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2025年河北省定州市小学一年级下册道德与法治期末考试考试卷及答案详解【有一套】一、填空题(每空1分,共30分)1.早上起床后,我会自己穿衣服、刷牙,做个能干的小主人。2.见到老师要主动问好,见到同学要热情打招呼。3.端午节是农历五月初五,这一天人们会吃粽子、赛龙舟。4.春天来了,小树长出了嫩绿的叶子,花园里开满了五颜六色的花朵。5.我们要爱护身边的小动物,不伤害它们,给流浪猫喂食。6.上下楼梯要靠右走,不追逐打闹,防止发生危险。7.当同学遇到困难时,我会主动帮助他,和他一起解决问题。8.学校里的公物有课桌椅、黑板、饮水机,我们要爱护它们。9.吃饭时要做到不挑食、不浪费,珍惜农民伯伯的劳动成果。10.每年的9月10日是教师节,我们要向老师说一声“老师,您辛苦了”。11.过马路时,要走斑马线,看红绿灯,红灯停,绿灯行。12.我会自己整理书包,把书本分类摆放,文具放在文具盒里。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)1.小明早上赖床,让妈妈帮他穿衣服。(×)2.小红看到地上有垃圾,主动捡起来扔进垃圾桶。(√)3.端午节是为了纪念爱国诗人屈原。(√)4.小刚在教室里大声喧哗,影响其他同学学习。(×)5.我们可以在草地上随便踩踏,因为小草会自己长出来。(×)6.小丽忘记带文具,同桌主动借给她。(√)7.吃饭时,小强把不爱吃的菜倒进垃圾桶里。(×)8.教师节那天,明明给老师画了一幅画作为礼物。(√)9.过马路时,小亮和同学追逐打闹,快速跑过马路。(×)10.放学回家后,小华先看电视,再写作业。(×)三、选择题(每题2分,共20分)1.下列行为属于爱护公物的是(C)A.在课桌上乱涂乱画B.用力摇晃教室的门C.轻轻擦黑板,保持黑板干净2.春天到了,我们可以做的活动是(A)A.去公园放风筝B.堆雪人C.打雪仗3.遇到老师,我们应该(B)A.假装没看见,悄悄走开B.主动上前问好C.躲在同学后面4.下列哪种食物是端午节的传统食物(B)A.月饼B.粽子C.汤圆5.上下楼梯时,我们应该(A)A.靠右走,慢慢走B.靠左走,跑得快C.中间走,随便跑6.当同学不小心摔倒了,我们应该(C)A.哈哈大笑B.不管不顾C.赶紧扶他起来,问他有没有受伤7.吃饭时,我们应该(B)A.只吃自己喜欢的菜B.荤素搭配,不挑食C.一边吃饭一边看电视8.教师节是每年的(C)A.10月1日B.5月1日C.9月10日9.过马路时,下列做法正确的是(A)A.走斑马线,看红绿灯B.翻越护栏过马路C.在马路上玩耍10.放学回家后,我们应该先(B)A.看电视B.写作业C.玩游戏四、连线题(每题2分,共10分)1.把传统节日和对应的习俗连起来。春节——贴春联、放鞭炮中秋节——吃月饼、赏月端午节——赛龙舟、吃粽子元宵节——吃元宵、猜灯谜重阳节——登高、插茱萸2.把行为和对应的做法连起来。同学忘记带文具——主动借给他地上有垃圾——捡起来扔进垃圾桶看到老师——主动问好过马路——走斑马线,看红绿灯吃饭时——不挑食,不浪费五、简答题(每题5分,共20分)1.说一说你在学校里是怎样爱护公物的?答:在学校里,我爱护公物的做法有很多。比如,使用课桌椅的时候,我会轻拿轻放,不在课桌上乱涂乱画、刻字;擦黑板的时候,我会轻轻擦拭,不用力拍打黑板;开关教室的门窗时,我会慢慢开关,不使劲摇晃;使用饮水机的时候,我会接完水后及时关掉水龙头,不浪费水;看到校园里的花草树木,我不会随意踩踏、采摘,会好好保护它们;如果发现公物有损坏,我会及时告诉老师,让老师来维修。2.当你遇到困难时,你会怎么做?请举例说明。答:当我遇到困难时,我会先自己尝试着解决,如果实在解决不了,再向老师、同学或者家长求助。比如有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道很难的题目,我想了很久都没有想出来。这时候,我没有放弃,而是先仔细看题目,回忆老师上课讲过的知识点,试着用不同的方法去解题。但是还是做不出来,于是我就向同桌请教,同桌耐心地给我讲解了解题的思路,我很快就明白了,然后自己把题目做了出来。还有一次,我在体育课上跑步的时候不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,很疼。我当时有点害怕,就赶紧告诉了体育老师,老师带我去医务室处理了伤口,还安慰我不要害怕。3.说一说你知道的礼貌用语有哪些?在什么情况下使用?答:我知道的礼貌用语有很多,比如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等等。