2026年福建省部编版五年级数学上册第6单元综合测试卷

2026年福建省部编版五年级数学上册第6单元综合测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数加减法的计算方法。小明计算3.45+2.78时，将小数点对齐，但忘记在得数中点上小数点，他得到的结果是6.23，那么正确的结果应该是（）A.6.23B.6.123C.5.23D.5.123解析：本题考查小数加减法的计算方法。小数加减法的关键是相同数位对齐，即小数点对齐。小明忘记在得数中点上小数点，导致结果错误。正确计算过程如下：2.45+2.78-----3.23（错误结果）正确结果应为5.23，因为3.45+2.78=6.23，但小数点位置错误，应将6.23中的小数点向左移动一位，得到5.23。选项A、B、D均不符合题意，只有C选项正确。4.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数乘整数的计算方法。小红计算2.5×4时，将2.5看作25，然后计算25×4得到100，那么正确的结果应该是（）A.100B.10C.40D.4解析：本题考查小数乘整数的计算方法。小数乘整数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看小数点后有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。小红将2.5看作25，导致结果扩大10倍，正确计算过程如下：5.5×4=10因此，正确结果为10，选项B正确。6.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数除整数的计算方法。小华计算12÷0.3时，将0.3看作3，然后计算12÷3得到4，那么正确的结果应该是（）A.4B.40C.120D.0.4解析：本题考查小数除整数的计算方法。小数除整数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。小华将0.3看作3，导致被除数和除数同时扩大10倍，正确计算过程如下：12÷0.3=120÷3=40因此，正确结果为40，选项B正确。7.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数乘小数的计算方法。小丽计算1.2×0.5时，将1.2看作12，将0.5看作5，然后计算12×5得到60，那么正确的结果应该是（）A.60B.6C.0.6D.0.06解析：本题考查小数乘小数的计算方法。小数乘小数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看两个因数小数点后总共有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。小丽将1.2和0.5分别扩大10倍，导致结果扩大100倍，正确计算过程如下：8.2×0.5=0.6因此，正确结果为0.6，选项C正确。9.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数除小数的计算方法。小刚计算6÷0.2时，将0.2看作2，然后计算6÷2得到3，那么正确的结果应该是（）A.3B.30C.300D.0.3解析：本题考查小数除小数的计算方法。小数除小数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。小刚将0.2看作2，导致被除数和除数同时扩大10倍，正确计算过程如下：6÷0.2=60÷2=30因此，正确结果为30，选项B正确。10.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数加减混合运算的计算方法。小明计算2.5+3.4-1.2时，先计算2.5+3.4得到5.9，再减去1.2得到4.7，那么（）A.小明的计算过程正确B.小明的计算过程错误，因为应该先减后加C.小明的计算过程错误，因为应该先乘后除D.小明的计算过程错误，因为应该先除后加解析：本题考查小数加减混合运算的计算方法。小数加减混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算加法后算减法。小明按从左到右的顺序计算，先计算2.5+3.4得到5.9，再减去1.2得到4.7，计算过程正确，选项A正确。11.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数乘除混合运算的计算方法。小红计算10÷2×0.5时，先计算10÷2得到5，再乘以0.5得到2.5，那么（）A.小红的计算过程正确B.小红的计算过程错误，因为应该先乘后除C.小红的计算过程错误，因为应该先减后加D.小红的计算过程错误，因为应该先除后加解析：本题考查小数乘除混合运算的计算方法。小数乘除混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算除法后算乘法。小红按从左到右的顺序计算，先计算10÷2得到5，再乘以0.5得到2.5，计算过程正确，选项A正确。12.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数四则混合运算的计算方法。小刚计算3.2+4.5×2-1.5时，先计算4.5×2得到9，再加上3.2得到12.2，再减去1.5得到10.7，那么（）A.