑,此过程中斜面保持静止,则地面对斜面()A.有水平向右的摩擦力B.有水平向左的摩擦力C.支持力为(M+m)gD.支持力小于(M+m)g4、如图所示,为了浴室用电安全,某同学用理想变压器给浴室降压供电,理想变压器原、副线圈匝数比为5:1,原线圈输入交变电压u=311sinl00πt(V),已知照明灯额定功率为44W,排气扇电动机内阻为lΩ,电流表示数为2A,各用电器均正常工作,电表均为理想表.则()A.电压表示数为62VB.变压器的输入功率为186WC.排气扇输出功率为43WD.保险丝熔断电流不得低于2A5、如图所示,一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上,处于静止状态,两半球间的作用力分别为F和F',已知支架间的距离为AB的一半,则FF'为(A.233B.32C.6、在地球表面以初速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间t小球落回抛出点,若在某行星表面以同样的初速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间2t小球落回抛出点,不计小球运动中的空气阻力,则地球和该行星的质量之比为(已知地球与该行星的半径之比R地:R行=2:1)()A.M地:M行=8:1B.M地:M行=1:8C.M地:M行=4:1D.M地:M行=1:4二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,AB倾角,BC水平,AB、BC长度均为L,小物块从A处由静止释放,恰好滑到C处停下来.若调整BC使其向上倾斜,倾角不超过,小物块从处由静止滑下再沿BC上滑,上滑距离与BC倾角有关.不计处机械能损失,各接触面动摩擦因素均为,小物块沿上滑的最小距离为,则A. B.C. D.8、如图所示,两个皮带轮顺时针转动,带动水平传送带以不变的速率v运行.将质量为m的物体A(可视为质点)轻轻放在传送带左端,经时间t后,A的速度变为v,再经过时间t后,到达传送带右端.传送带与物体间的动摩擦因数μ,则()A.物体A由传送带左端到右端的平均速度为1B.传送带对物体A做的功为1C.传送带克服物体A对它的摩擦力所做的功为mD.为了传送货物电动机增加的功率为μmgv9、如图所示,可看作质点的物体从固定光滑斜面的顶端a以某初速度水平抛出,落在斜面底端b,运动时间为t,重力的冲量大小为I1,合外力做功为W1,若物体从a点由静止释放,沿斜面下滑,物体经过时间2t到达b,重力的冲量大小为I2,合外力做功为W2,不计空气阻力。下列判断正确的是()A.B.C.斜面与水平面的夹角为D.物体水平抛出到达b点时速度方向与水平方向夹角为10、随着人类科技的发展,我们已经能够成功发射宇宙飞船取探知未知星球;如图所示为某飞船发射到某星球的简要轨道示意图;该飞船从地面发射后奔向某星球后,先在其圆形轨道Ⅰ上运行,在P点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,Q点为轨道Ⅱ上离星球最近的点,则下列说法正确的是()A.在P点时飞船需突然加速才能由轨道Ⅰ进入轨道IIB.在P点时飞船需突然减速才能由轨道Ⅰ进入轨道ⅡC.飞船在轨道Ⅱ上由P到Q的过程中速率不断增大D.飞船通过圆形轨道Ⅰ和椭圆轨道Ⅱ上的P点时加速度相同三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定:①实验过程中,打点计时器应接在____________(填“直流”或“交流)电源上,调整定滑轮的高度,使____________;②已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数____________;③实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,每隔四个计时点取一个计数点,即为图中0、1、2、3、4、5、6点。测得每两个计数点间的距离为cm,cm,cm,cm,cm,cm,打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a=______m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=________m/s。(保留两位有效数字)12.(12分)在研究重物自由下落过程中机械能守恒的实验中,得到如图所示的一条纸带,该纸带上最初打出的几个点不清楚,纸带上留下的是后面的一些点.算出打下B、C两点时,重物速度分别是vB、vC,量得B、C两点间的距离为h,那么验证机械能守恒的表达式可写为(____)A.B.C.D.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,半径R=1.6m的光滑半圆形轨道固定于竖直平面内,下端与传送带相切于B点,水平传送带上A、B两端点间距L=16m,传送带以v0=10m/s的速度顺时针运动,将质量m=1kg的小滑块(可视为质点)放到传送带上,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2.(1)将滑块在传送带A端由静止释放,求滑块由释放到第一次经过B端的过程中:①所需时间;②因放上滑块,电机对传送带多做的功;(2)若滑块仍由静止释放,要想滑块能通过圆轨道的最高点C,求滑块在传送带上释放的位置范围。14.(16分)如图所示为一滑梯的实物图,滑梯的斜面段长度L=5.0m,倾角θ=37º,水平段与斜面段平滑连接.某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下,经斜面底端后水平滑行一段距离,停在滑道上.已知小朋友质量为20kg,小朋友与滑梯轨道间的动摩擦因数μ=0.3,不计空气阻力.已知sin37º=0.60,cos37º=0.1.(g取10m/s2).求小朋友:(1)沿滑梯下滑时所受摩擦力的大小;(2)滑到斜面底端时的速度大小;(3)在水平段滑行至停止过程中摩擦力做的功.15.(12分)如图1所示,游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来。我们把这种情形抽象为如图2所示的模型:弧形轨道的下端与半径为R的竖直圆轨道相接,B、C分别为圆轨道的最低点和最高点。质量为m的小球(可视为质点)从弧形轨道上的A点由静止滚下,到达B点时的速度为vB=,且恰好能通过C点。已知A、B间的高度差为h=4R,重力加速度为g。求:(1)小球运动到B点时,轨道对小球的支持力F的大小;(2)小球通过C点时的速率vC;(3)小球从A点运动到C点的过程中,克服摩擦阻力做的功W。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

