2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷及答案详解一套_第1页
2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷及答案详解一套_第2页
2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷及答案详解一套_第3页
2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷及答案详解一套_第4页
2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷及答案详解一套_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年河北省定州市小学一年级上册道德与法治期末考试试卷及答案详解一套一、填空题(每空1分,共20分)1.我是定州市XX小学一年级的学生,我的名字叫,今年岁,我在2.早晨上学见到老师,我会说“”;放学时和老师、同学告别,我会说“”。3.课堂上,我要做到听讲,积极老师的问题,不做小动作。4.我们的校园里有、、等场所,这些地方都能帮助我们快乐学习和成5.中秋节是每年农历,这一天我们会吃,和家人团圆。6.当我不小心受伤时,要及时告诉或,他们会帮助我处理伤口。7.我们要养成良好的卫生习惯,饭前便后要,早晚要。8.遇到红灯时要,遇到绿灯时才能,过马路要走二、选择题(每题2分,共20分)1.下列行为中,符合课堂纪律的是()A.上课和同桌小声聊天B.老师讲课的时候趴在桌子上睡觉C.举手发言,得到老师允许后再说话D.把文具当成玩具玩2.下面哪个是我们的学校工作人员?()A.超市收银员B.学校保安叔叔C.公交车司机D.医院医生3.中秋节的主要习俗不包括()A.吃月饼B.赏月C.赛龙舟D.全家团圆4.当你在学校迷路了,应该找谁帮忙?()A.陌生人B.老师或保安叔叔C.自己乱跑找教室D.躲在角落哭5.下列哪种做法是正确的洗手方式?()A.随便用水冲一下就好B.用肥皂认真搓洗手心、手背、手指缝,再冲洗干净C.不洗手直接拿东西吃D.只洗手指尖6.升国旗时,我们应该怎么做?()A.小声说话B.立正、敬礼,安静注视国旗C.走来走去D.低头看书7.下面哪种行为是爱护书本的表现?()A.在书本上乱涂乱画B.把书本折角、撕页C.给书包上书皮,轻轻翻页D.把书本扔在地上踩8.当同学不小心碰掉你的铅笔,你应该()A.大声责骂他B.自己捡起来,告诉他没关系C.把他的铅笔也扔在地上D.哭着告诉老师9.下列属于冬季安全注意事项的是()A.在冰面上滑冰玩耍B.用湿手触碰电源插座C.穿厚衣服保暖,出门戴好帽子、手套D.吃大量冰冷的食物10.我们在学校应该做到()A.随地吐痰、乱扔垃圾B.爱护花草树木,不摘花、不踩草C.破坏学校的桌椅D.在走廊里大声喧哗、追逐打闹三、判断题(每题2分,共20分)1.上学迟到了,就不用向老师报告,可以直接走进教室。()2.我们可以在教室里追逐打闹,反正空间大。()3.遇到不会的问题,要勇敢地向老师或同学请教。()4.国庆节是每年的10月1日,是我们国家的生日。()5.自己的事情自己做,比如自己整理书包、穿衣服。()6.为了节省时间,我们可以一边吃饭一边看电视。()7.陌生人给我好吃的,我可以毫不犹豫地接过就吃。()8.用完的文具要放回文具盒,保持桌面整洁。()9.升国旗时,少先队员要行队礼,非少先队员要行注目礼。()10.帮助同学解决困难,会让我们感到快乐。()四、连线题(每题5分,共10分)1.把节日和对应的习俗连起来。春节吃月饼、赏月端午节贴春联、放鞭炮中秋节踏青、扫墓清明节吃粽子、赛龙舟2.