小刚的计算过程正确B.小刚的计算过程错误，因为应该先减后加C.小刚的计算过程错误，因为应该先乘后除D.小刚的计算过程错误，因为应该先除后加解析：本题考查小数四则混合运算的计算方法。小数四则混合运算时，应按运算顺序计算：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号内的。小刚的计算过程正确，选项A正确。13.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数乘法的简便计算方法。小丽计算2.5×4×0.2时，利用乘法结合律，先计算2.5×0.2得到0.5，再乘以4得到2，那么（）A.小丽的计算过程正确B.小丽的计算过程错误，因为应该先乘后除C.小丽的计算过程错误，因为应该先减后加D.小丽的计算过程错误，因为应该先除后加解析：本题考查小数乘法的简便计算方法。小数乘法可以利用乘法交换律和结合律进行简便计算。小丽利用乘法结合律，先计算2.5×0.2得到0.5，再乘以4得到2，计算过程正确，选项A正确。14.在五年级数学上册第6单元中，学习了小数除法的简便计算方法。小华计算60÷5÷2时，利用除法的性质，先计算60÷5得到12，再除以2得到6，那么（）A.小华的计算过程正确B.小华的计算过程错误，因为应该先乘后除C.小华的计算过程错误，因为应该先减后加D.小华的计算过程错误，因为应该先除后加解析：本题考查小数除法的简便计算方法。小数除法可以利用除法的性质进行简便计算。小华利用除法的性质，先计算60÷5得到12，再除以2得到6，计算过程正确，选项A正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学上册第6单元中，小数加减法计算时，相同数位对齐，即小数点对齐，得数的小数点也______。参考答案：对齐解析：小数加减法计算时，相同数位对齐，即小数点对齐，得数的小数点也必须对齐。这是小数加减法的基本规则，确保计算准确。2.在五年级数学上册第6单元中，小数乘整数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看小数点后有______位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。参考答案：几解析：小数乘整数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看小数点后有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。例如，2.5×4=10，因为2.5有一位小数，积的末尾向左移动一位，得到10。3.在五年级数学上册第6单元中，小数除整数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大______倍，使除数变为整数，再按整数除法计算。参考答案：相同解析：小数除整数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。例如，12÷0.3=120÷3=40，因为0.3扩大10倍变为3，12也扩大10倍变为120。4.在五年级数学上册第6单元中，小数乘小数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看两个因数小数点后总共有______位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。参考答案：几解析：小数乘小数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看两个因数小数点后总共有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。例如，1.2×0.5=0.6，因为1.2和0.5分别有一位小数，积的末尾向左移动两位，得到0.6。5.在五年级数学上册第6单元中，小数除小数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大______倍，使除数变为整数，再按整数除法计算。参考答案：相同解析：小数除小数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。例如，6÷0.2=60÷2=30，因为0.2扩大10倍变为2，6也扩大10倍变为60。6.在五年级数学上册第6单元中，小数加减混合运算时，应按______的顺序计算，即先算加法后算减法。参考答案：从左到右解析：小数加减混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算加法后算减法。例如，2.5+3.4-1.2=5.9-1.2=4.7。7.在五年级数学上册第6单元中，小数乘除混合运算时，应按______的顺序计算，即先算除法后算乘法。参考答案：从左到右解析：小数乘除混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算除法后算乘法。例如，10÷2×0.5=5×0.5=2.5。8.在五年级数学上册第6单元中，小数四则混合运算时，应按______计算：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号内的。