2025年河北省定州市小学一年级下册道德与法治期末考试真题含答案详解

2025年河北省定州市小学一年级下册道德与法治期末考试练习题含答案详解一、我会选（每题2分，共30分）1.每天早上上学遇到班级的值日老师，我们应该怎么做？（）A.低着头赶紧走过去，假装没看见B.主动上前鞠躬问好，说“老师早上好”C.拉着身边的同学打闹着从老师身边跑过D.躲在同学后面，等老师走了再过去2.下面哪种行为是爱护学校公物的表现？（）A.用铅笔在教室的课桌上刻自己的名字B.上完体育课随手把篮球扔在操场的草丛里C.看到卫生间的水龙头没关，主动上前拧紧D.课间休息的时候踩在教室的窗台上面玩3.爸爸妈妈下班回家很累，下面哪种做法是正确的？（）A.缠着爸爸妈妈给自己买新的玩具B.主动给爸爸妈妈递上一杯温水，说“爸爸妈妈辛苦了”C.把自己的玩具扔得满地都是，让妈妈帮忙收拾D.抱怨爸爸妈妈今天做的晚饭不好吃4.夏天到了，下面哪种做法是安全的？（）A.背着爸爸妈妈偷偷和小伙伴去村边的河里游泳B.吃完午饭立刻去操场跑跳、踢足球C.出门的时候戴好遮阳帽，不在太阳底下长时间暴晒D.对着空调的出风口一直吹冷风5.好朋友小明在跑步比赛的时候摔了一跤，没有拿到名次，你会怎么做？（）A.笑话他跑得太慢了，连前三名都没拿到B.赶紧跑过去把他扶起来，安慰他说“没关系，你已经很努力了”C.告诉其他同学以后都不要和小明一起跑步D.假装没看见，转身和其他同学庆祝获奖6.下面哪个节日是我们国家的传统节日，这一天我们会吃粽子、赛龙舟？（）A.中秋节B.清明节C.端午节D.元宵节7.上课的时候老师提问，下面哪种做法是正确的？（）A.坐在座位上大声喊“我会我会”，打断老师的话B.先举手，等老师点到自己的名字再站起来回答问题C.和旁边的同学小声讨论答案，影响其他同学听讲D.低着头玩橡皮，假装没听见老师的问题8.邻居家的小弟弟来家里玩，不小心把你最喜欢的绘本撕坏了，你会怎么做？（）A.立刻把小弟弟推出去，再也不让他来家里玩B.告诉小弟弟“没关系，我和你一起把绘本粘好就可以啦，下次小心一点哦”C.坐在地上大哭，让爸爸妈妈把小弟弟的玩具赔给自己D.把小弟弟的玩具也抢过来扔在地上9.下面哪种行为是遵守交通规则的表现？（）A.过马路的时候不走斑马线，直接从车流中间穿过去B.红灯亮的时候停在路边等一等，绿灯亮了再走斑马线过马路C.坐在爸爸的电动车后座上，不戴安全头盔，还来回晃腿D.在马路上和小伙伴追逐打闹10.春天到了，公园里的花都开了，下面哪种做法是正确的？（）A.爬到树上摘漂亮的桃花，插在自己的书包上B.把草地上的小花都拔下来编花环C.站在花旁边轻轻闻一闻，和爸爸妈妈说“这花真香呀”D.对着花丛扔小石子，把花瓣打下来11.自己的书包和文具应该怎么整理？（）A.让爷爷奶奶每天帮自己整理书包B.每天晚上写完作业之后，自己对照第二天的课程表把书本和文具整理好C.把所有的书本和玩具都塞进书包里，不管用不用得到D.铅笔用完了随便扔，第二天让妈妈买新的12.吃饭的时候，下面哪种行为是有礼貌的？（）A.用筷子在菜盘子里翻来翻去，挑自己喜欢吃的菜B.等爷爷奶奶先坐下动筷子之后，自己再开始吃饭C.把喜欢吃的菜全部端到自己面前，不让别人吃D.吃饭的时候吧唧嘴，还边吃边大声说话13.下面哪种做法是爱护小动物的表现？（）A.看到路边的流浪猫，用石头扔它B.公园里的小鸟受伤了，告诉爸爸妈妈一起帮它包扎伤口C.把鱼缸里的小鱼捞出来放在地上玩D.