“您好”一般用于见到老师、长辈或者陌生人的时候,主动打招呼表示问候;“请”用于请求别人帮忙的时候,比如“请帮我拿一下书包好吗?”;“谢谢”用于别人帮助了自己之后,表达感谢之情,比如同学借给我文具,我会说“谢谢”;“对不起”用于自己做错事或者不小心影响到别人的时候,比如不小心撞到了同学,我会说“对不起”;“没关系”用于别人向自己道歉的时候,表示原谅对方;“再见”用于和别人分开的时候,比如放学和老师、同学说“再见”。4.请你说说怎样做一个讲卫生的好孩子?答:要做一个讲卫生的好孩子,我觉得要做到以下几点。首先,要养成良好的个人卫生习惯,比如每天早晚刷牙、洗脸,饭前便后要洗手,勤洗澡、勤换衣服,勤剪指甲,保持头发干净整洁。其次,要保持环境的卫生,比如不乱扔垃圾,看到地上的垃圾要主动捡起来扔进垃圾桶,不随地吐痰,不在墙上乱涂乱画。还要注意饮食卫生,不吃不干净的食物,不喝生水,吃水果前要清洗干净,吃饭的时候要注意餐具的卫生,不用脏手抓食物。另外,在学校里,要保持教室的卫生,值日的时候认真打扫,把桌椅摆放整齐,擦干净黑板和窗户。在家里,也要帮助爸爸妈妈打扫卫生,比如扫地、擦桌子,保持家里的整洁。答案详解填空题1.解析:本题考查学生的生活自理能力,一年级学生应掌握基本的自理技能,如穿衣服、刷牙等,培养独立意识。2.解析:考查学生的文明礼仪,见到老师和同学主动问好、打招呼是基本的礼貌行为,有助于建立良好的师生、同学关系。3.解析:考查传统节日的时间和习俗,端午节是重要的传统节日,纪念屈原,有吃粽子、赛龙舟等习俗,需要学生了解。4.解析:考查春天的特征,春天是万物复苏的季节,小树发芽、花朵盛开是典型的景象,引导学生观察自然。5.解析:考查爱护小动物的意识,培养学生的爱心和责任感,不伤害小动物,帮助流浪动物是正确的做法。6.解析:考查校园安全常识,上下楼梯靠右走是基本的安全规则,防止发生意外事故。7.解析:考查互助精神,同学之间要互相帮助,共同解决困难,培养集体意识。8.解析:考查爱护公物的意识,学校里的公物包括课桌椅、黑板、饮水机等,需要学生认识并爱护。9.解析:考查珍惜粮食的意识,农民伯伯种植粮食很辛苦,不挑食、不浪费是尊重劳动成果的表现。10.解析:考查教师节的时间和对老师的尊重,教师节是向老师表达感谢的节日,引导学生感恩老师。11.解析:考查交通安全常识,过马路走斑马线、看红绿灯是保障自身安全的重要措施。12.解析:考查整理书包的能力,分类摆放书本和文具有助于提高学习效率,培养良好的学习习惯。判断题1.解析:一年级学生应学会自己穿衣服,赖床让妈妈帮忙是缺乏自理能力的表现,所以错误。2.解析:主动捡垃圾是爱护环境的行为,值得提倡,所以正确。3.解析:端午节的起源是纪念屈原,这是传统节日的重要文化内涵,所以正确。4.解析:在教室里大声喧哗会影响其他同学学习,违反课堂纪律,所以错误。5.解析:小草也是有生命的,随便踩踏会破坏环境,所以错误。6.解析:主动借给同学文具是互助的表现,有助于同学之间的友谊,所以正确。7.解析:把不爱吃的菜倒进垃圾桶是浪费粮食的行为,不应该提倡,所以错误。8.解析:给老师画画作为教师节礼物,表达了对老师的尊敬和感谢,所以正确。9.解析:过马路追逐打闹很危险,容易发生交通事故,所以错误。10.解析:放学回家应先写作业,再看电视,养成良好的学习习惯,所以错误。选择题1.解析:选项A和B都是破坏公物的行为,选项C是爱护公物的表现,所以选C。2.解析:春天适合放风筝,堆雪人和打雪仗是冬天的活动,所以选A。3.解析:遇到老师主动问好是基本的礼貌,选项A和C是不礼貌的行为,所以选B。4.解析:粽子是端午节的传统食物,月饼是中秋节的,汤圆是元宵节的,所以选B。5.解析:上下楼梯靠右走、慢慢走是安全规则,选项B和C是错误的做法,所以选A。6.解析:同学摔倒了应该扶起来并询问情况,选项A和B是冷漠的表现,所以选C。7.解析:吃饭时荤素搭配、不挑食是健康的饮食习惯,选项A和C是不好的习惯,所以选B。8.解析:教师节是9月10日,10月1日是国庆节,5月1日是劳动节,所以选C。9.解析:走斑马线、看红绿灯是正确的过马路方式,选项B和C是危险的行为,所以选A。10.解析:放学回家应先写作业,再看电视、玩游戏,所以选B。连线题1.解析:考查传统节日和习俗的对应关系,需要学生了解各个传统节日的主要习俗,春节贴春联、放鞭炮,中秋节吃月饼、赏月,端午节赛龙舟、吃粽子,元宵节吃元宵、猜灯谜,重阳节登高、插茱萸,这些都是常见的习俗。2.解析:考查行为和正确做法的对应关系,同学忘记带文具应主动借给,地上有垃圾要捡起来,看到老师主动问好,过马路走斑马线、看红绿灯,吃饭时不挑食、不浪费,这些都是正确的行为规范。简答题1.解析:本题考查学生爱护公物的
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