2027届湖北省高中联考物理高一第一学期期中学业水平测试试题含解析

2027届湖北省高中联考物理高一第一学期期中学业水平测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，长方体形的物块a静止在水平地面上，长方体形的物块b叠放在物体a上。现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F，但a、b仍然都处于静止状态。以下说法正确的是A．a受b向右的摩擦力B．b受a向左的摩擦力C．仅减小a、b接触面间的动摩擦因数，a与b可能会发生相对滑动D．若将F改为斜向上对物体b施加，大小不变，有可能ab一起向左运动2、质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是（）A．只有体积很小的物体才可以看作质点B．只有质量很小的物体才可以看作质点C．研究地球绕太阳运动的周期时，可将地球看作质点D．因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点3、下列所研究的物体，可看作质点的是A．天文学家研究地球的自转B．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C．教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作4、下面关于加速度的描述中，正确的是（）A．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度也很大B．加速度在减小，但速度可以在增加C．加速度不变（且不为零）时，速度也有可能保持不变D．加速度逐渐增加时，物体一定做匀加速运动5、某物体运动的初速度v0，末速度为vt，其v-t图象如图所示，在时间t内，物体的平均速度为和加速度为a，下列说法正确的是A．物体的运动轨迹是曲线 B．＞，a随时间减小C．=，a恒定 D．＜，a随时间增大6、一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1．经时间t后做匀减速直线运动，加速度大小为a2，若再经过时间t恰能回到出发点，则a1:a2应为（）A．1：l B．1：2 C．1：3 D．1：47、“儿童蹦极”中，栓在小朋友腰间左右两侧的是弹性极好的相同的橡皮绳．若小朋友从橡皮绳处于最低点位置处开始由静止上升（此时橡皮绳伸长最大），直至上升到橡皮绳处于原长的过程中，关于小朋友的运动状态的说法中正确的有（）A．小明友到达像皮绳处于原长位置时，其速度为零，同时加速度也为零B．小朋友的速度最大的时刻就是其加速度等于零的时刻C．小朋友在橡皮绳处于最低点位置时，其加速度不为零D．小朋友先做变加速运动，加速度越来越小，再做变减速运动，加速度越来越小8、水平面上有一物体做直线运动，物体的加速度随时间变化的关系如图所示。已知t=0时物体的速度为2m/s，以此时的速度方向为正方向。下列说法中正确的是（）A．在0-1s内物体做匀加速直线运动B．1s末物体的速度为3m/sC．2s时物体开始反向运动D．3s末物体离出发点最远9、如图所示，内壁光滑的球体半径为R，轻杆（已知轻杆长度满足R<L<2R）两端固定质量分别为mA、mB的小球A和B，将轻杆置于球体内部后，最终静止在图示位置不动．球心O与杆在同一竖直平面内，过球心O竖直向下的半径与杆的交点为M，OM＝R2，∠AOM＝θ，重力加速度为g.下列判断正确的是(A．mA<mBB．此时刻轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力C．此时刻球体内壁对A球的支持力FNA＝2mAgD．若增大mA，θ角会增大10、关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是：A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度就一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度很大，加速度可能是零11、物体受到几个力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能做（）A．匀速直线运动或静止 B．匀变速直线运动C．曲线运动 D．匀变速曲线运动12、小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。由此可知小球（）A．下落过程中的加速度大小约为B．经过位置2时的瞬时速度大小约为C．经过位置3时的瞬时速度大小约为D．从位置1到4过程中的平均速度大小约为二．填空题(每小题6分，共18分)13、如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况。他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的“反应时间”，开始时宏宏将直尺的下端“60cm”刻度靠近宁宁的大母指尖，要求宏宏释放直尺的同时，宁宁要立即抓住尺。结果发现宁宁抓住尺时，他的大母指尖在“10cm”位置，设重力加速度g取10m/s2。宁宁刚抓住尺时，尺已下落的高度是_______m；请你根据实验数据，估算一下宁宁的反应时间是______s。14、如图所示，A、B两物块的重力大小分别为GA=100N，GB=40N，轻弹簧的劲度系数k=500N/m，不计绳重和摩擦．则稳定后弹簧的伸长量为______m；地面对A的弹力大小为______N(弹簧没有超出弹性限度)15、一物体做匀变速直线运动，在连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是24m和64m，每一个时间间隔为4s，则物体的初速度为________，和末速度为________，及加速度为________．三．计算题(22分)16、（12分）如图所示是某质点做直线运动的v－t图象，请回答：(1)质点在AB、BC、CD段各做什么运动？(2)AB、CD段的加速度各是多少？(3)质点在5s末的速度多大？17、（10分）某汽车以20m/s的速度行驶，突然发现前方21m处有一辆自行车正以5m/s的速度匀速同向行驶，司机立即刹车，刹车获得的加速度为5m/s2，问汽车是否会撞上自行车？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