去动物园的时候隔着围栏给动物扔自己吃的零食14.做广播体操的时候，你发现自己的鞋带开了，应该怎么做？（）A.立刻蹲下来系鞋带，不管身边有没有同学B.先举手告诉老师，走到队伍旁边空旷的地方系好鞋带再回到队伍里C.踩着鞋带继续做操，不管会不会绊倒D.把鞋带扯下来扔在地上，省得再开15.好朋友约你周六上午一起去图书馆看书，但是周六早上你起晚了，你会怎么做？（）A.反正都迟到了，干脆不去了，也不告诉好朋友B.赶紧出门，路上碰到好朋友的时候和他道歉，说明自己起晚了的原因C.告诉好朋友“我不想去了，你自己去吧”D.到了图书馆之后和好朋友说“都怪我妈妈没有早点喊我起床”二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分）1.我们的小手很干净，所以饭前便后不用洗手。（）2.小明把自己的课外书带来班级，和同学们一起分享阅读。（）3.上课铃响了，我们要赶紧回到座位上坐好，等着老师来上课。（）4.为了让自己的作业写得好看，我们可以让爸爸妈妈帮我们写作业。（）5.看到同学摔倒了，我们要假装没看见，赶紧走开。（）6.植树节的时候，我们可以和爸爸妈妈一起去郊外种一棵小树苗。（）7.在家里我们要自己穿衣服、自己刷牙，自己的事情自己做。（）8.体育课上老师让大家自由活动，我们可以偷偷跑出校园去买零食。（）9.清明节的时候，我们可以和家人一起去给逝去的亲人扫墓，缅怀先烈。（）10.别人帮助了我们，我们应该说“谢谢”，不小心撞到别人要说“对不起”。（）11.我们可以在电影院里大声说话、吃有很大味道的食物。（）12.夏天的时候我们可以多吃冰淇淋，一天吃五六个也没关系。（）13.我已经长大了，可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，比如擦桌子、扔垃圾。（）14.别的同学有好看的新橡皮，我可以偷偷放进自己的书包里带回家。（）15.用完的废纸不能随便扔在地上，要扔进垃圾桶里，废纸还可以回收再利用。（）三、我会连（每连对1组1分，共10分）1.请把下面的传统节日和对应的习俗连起来春节吃月饼、赏月中秋节贴春联、放鞭炮重阳节扫墓、踏青清明节登高、插茱萸元宵节吃汤圆、猜灯谜2.请把下面的行为和对应的评价连起来随手关灯不文明行为在图书馆大声说话节约资源给老人让座诚实守信捡到东西还给失主不讲卫生饭前不洗手尊老爱幼四、我会答（每题10分，共30分）1.我们在学校里要遵守哪些规则？请你至少写出3条。2.当你和好朋友因为一件小事吵架了，你会怎么做来和好？3.你平时会帮爸爸妈妈做哪些家务？请你写出3件，说说做这些家务的时候你有什么感受。参考答案及详解一、我会选1.答案：B详解：本题考查学生的文明礼貌意识。见到老师主动问好是小学生日常行为规范的基本要求，体现了对老师的尊重，也是个人文明素养的体现。A选项假装没看见、C选项打闹跑过、D选项躲着老师都是不礼貌的行为，不符合道德与法治课程中“文明有礼”的要求。2.答案：C详解：本题考查爱护公物的相关知识。学校公物是全体师生共同使用的资源，需要每个人爱护。C选项主动拧紧没关的水龙头，是节约水资源、爱护学校公共设施的正确做法。A选项在课桌上刻字属于破坏公物，B选项乱扔体育器材会损坏公物且影响他人使用，D选项踩窗台不仅容易损坏窗台，还存在安全隐患，都是错误行为。3.答案：B详解：本题考查学生对家人的关爱与责任。