因摆角始终小于5º,则小球在钉子两边摆动时均可看做单摆,因为在左侧摆动时摆长较长,根据可知周期较大,因摆球在钉子两边摆动的时间均为所在摆周期的,可知;摆线碰钉子的瞬间,由于水平方向受力为零,可知小球的速率不变;故选C.2、A【解析】

在北极则有:在赤道有:根据题意有:联立解得:A.与分析相符,故A正确;B.与分析不符,故B错误;C.与分析不符,故C错误;D.与分析不符,故D错误.3、D【解析】对物体M和m整体受力分析,受拉力F、重力、支持力,如图根据共点力平衡条件,竖直方向,解得,故C错误D正确;水平方向不受力,故没有摩擦力,故A错误B错误.【点睛】整体法和隔离法是力学部分常用的解题方法.(1)整体法:整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行分析、研究的方法.在力学中,就是把几个物体视为一个整体,作为研究对象,受力分析时,只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力(外力),不考虑整体内部之间的相互作用力(内力).整体法的优点:通过整体法分析物理问题,可以弄清系统的整体受力情况和全过程的受力情况,从整体上揭示事物的本质和变体规律,从而避开了中间环节的繁琐推算,能够灵活地解决问题.通常在分析外力对系统的作用时,用整体法.(2)隔离法:隔离法是指对物理问题中的单个物体或单个过程进行分析、研究的方法.在力学中,就是把要分析的物体从相关的物体体系中隔离出来,作为研究对象,只分析该研究对象以外的物体对该对象的作用力,不考虑研究对象对其他物体的作用力.隔离法的优点:容易看清单个物体的受力情况或单个过程的运动情形,问题处理起来比较方便、简单,便于初学者使用.在分析系统内各物体(或一个物体的各个部分)间的相互作用时用隔离法.本题中由于m匀速下滑,可以将M与m当作整体分析,然后根据平衡条件列式求解.4、C【解析】变压器输入交变电压u=311sin100πt(V),有效值U=220V,变压器原、副线圈匝数比为5:1,所以副线圈电压U2=44V,故A错误;电流表示数为2A,所以输出功率P=44×2W=88W,所以变压器的输入功率为88W,故B错误;照明灯的电流;则排气扇的电流为I2=2A-1A=1A,则排气扇输出功率为,选项C正确;变压器的初级电流为,故保险丝熔断电流不得低于0.4A,选项D错误;故选C.点睛:此题是关于变压器及交流电的计算;关键是知道电表的读数以及电功率的计算都是交流电的有效值;知道有电动机的问题中的能量转化关系.5、C【解析】