参考答案：运算顺序解析：小数四则混合运算时，应按运算顺序计算：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号内的。例如，3.2+4.5×2-1.5=3.2+9-1.5=11.7。9.在五年级数学上册第6单元中，小数乘法的简便计算方法可以利用______和______进行简便计算。参考答案：乘法交换律；乘法结合律解析：小数乘法可以利用乘法交换律和结合律进行简便计算。例如，2.5×4×0.2=2.5×0.2×4=0.5×4=2。10.在五年级数学上册第6单元中，小数除法的简便计算方法可以利用______进行简便计算。参考答案：除法的性质解析：小数除法可以利用除法的性质进行简便计算。例如，60÷5÷2=60÷(5×2)=60÷10=6。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在五年级数学上册第6单元中，小数加减法计算时，小数点对齐即可，不需要考虑小数点后的位数。参考答案：×解析：小数加减法计算时，相同数位对齐，即小数点对齐，同时小数点后的位数也要对齐。例如，2.5+1.03=3.53，需要将2.5写成2.50，确保小数点后的位数对齐。2.在五年级数学上册第6单元中，小数乘整数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看小数点后有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。参考答案：√解析：小数乘整数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看小数点后有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。例如，2.5×4=10，因为2.5有一位小数，积的末尾向左移动一位，得到10。3.在五年级数学上册第6单元中，小数除整数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大10倍，使除数变为整数，再按整数除法计算。参考答案：×解析：小数除整数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。扩大的倍数取决于除数的小数位数。例如，12÷0.3=120÷3=40，因为0.3扩大10倍变为3，12也扩大10倍变为120。4.在五年级数学上册第6单元中，小数乘小数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看两个因数小数点后总共有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。参考答案：√解析：小数乘小数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看两个因数小数点后总共有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。例如，1.2×0.5=0.6，因为1.2和0.5分别有一位小数，积的末尾向左移动两位，得到0.6。5.在五年级数学上册第6单元中，小数除小数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大100倍，使除数变为整数，再按整数除法计算。参考答案：×解析：小数除小数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。扩大的倍数取决于除数的小数位数。例如，6÷0.2=60÷2=30，因为0.2扩大10倍变为2，6也扩大10倍变为60。6.在五年级数学上册第6单元中，小数加减混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算加法后算减法。参考答案：√解析：小数加减混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算加法后算减法。例如，2.5+3.4-1.2=5.9-1.2=4.7。7.在五年级数学上册第6单元中，小数乘除混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算除法后算乘法。参考答案：√解析：小数乘除混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算除法后算乘法。例如，10÷2×0.5=5×0.5=2.5。8.在五年级数学上册第6单元中，小数四则混合运算时，应按先算乘除，后算加减的顺序计算，有括号的先算括号内的。参考答案：√解析：小数四则混合运算时，应按先算乘除，后算加减的顺序计算，有括号的先算括号内的。例如，3.2+4.5×2-1.5=3.2+9-1.5=11.7。9.在五年级数学上册第6单元中，小数乘法的简便计算方法可以利用乘法交换律和结合律进行简便计算。参考答案：√解析：小数乘法可以利用乘法交换律和结合律进行简便计算。例如，2.5×4×0.2=2.5×0.2×4=0.5×4=2。10.在五年级数学上册第6单元中，小数除法的简便计算方法可以利用除法的性质进行简便计算。参考答案：√解析：小数除法可以利用除法的性质进行简便计算。例如，60÷5÷2=60÷(5×2)=60÷10=6。