父母工作辛苦，作为子女应该主动关心父母，做力所能及的事体谅家人。B选项递温水、表达关心是体贴父母的正确表现。A选项缠着买玩具、C选项让妈妈收拾玩具、D选项抱怨饭菜都没有考虑到父母的劳累，是不懂事的行为。4.答案：C详解：本题考查夏季的安全常识。夏季气温高，做好防晒、避免长时间暴晒可以防止中暑，是正确的自我保护行为。A选项私自去野游极易发生溺水事故，是非常危险的行为；B选项饭后立刻剧烈运动容易引发肠胃不适，不利于身体健康；D选项对着空调直吹容易感冒、引发关节疼痛，都是错误做法。5.答案：B详解：本题考查同伴交往中的关心与鼓励。同伴遇到挫折时，应该主动提供帮助、给予安慰，而不是嘲笑或者漠视。B选项扶同学并安慰他，能帮助同学缓解失落情绪，维护良好的同伴关系。A选项嘲笑同学会伤害对方自尊心，C选项鼓动其他同学孤立小明是校园欺凌的萌芽行为，D选项假装没看见是冷漠的表现，都不符合“友爱同伴”的要求。6.答案：C详解：本题考查对中华传统节日习俗的了解。端午节是我国重要的传统节日，为纪念屈原，习俗包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。A选项中秋节的习俗是吃月饼、赏月；B选项清明节的习俗是扫墓、踏青；D选项元宵节的习俗是吃汤圆、猜灯谜，因此正确答案为C。7.答案：B详解：本题考查课堂规则的遵守。课堂上举手发言、等老师点名再回答是基本的课堂秩序，能保证课堂教学有序进行，也是对老师和其他同学的尊重。A选项大声喊答案会扰乱课堂秩序，C选项和同学小声讨论影响他人听讲，D选项不认真听讲是对自己学习不负责的表现，都是错误行为。8.答案：B详解：本题考查人际交往中的宽容与友善。他人不小心损坏自己的物品时，只要不是故意的，就应该宽容对方，同时可以一起解决问题。B选项安慰小弟弟并一起修补绘本，既化解了矛盾，也能让小弟弟知道以后要小心爱护书籍，是正确的处理方式。A选项推小弟弟、C选项大哭索要赔偿、D选项损坏对方物品都会激化矛盾，不利于邻里交往。9.答案：B详解：本题考查交通规则的相关知识。红灯停绿灯行、走斑马线是过马路的基本规则，能有效保障出行安全。A选项横穿马路、C选项坐电动车不戴头盔、D选项在马路上打闹都极易引发交通事故，是非常危险的违法行为，不符合交通安全要求。10.答案：C详解：本题考查爱护自然环境的意识。公园里的花草是公共景观，大家都有责任爱护，只观赏不破坏是正确的做法。A选项爬树摘花、B选项拔草编花环、C选项扔石子打花都属于破坏植物、破坏公共环境的行为，还可能在爬树、扔石子的过程中受伤，因此都是错误的。11.答案：B详解：本题考查“自己的事情自己做”的独立意识。整理书包是小学生应该具备的基本生活能力，对照课程表整理能避免遗漏第二天需要的书本，养成良好的学习习惯。A选项让长辈帮忙整理书包是依赖他人的表现，不利于独立能力的培养；C选项胡乱塞东西会让书包很乱，找东西很不方便；D选项随便扔文具是浪费物品、不懂珍惜的表现，都是错误的。12.答案：B详解：本题考查餐桌礼仪的相关知识。尊重长辈是中华民族的传统美德，吃饭时等长辈先动筷是基本的餐桌礼仪，体现了对长辈的尊敬。A选项在菜里翻挑、C选项独占喜欢的菜、D选项吃饭时大声吧唧嘴说话都是不礼貌的行为，既不尊重同桌吃饭的人，也显得个人没有素养。13.答案：B详解：本题考查爱护小动物的相关知识。小动物是生命，我们应该尊重和爱护它们，遇到受伤的小动物主动提供帮助是有爱心的表现。