把校园场所和对应的用途连起来。图书馆让我们锻炼身体操场让我们阅读书籍医务室让我们学习知识教室让我们处理伤口、看病五、简答题(每题5分,共15分)1.请你说说在学校里,我们应该遵守哪些规则?(至少写出3条)2.当你和家人一起过中秋节时,会做哪些事情?请简单描述一下当时的场景。3.请你列举出3种保护自己的方法,比如遇到陌生人时该怎么做。六、实践应用题(共15分)早上,小明起床后发现自己快要迟到了,于是他匆匆忙忙地穿上衣服,没刷牙洗脸就出门了。在路上,他看到红灯亮了,因为着急上学,就直接跑着过马路。到了学校门口,他没跟保安叔叔打招呼就跑进了教室。课堂上,老师提问他问题,他站起来说:“我不知道,你别问我了。”请你找出小明的错误行为,并帮他改正,说说正确的做法应该是什么。答案详解一、填空题1.答案示例:张三;6;一(1)(答案根据实际情况填写,符合一年级学生身份即可)解析:本题考查学生对自身基本信息的认识,帮助学生建立自我身份认知,明确自己所在的学校、班级和年龄。2.老师早上好;老师再见、同学再见解析:本题考查基本的礼貌用语,引导学生养成尊敬师长、友爱同学的礼貌习惯,在日常校园交往中使用正确的问候语和告别语。3.认真;回答解析:本题考查课堂基本行为规范,培养学生良好的课堂学习习惯,明确课堂上要专注听讲、积极参与互动。4.示例:教室;操场;图书馆;医务室(任选三个即可)解析:本题考查学生对校园场所的认识,帮助学生熟悉校园环境,了解不同场所的功能,更好地利用校园资源。5.八月十五;月饼解析:本题考查传统节日的基本知识,引导学生了解中秋节的时间和主要习俗,传承中华传统文化。6.老师;家长(或校医)解析:本题考查学生的自我保护意识,明确在学校或家庭中受伤时,要及时向成年人求助,避免伤害加重。7.洗手;刷牙解析:本题考查基本卫生习惯的养成,引导学生重视个人卫生,预防疾病,保持身体健康。8.停下;通行;斑马线(或人行横道)解析:本题考查交通安全常识,培养学生遵守交通规则的意识,保障出行安全。二、选择题1.C解析:选项A上课聊天、B趴桌睡觉、D玩文具都是违反课堂纪律的行为,只有C举手发言、经老师允许后再说话符合课堂纪律要求。2.B解析:超市收银员、公交车司机、医院医生都不属于学校工作人员,学校保安叔叔负责校园安全,属于学校工作人员范畴。3.C解析:赛龙舟是端午节的主要习俗,中秋节的习俗包括吃月饼、赏月、全家团圆,因此选C。4.B解析:在学校迷路时,应向熟悉校园的老师或保安叔叔求助,找陌生人有安全风险,自己乱跑或躲起来都不是解决问题的办法。5.B解析:正确的洗手方式需要用肥皂认真搓洗各个部位,再冲洗干净,A、C、D的做法都不能有效清洁双手,容易引发疾病。6.B解析:升国旗是严肃的仪式,应立正、敬礼(少先队员)或行注目礼,保持安静,A、C、D的行为都是不尊重国旗的表现。7.C解析:给书包书皮、轻轻翻页是爱护书本的表现,A乱涂乱画、B折角撕页、D扔在地上踩都会损坏书本。8.B解析:同学不小心碰掉铅笔,应该宽容对待,自己捡起来并表示没关系,A责骂、C报复、D哭着告状都不利于同学间的友好相处。9.C解析:冬季要注意保暖,穿厚衣服、戴帽子手套是正确的做法;A在冰面滑冰容易滑倒受伤,B湿手碰电源有触电危险,D吃冰冷食物会伤害肠胃。10.B解析:爱护花草树木是爱护校园环境的表现,A随地吐痰乱扔垃圾、C破坏桌椅、D走廊追逐打闹都是违反校园规则的行为。三、判断题1.×解析:上学迟到了,应先向老师报告,经老师允许后再进入教室,这是基本的课堂礼仪和纪律要求。2.×解析:教室是学习的场所,追逐打闹容易撞到同学或损坏物品,还会影响他人学习,违反校园安全规则。3.√解析:遇到不会的问题向老师或同学请教,是积极学习、勇于解决问题的表现,有助于自身进步。4.√解析:10月1日是国庆节,是中华人民共和国的生日,这是国家的重要节日,学生应牢记。