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在五年级数学上册第6单元中，简述小数加减法的计算方法。参考答案：小数加减法的计算方法如下：（1）相同数位对齐，即小数点对齐；（2）按整数加减法进行计算；（3）得数的小数点要对齐；（4）得数的小数末尾有0的，一般要把0去掉。解析：小数加减法的计算方法关键在于相同数位对齐，即小数点对齐，确保计算准确。例如，2.5+1.03=3.53，需要将2.5写成2.50，确保小数点后的位数对齐。2.在五年级数学上册第6单元中，简述小数乘整数的计算方法。参考答案：小数乘整数的计算方法如下：（1）先按整数乘法计算；（2）再看小数点后有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。解析：小数乘整数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看小数点后有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。例如，2.5×4=10，因为2.5有一位小数，积的末尾向左移动一位，得到10。3.在五年级数学上册第6单元中，简述小数除整数的计算方法。参考答案：小数除整数的计算方法如下：（1）除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数；（2）再按整数除法计算。解析：小数除整数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。例如，12÷0.3=120÷3=40，因为0.3扩大10倍变为3，12也扩大10倍变为120。4.在五年级数学上册第6单元中，简述小数乘小数的计算方法。参考答案：小数乘小数的计算方法如下：（1）先按整数乘法计算；（2）再看两个因数小数点后总共有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。解析：小数乘小数的计算规则是：先按整数乘法计算，再看两个因数小数点后总共有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。例如，1.2×0.5=0.6，因为1.2和0.5分别有一位小数，积的末尾向左移动两位，得到0.6。5.在五年级数学上册第6单元中，简述小数除小数的计算方法。参考答案：小数除小数的计算方法如下：（1）除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数；（2）再按整数除法计算。解析：小数除小数的计算规则是：除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数，再按整数除法计算。例如，6÷0.2=60÷2=30，因为0.2扩大10倍变为2，6也扩大10倍变为60。6.在五年级数学上册第6单元中，简述小数加减混合运算的计算方法。参考答案：小数加减混合运算的计算方法如下：（1）按从左到右的顺序计算，即先算加法后算减法；（2）相同数位对齐，即小数点对齐。解析：小数加减混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算加法后算减法。例如，2.5+3.4-1.2=5.9-1.2=4.7。7.在五年级数学上册第6单元中，简述小数乘除混合运算的计算方法。参考答案：小数乘除混合运算的计算方法如下：（1）按从左到右的顺序计算，即先算除法后算乘法；（2）相同数位对齐，即小数点对齐。解析：小数乘除混合运算时，应按从左到右的顺序计算，即先算除法后算乘法。例如，10÷2×0.5=5×0.5=2.5。8.在五年级数学上册第6单元中，简述小数四则混合运算的计算方法。参考答案：小数四则混合运算的计算方法如下：（1）按运算顺序计算：先算乘除，后算加减；（2）有括号的先算括号内的。解析：小数四则混合运算时，应按先算乘除，后算加减的顺序计算，有括号的先算括号内的。例如，3.2+4.5×2-1.5=3.2+9-1.5=11.7。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在五年级数学上册第6单元中，小明去超市购物，买了2.5千克苹果，每千克苹果3.4元，又买了1.2千克香蕉，每千克香蕉2.8元。小明一共花了多少钱？参考答案：（1）买苹果的钱：2.5×3.4=8.5（元）；（2）买香蕉的钱：1.2×2.8=3.36（元）；（3）一共花了：8.5+3.36=11.86（元）。解析：买苹果的钱是单价乘以数量，即2.5×3.4=8.5（元）；买香蕉的钱是单价乘以数量，即1.2×2.8=3.36（元）；一共花了买苹果的钱加上买香蕉的钱，即8.5+3.36=11.86（元）。2.在五年级数学上册第6单元中，小红去图书馆借书，第一次借了3.2本故事书，第二次借了2.5本科普书，第三次借了1.8本漫画书。小红一共借了多少本书？参考答案：（1）借故事书的数量：3.2本；（2）借科普书的数量：2.5本；（3）借漫画书的数量：1.8本；（4）一共借了：3.2+2.5+1.8=7.5（本）。解析：小红一共借的书是借故事书的数量加上借科普书的数量加上借漫画书的数量，即3.2+2.5+1.8=7.5（本）。3.在五年级数学上册第6单元中，小华去公园玩，门票是2.5元，他买了3张门票。