A选项扔石头打流浪猫、C选项捞小鱼玩都是虐待动物的行为，会伤害小动物；D选项给动物园动物投喂人类的零食，会导致动物消化不良，甚至危及生命，也是错误的行为。14.答案：B详解：本题考查集体活动中的规则意识。做广播体操时队伍排列整齐，随意蹲下来系鞋带很容易被后面的同学踩到，也会打乱队伍秩序，因此先告诉老师、到空旷的地方系鞋带是正确的做法。A选项直接蹲下来容易引发安全事故，C选项踩着鞋带做操容易绊倒受伤，D选项扔掉鞋带是浪费物品的表现，都是错误的。15.答案：B详解：本题考查诚实守信的交往原则。和朋友有约就应该遵守约定，迟到了要主动道歉，说明原因，这是对朋友的尊重，也是诚信的表现。A选项爽约不告知会让朋友担心，也会消耗朋友对自己的信任；C选项随意取消约定是不重视朋友的表现；D选项把责任推给妈妈是没有担当、不肯认错的表现，都不符合“诚实守信”的要求。二、我会判1.答案：×详解：我们的小手看起来干净，实际上会沾有很多肉眼看不见的细菌，饭前便后洗手可以有效减少细菌入口，预防肠胃疾病，是良好的卫生习惯，因此“不用洗手”的说法是错误的。2.答案：√详解：和同学分享课外书，既能让更多同学读到好书，也能增进和同学的交流，培养乐于分享的良好品质，是值得提倡的正确行为。3.答案：√详解：上课铃响后及时回座位坐好，做好上课准备，能保证课堂顺利开始，是遵守课堂规则、尊重老师劳动的表现。4.答案：×详解：作业是用来检验自己学习成果的，让爸爸妈妈代写作业既不能让自己学到知识，也是不诚实的行为，违背了学习的基本要求，因此是错误的。5.答案：×详解：同学摔倒了应该主动上前搀扶，询问有没有受伤，必要时告诉老师，假装没看见走开是冷漠、不关心同伴的表现，不符合“友爱同学”的要求。6.答案：√详解：植树节是倡导大家爱护树木、保护环境的节日，和爸爸妈妈一起种小树苗，既能为绿化环境做贡献，也能培养劳动意识和环保意识，是非常有意义的行为。7.答案：√详解：一年级的学生已经具备了基本的生活自理能力，自己穿衣服、自己刷牙是“自己的事情自己做”的体现，能够培养独立生活的能力，减少对长辈的依赖，是正确的。8.答案：×详解：体育课属于在校上课时间，偷偷跑出校园既违反了学校的纪律，也脱离了老师的监护，容易出现安全事故，是非常危险的错误行为。9.答案：√详解：清明节是我国传统节日，最重要的习俗就是祭祖和扫墓，缅怀逝去的亲人、祭奠革命先烈，能够传承孝道、培养感恩意识，是符合传统习俗和主流价值观的正确行为。10.答案：√详解：“谢谢”“对不起”是基本的文明用语，得到他人帮助说谢谢、打扰或伤害到他人说对不起，是文明有礼的体现，能够让人际交往更和谐。11.答案：×详解：电影院是公共场所，需要保持安静，大声说话会影响其他观众观影，吃味道大的食物会影响周围人的体验，是不遵守公共秩序的不文明行为，因此说法错误。12.答案：×详解：冰淇淋是寒凉食物，吃太多会刺激肠胃，导致腹痛、腹泻，损害身体健康，即使夏天也不能多吃，一天吃五六个显然是错误的做法。13.答案：√详解：做力所能及的家务既能减轻父母的负担，也能锻炼自己的动手能力，体会劳动的快乐，培养家庭责任感，是值得鼓励的正确行为。14.答案：×详解：偷拿别人的东西属于偷窃行为，既违反了学校纪律，也违背了诚实守信的道德要求，别人的物品即使再好看，也不能私自拿回家，因此该行为是错误的。15.