AB．a、b相对静止且相对地面也静止，以b为研究对象，由平衡条件知，a对b的摩擦力为1，则a与b之间摩擦力为1．故AB错误。C．a、b之间无摩擦力，与动摩擦因数无关，所以仅减小a、b接触面间的动摩擦因数，则a与b不会发生相对滑动，故C错误。D．由题知，a与地间的最大静摩擦力至少等于F．若将F改为斜向上对物体b施加，大小不变，则由于力F有竖直向上的分量，则a与地面之间的压力减小，则最大静摩擦力减小，则有可能ab一起向左运动，选项D正确。2、C【解析】

A：体积很小的物体不一定能够看成质点，例如：原子的体积很小，但在研究原子内电子绕原子核运动时原子不能看成质点．故A项错误．BCD：地球质量很大，在研究地球绕太阳运动的周期时，地球的大小和形状可以忽略，可将地球看作质点，即质量大的物体也可能看作质点．故BD两项错误，C项正确．物体能否看作质点，不是看物体质量和体积的大小，而是看物体的形状和大小跟它所研究的问题相比能否忽略不计；若物体的形状和大小相对研究的问题可忽略，物体就可视为质点．3、B【解析】A项：研究物体绕自身旋转时物体自身尺寸不能忽略，所以研究地球自转时地球自身不可以看做质点，所以A错误；B项：海轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，所以B正确；C项：研究短跑运动员的起跑动作时看的就是运动员的动作，所以不可以看做质点，所以C错误；D项：花样滑冰运动员在冰表演时不可以看成质点，如果看成质点就没有运动员的各种优美的动作，所以D错误。点晴：本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单。4、B【解析】匀速行驶过程中，速度恒定不变，加速度为零，A错误；当加速度方向和速度方向相同时，加速度减小，速度在增大，B正确；只要有加速度存在，物体的速度一定变化，C错误；匀加速直线运动过程中，加速度恒定不变，D错误．5、B【解析】

A．v-t图象只能描述直线运动，图象为曲线，说明速度的变化快慢发生变化，物体的运动轨迹仍为直线。故A错误。BCD．由图可知，物体做加速度减小的加速运动，连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动，如图所示，其平均速度为：；而由图可知，变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度大于，由图象中斜率的变化情况可知，a随时间减少。故B正确，CD错误。6、C【解析】

在t时刻时，质点的速度为，做匀加速直线运动质点的位移为，做匀减速速直线运动质点的位移为解得，C正确．解题的关键在于找到两个运动阶段的连接点，即第一阶段的末状态即为第二阶段的初状态，找出隐含条件“恰能回到出发点”是指位移与第一阶段大小相等，方向相反，然后运用匀变速直线运动的速度公式和位移公式就可以解决问题，重在培养学生逻辑思维和分析处理问题的能力．7、BC【解析】小明友到达像皮绳处于原长位置时，只受重力，加速度为g，故A错误．小朋友从橡皮绳处于最低点位置处开始由静止上升过程中，受到重力和两橡皮绳的拉力，重力不变，两橡皮绳拉力的合力不断减小，两橡皮绳拉力的合力先大于重力，小朋友加速上升，后拉力的合力小于重力，小朋友减速上升，所以小朋友的合力为零时速度最大，此时小朋友的加速度也为零，橡皮绳处于伸长状态，故B正确．小朋友在橡皮绳处于最低点位置时，合力向上，其加速度不为零，故C正确．小朋友向上做加速运动时，随着拉力的合力减小，加速度减小，但小朋友的速度增大；当加速度为零时，速度达最大，此后小朋友再做减速运动；随着拉力的减小，加速度反向增大；故D错误．故选BC.8、BD【解析】