5.√解析:自己的事情自己做,能够培养独立生活能力,是一年级学生需要养成的良好习惯。6.×解析:一边吃饭一边看电视会影响消化,还可能导致呛噎,不利于身体健康,应专心吃饭。7.×解析:陌生人给的食物可能存在安全风险,不能随意接受,要提高警惕,学会拒绝。8.√解析:用完文具放回文具盒,保持桌面整洁,有助于培养良好的学习习惯,营造整洁的学习环境。9.√解析:升国旗时,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,这是对国旗的尊重,是升旗仪式的基本规范。10.√解析:帮助他人是一种美德,能增进同学间的友谊,同时也会让自己获得成就感和快乐。四、连线题1.春节——贴春联、放鞭炮端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月清明节——踏青、扫墓解析:本题考查传统节日与习俗的对应关系,帮助学生区分不同节日的特色活动,加深对传统文化的理解。2.图书馆——让我们阅读书籍操场——让我们锻炼身体医务室——让我们处理伤口、看病教室——让我们学习知识解析:本题考查校园场所的功能,帮助学生明确不同场所的用途,更好地利用校园设施开展学习和活动。五、简答题1.答案示例:(1)课堂规则:上课认真听讲,不做小动作,发言先举手;(2)校园礼仪规则:见到老师和同学主动问好,不随地吐痰、不乱扔垃圾;(3)安全规则:不在走廊追逐打闹,上下楼梯靠右行;(4)活动规则:参加集体活动时遵守秩序,听从老师指挥。(写出任意3条即可)解析:本题考查学生对校园规则的理解和掌握,引导学生自觉遵守校园规则,维护良好的校园秩序。答题时需结合校园生活的不同场景,列举具体的规则内容。2.答案示例:中秋节的晚上,我们一家人围坐在院子里的石桌旁。桌子上摆满了各种口味的月饼,还有奶奶切好的苹果和石榴。爸爸在石桌上点了一盏小灯笼,妈妈拿着手机给我们拍照片。我和妹妹一边吃着豆沙月饼,一边听爷爷讲嫦娥奔月的故事。月亮又大又圆,像一个明亮的玉盘挂在天上,微风轻轻吹过,感觉特别温馨。解析:本题考查学生对传统节日生活场景的描述能力,引导学生感受家庭团圆的温暖,传承中秋文化。答题时需结合自己的生活实际,描述具体的活动和场景,体现节日的氛围。3.答案示例:(1)遇到陌生人时,不要随意跟他走,也不要接受他给的食物或礼物;如果陌生人强行拉你,要大声呼喊“救命”,引起周围人的注意。(2)在家时,不要给陌生人开门,如果陌生人自称是爸爸妈妈的朋友,可以打电话给爸爸妈妈确认。(3)在外面玩耍时,要紧跟家人或老师,不要独自跑到偏僻的地方,避免迷路或遇到危险。(4)如果不小心受伤了,要及时告诉老师或家长,不要自己随意处理伤口,避免感染。(写出任意3种即可)解析:本题考查学生的自我保护意识和方法,引导学生在不同场景下学会保护自己,避免受到伤害。答题时需针对不同的危险场景,给出具体、可行的保护方法。六、实践应用题小明的错误行为及改正方法:1.错误行为:起床后没刷牙洗脸就出门。正确做法:每天起床后要养成刷牙、洗脸的好习惯,保持个人卫生,这样不仅能让自己精神饱满,还能预防口腔疾病。即使时间紧张,也可以快速洗漱,做到干净整洁地上学。2.错误行为:看到红灯亮了,直接跑着过马路。正确做法:过马路时要严格遵守交通规则,红灯停、绿灯行。遇到红灯时,要在路边耐心等待,绿灯亮起后再走斑马线过马路。着急上学不能成为违反交通规则的理由,交通安全是第一位的。3.错误行为:到学校门口没跟保安叔叔打招呼。正确做法:保安叔叔负责维护校园安全,是我们的学校工作人员,见到他们应该主动问好,说“保安叔叔早上好”,这是基本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论