他又买了2.5千克饮料，每千克饮料1.2元。小华一共花了多少钱？参考答案：（1）买门票的钱：2.5×3=7.5（元）；（2）买饮料的钱：2.5×1.2=3（元）；（3）一共花了：7.5+3=10.5（元）。解析：买门票的钱是单价乘以数量，即2.5×3=7.5（元）；买饮料的钱是单价乘以数量，即2.5×1.2=3（元）；一共花了买门票的钱加上买饮料的钱，即7.5+3=10.5（元）。4.在五年级数学上册第6单元中，小丽去超市买衣服，一件上衣的价格是45元，一件裤子价格是35元。她买了2件上衣和3条裤子，一共花了多少钱？参考答案：（1）买上衣的钱：45×2=90（元）；（2）买裤子的钱：35×3=105（元）；（3）一共花了：90+105=195（元）。解析：买上衣的钱是单价乘以数量，即45×2=90（元）；买裤子的钱是单价乘以数量，即35×3=105（元）；一共花了买上衣的钱加上买裤子的钱，即90+105=195（元）。5.在五年级数学上册第6单元中，小刚去餐厅吃饭，一份米饭的价格是5元，一份青菜的价格是8元，一份红烧肉的价格是12元。他点了2份米饭、3份青菜和1份红烧肉，一共花了多少钱？参考答案：（1）买米饭的钱：5×2=10（元）；（2）买青菜的钱：8×3=24（元）；（3）买红烧肉的钱：12×1=12（元）；（4）一共花了：10+24+12=46（元）。解析：买米饭的钱是单价乘以数量，即5×2=10（元）；买青菜的钱是单价乘以数量，即8×3=24（元）；买红烧肉的钱是单价乘以数量，即12×1=12（元）；一共花了买米饭的钱加上买青菜的钱加上买红烧肉的钱，即10+24+12=46（元）。6.在五年级数学上册第6单元中，小芳去商店买文具，一支铅笔的价格是0.5元，一个笔记本的价格是2.5元，一盒橡皮的价格是1.2元。她买了4支铅笔、2个笔记本和3盒橡皮，一共花了多少钱？参考答案：（1）买铅笔的钱：0.5×4=2（元）；（2）买笔记本的钱：2.5×2=5（元）；（3）买橡皮的钱：1.2×3=3.6（元）；（4）一共花了：2+5+3.6=10.6（元）。解析：买铅笔的钱是单价乘以数量，即0.5×4=2（元）；买笔记本的钱是单价乘以数量，即2.5×2=5（元）；买橡皮的钱是单价乘以数量，即1.2×3=3.6（元）；一共花了买铅笔的钱加上买笔记本的钱加上买橡皮的钱，即2+5+3.6=10.6（元）。7.在五年级数学上册第6单元中，小明去超市买水果，一袋苹果的价格是8元，一袋香蕉的价格是6元，一袋橙子的价格是10元。他买了2袋苹果、3袋香蕉和1袋橙子，一共花了多少钱？参考答案：（1）买苹果的钱：8×2=16（元）；（2）买香蕉的钱：6×3=18（元）；（3）买橙子的钱：10×1=10（元）；（4）一共花了：16+18+10=44（元）。解析：买苹果的钱是单价乘以数量，即8×2=16（元）；买香蕉的钱是单价乘以数量，即6×3=18（元）；买橙子的钱是单价乘以数量，即10×1=10（元）；一共花了买苹果的钱加上买香蕉的钱加上买橙子的钱，即16+18+10=44（元）。8.在五年级数学上册第6单元中，小红去超市买衣服，一件上衣的价格是50元，一条裤子价格是40元。她买了3件上衣和2条裤子，一共花了多少钱？参考答案：（1）买上衣的钱：50×3=150（元）；（2）买裤子的钱：40×2=80（元）；（3）一共花了：150+80=230（元）。解析：买上衣的钱是单价乘以数量，即50×3=150（元）；买裤子的钱是单价乘以数量，即40×2=80（元）；一共花了买上衣的钱加上买裤子的钱，即150+80=230（元）。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.B6.A7.A8.A9.A10.A二、填空题1.对齐2.几3.相同4.几5.相同6.从左到右7.从左到右8.运算顺序9.乘法交换律；乘法结合律10.除法的性质三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.小数加减法的计算方法如下：（1）相同数位对齐，即小数点对齐；（2）按整数加减法进行计算；（3）得数的小数点要对齐；（4）得数的小数末尾有0的，一般要把0去掉。2.小数乘整数的计算方法如下：（1）先按整数乘法计算；（2）再看小数点后有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。3.小数除整数的计算方法如下：（1）除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数；（2）再按整数除法计算。4.小数乘小数的计算方法如下：（1）先按整数乘法计算；（2）再看两个因数小数点后总共有几位，就在积的末尾数出相应位数点上小数点。5.小数除小数的计算方法如下：（1）除数是小数时，先将被除数和除数同时扩大相同的倍数，使除数变为整数；（2）再按整数除法计算。6.小数加减混合运算的计算方法如下：（1）按从左到右的顺序计算，即先算加法后算减法；（2）相同数位对齐，即小数点对齐。7.小数乘除混合运算的计算方法如下：（1）按从左到右的顺序计算，即先算除法后算乘法；（2）相同数位对齐，即小数点对齐。8.小数四则混合运算的计算方法如下：（1）按运算顺序计算：先算乘除，后算加减；（2）有括号的先算括号内的。五、应用题1.小明去超市购物，买了2.5千克苹果，每千克苹果3.4元，又买了1.2千克香蕉，每千克香蕉2.8元。小明一共花了多少钱？参考答案：（