答案：√详解：随手扔垃圾会破坏公共环境，扔进垃圾桶是爱护环境的表现；废纸属于可回收垃圾，回收之后可以重新加工成新的纸张，节约资源，因此该说法是正确的。三、我会连1.正确连线：春节——贴春联、放鞭炮中秋节——吃月饼、赏月重阳节——登高、插茱萸清明节——扫墓、踏青元宵节——吃汤圆、猜灯谜详解：本题考查对中华传统节日习俗的掌握，这些内容是中华优秀传统文化的重要组成部分，学生需要了解不同节日的标志性习俗，感受传统文化的魅力。春节是一年中最隆重的传统节日，贴春联、放鞭炮是辞旧迎新的典型习俗；中秋节是团圆的节日，赏月、吃月饼是阖家团圆的习俗；重阳节又称“老人节”，登高望远、插茱萸是古代流传下来的习俗，寓意避灾祈福，现在也倡导大家在这天关爱老人；清明节是祭祖和踏春的节日，兼具缅怀先人和亲近自然的内涵；元宵节是农历新年的第一个月圆之夜，吃汤圆、猜灯谜是喜庆团圆的习俗。2.正确连线：随手关灯——节约资源在图书馆大声说话——不文明行为给老人让座——尊老爱幼捡到东西还给失主——诚实守信饭前不洗手——不讲卫生详解：本题考查学生对行为对错的判断能力，能够正确区分不同行为的性质，是树立正确价值观的基础。随手关灯可以节约电力资源，是环保的好习惯；图书馆是需要保持安静的公共场所，大声说话会影响他人，属于不文明行为；给老人让座是尊重长辈、关爱弱势群体的表现，符合尊老爱幼的传统美德；捡到东西归还失主，不贪图不属于自己的物品，是诚实守信的体现；饭前不洗手会把手上的细菌吃进肚子里，容易生病，是不讲卫生的坏习惯。四、我会答1.参考答案：我们在学校里要遵守的规则有：（1）课堂上遵守纪律，不随便说话、不做小动作，提问要先举手，认真听老师讲课，认真完成作业；（2）课间活动时不在走廊里追逐打闹，不玩危险的游戏，上下楼梯靠右走，不拥挤、不推搡；（3）爱护学校的公物，不在课桌上、墙壁上乱涂乱画，不损坏体育器材，节约学校的水电；（4）和同学友好相处，不打架、不骂人，不欺负弱小的同学，同学遇到困难要主动帮忙；（5）遵守学校的作息时间，不迟到、不早退，有事要提前和老师请假；（6）保持校园卫生，不随地乱扔垃圾，看到地上的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶，不采摘校园里的花朵、不践踏草坪。（写出任意3条即可得满分，每条表述清晰、符合学校规则要求即可）详解：本题考查学生对学校规则的认知，规则意识是一年级下册道德与法治的重要教学目标。学生需要明确学校里不同场景下的规则，知道遵守规则才能让校园生活更有序、更安全。答题时可以从课堂、课间、人际交往、爱护环境和公物等多个角度切入，只要表述符合小学生日常行为规范即可，不需要非常书面化，符合一年级学生的表达水平就可以得分。2.参考答案：当我和好朋友吵架了，我会这样做：首先，我会先冷静下来，想一想吵架的原因，如果是我自己做错了，我会主动找好朋友道歉，说“对不起，刚才是我不对，我们和好吧”；如果是好朋友做错了，我也不会一直生气，会耐心听他的想法，如果他不是故意的，我就原谅他。然后，我会和好朋友好好沟通，告诉他我刚才的感受，也听一听他的想法，两个人一起商量以后遇到类似的事情怎么做才不会再吵架。如果不好意思直接说的话，我可以把自己喜欢的小零食或者小玩具分享给他，或者主动邀请他一起玩游戏，用这样的方式和他和好。如果我们两个人都不知道怎么解决，也可以找老师或者爸爸妈妈帮忙，让他们帮我们分析谁对谁错，指导我们怎么化解矛盾。（表述清楚解决