对左图,上面球收重力和支持力而平衡,根据平衡条件得到支持力;对右图,隔离半个球分析,受重力、左侧球的支持力和右角的支持力,根据平衡条件列式求解。【详解】设两半球的总质量为m,当球以AB沿水平方向放置,可知F=12当球以AB沿竖直方向放置,以两半球为整体,隔离右半球受力分析,由平衡条件可得:F'根据支架间的距离为AB的一半,可得θ=30°,则FF'=本题关键是根据隔离法和整体法灵活选择研究对象,受力分析后根据平衡条件列式求解。6、A【解析】

根据运动学规律求出重力加速度之比,结合半径之比,以及万有引力近似等于重力,联立即可求出地球和该行星的质量之比;【详解】设地球上和行星上重力加速度分别为g地和g行;

在地球根据匀变速直线运动规律可得:v0=g地⋅t2

在行星根据匀变速直线运动规律可得:v0=g行⋅2t2

可得:g地g行=2本题考查万有引力定律的运用,解题关键是要利用竖直上抛过程求出重力加速度之比,结合万有引力近似等于重力即可求解。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

当BC板水平时,物体减小的重力势能全部转化为内能,所以有,解得,A正确B错误;当BC倾斜时,设BC板与水平方向夹角为,则根据能量守恒定律可得,化简可得,根据数学知识可得(其中为构造的三角形的一个内角,而且满足,即),故当时x最小,最小为,故C正确D错误.8、BC【解析】物体A由传送带左端到右端的平均速度等于位移与时间的比值,v=vt2+vt2t=3v4,故A错误;物体从静止释放后达到速度为v,则传送带对物体做功为12mv2,故B正确;传送带克服物体A对它的摩擦力做的功是传送带对物体做功的点睛:此题可通过分析物体的受力情况来确定其运动情况,也可以通过作速度图象研究位移和平均速度.9、ABC【解析】

A.由冲量定义式可知,两次重力相同,则冲量之比等于时间之比,即为故A正确;B.物体两种状态从a到b,都只有重力做功,物体下落高度一致,故合外力做功相等,即故B正确;C.物体平抛落到b点的过程,运动时间为t,则斜面高度,物体沿斜面下滑,设斜面与水平面的夹角为θ,受重力、支持力作用,合外力为运动时间为2t,则位移为加速度为则有即则有解得得故C正确;D.物体平抛落到b点的过程,水平位移为,竖直位移为,则有那么,物体在b点的水平速度为v0,竖直速度为gt,所以,物体水平抛出到达b点时速度方向与水平方向夹角为故D错误。故选ABC。10、BCD【解析】解:A、B圆轨道I上的P点进入椭圆轨道,需减速,使得万有引力大于向心力,做近心运动,进入轨道II,故A错误,B正确.C、飞船在轨道Ⅱ上由P到Q的过程中万有引力做正功,动能增加,可知速率不断增大,故C正确.D、根据牛顿第二定律知,飞船通过圆形轨道Ⅰ和椭圆轨道Ⅱ上的P点时加速度相同,故D正确.故选:BCD.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、交流细线与长木板平行1.90.77【解析】

①[1][2].打点计时器使用交流电源,为零使绳子的拉力水平,需调整定滑轮的高度,细线与长木板平行.②[3].对整体分析,根据牛顿第二定律有mg-μMg=(M+m)a解得③[4][5].连续相等时间内位移之差为1.92cm,根据△x=aT2得,第4个计数点的瞬时速度等于3、5间的平均速度,则12、B【解析】

从B→C的过程,,所以需验证的表达式为,即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论