A．由图可知，0～1s加速度均匀增加，物体做变加速直线运动；故A错误。B．加速度图线与时间轴包围的面积表示速度的变化量，则1s内速度变化量为：由于初速度为v0=2m/s，故1s末的速度为故B正确。C．0～1内物体沿正向加速运动，1s末后加速度a2反向，做匀减速运动，2s末速度v2=v1+a2t=3-1×1=2m/s方向仍为正向，则方向没有变化，故C错误。D．0～3s内速度的变化量：则3s末物体的速度为1m/s，所以0～3s内物体一直沿正向运动，3s末物体离出发点最远，故D正确。9、BC【解析】

可采用假设法分析两球质量关系．以A球为研究对象，运用三角形相似法列式求球体内壁对A球的支持力NA．以B球为研究对象，运用图解法分析杆对B球的支持力如何变化．【详解】A、假设两球质量相等，则杆应处于水平位置，现A位于B的下方，可知mA＞mB；故A错误.D、若增大mA，A球下降，θ角会减小；故D错误.B、以B球为研究对象，分析其受力情况如图：根据几何知识有β＞α则在图中，一定有FB＞mBg，即轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力；故B正确.C、以A球为研究对象，A球受到重力mAg、球体内壁对A球的支持力NA、杆的压力F．由平衡条件知，mAg与FA的合力与NA等大、反向.运用平行四边形定则作出力的合成图如图.根据三角形相似得：NAOA=mAgOM，由OA=R，OM=R2，解得：N故选BC.本题关键是对A球受力分析，运用三角形相似法研究非直角的情况下共点力平衡问题．10、CD【解析】只要加速度方向与速度方向相同速度就是增大的，加速度表示的是速度的变化快慢，加速度的大小与速度的变化大小、速度大小没有直接关系，A错；速度为零时加速度不一定为零，比如竖直上抛运动的最高点，B错；速度很小，加速度可能很大，比如刚要向上加速的火箭，C对；速度很大加速度可能为零，比如高速运动的列车，D对。考点：明确加速度的物理意义，理解加速度和速度的关系，速度的增大或减小只与速度、加速度的方向有关，与其他因素都没有关系。11、BCD【解析】

物体受几个恒力的作用而处于平衡状态，相当于不受力，速度可能为零，也可能为某个确定的值；若再对物体施加一个恒力，合力不为零，速度一定改变，不可能保持静止或匀速直线运动，故A错误；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力同向，物体就做匀加速直线运动，故B正确；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力不共线，物体就做曲线运动，由于合力是恒力，故加速度恒定不变，还是匀变速曲线运动，故C正确，D正确；故选BCD．12、AB【解析】

A．根据△x=d=aT2得，下落过程中的加速度故A正确。

B．经过位置2的瞬时速度等于1到3段的平均速度，则故B正确。

C．通过位置3的瞬时速度故C错误。

D．从位置1到4过程中的平均速度大小故D错误。

故选AB。二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.50.32【解析】

[1]宁宁刚抓住尺时，尺下落的高度[2]根据得14、0.0860【解析】B受重力和线的拉力，由平衡条件得：F=GB=40N，弹簧的弹力F=40N，由胡克定律：F=kx得：，由平衡条件得：N=GA-F=100-40=60N。15、1m/s21m/s【解析】

物体做匀加速直线运动，在连续两个4s的时间间隔内所通过的位移分别为24m和64m，根据推论△x=aT2求出加速度，再由位移公式求出这个物体的初速度．【