双辽市2025届数学三年级第二学期期末检测试题（含解析）

双辽市2025届数学三年级第二学期期末检测试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．给下面商品制作价签。铅笔盒5元5角橡皮5角邮票5分（______）元（______）元（______）元2．小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c3．小明上午8：30到校上课，11：50放学，他上午在校______时______分．4．下图长方形中,沿虚线剪掉一个边长为5厘米的最大正方形，那么原来长方形的宽是（________）厘米，如果剩下长方形的宽是3厘米，那么原长方形的周长是（________）厘米。5．把两个边长是4分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_____。6．要使□18×3的积是四位数，□里最小要填_____．7．在括号里填合适的数。120秒＝（________）分18毫米＋42毫米＝（________）厘米3分＝（________）秒1400千克＋600千克＝（________）吨1分－8秒＝（________）秒1千米－266米＝（________）米8．把两根长60厘米的木棒，接成一根长110厘米的木棒，中间重叠部分是（________）厘米。二、仔细推敲，认真辨析。1．2005年里有52个星期零1天。（___________）2．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）3．李华每小时走400千米。（______）4．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____5．一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的边长是14厘米。（________）三、仔细观察，我会填。1．在里填上“＞”“＜”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216＋0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元2．在没有余数的除法中，被除数＋除数×商＝174，被除数是_____。3．6000米=_____千米；4000千克=_____吨．4．37的2倍是_____；3个125的和是_____．5．如图，每件上衣（______）元。

6．一张长方形纸长8厘米，宽6厘米，从它的上面剪下一个最大的正方形，这个正方形周长是（_____）厘米，剩下部分的图形周长是（____）厘米。7．一个农场呈长方形，它的宽是1千米，长是宽的2倍。如果在这个农场四周砌围墙，围墙的长度是________千米。8．你能写出不同的填法吗？请填一填。四、细心计算，认真检查。1．估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2．脱式计算。18+36÷3859﹣（162+88）68×6﹣356（60+80）÷7659+235﹣6901000﹣588﹣1123．计算：258＋989=________五、动手操作，我能行。1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）2．想一想,连一连3．估一估、连一连．六、解决问题1．一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形（不差也不剩），这个正方形的边长是多少厘米？2．湖滨路种着一排柳树，每相邻两棵树之间的距离是5米，小明从第一棵树到第200棵树，一共跑了多少米？3．小明用16个小正方形拼出了下面三个图形。仔细观察，然后结合三个图形说明为什么周长越来越短。4．下面是聪聪连续六天晚上记录自己家小汽车里程表的读数情况。星期日星期一星期二星期三星期四星期五298千米345千米399千米457千米518千米674千米（1）星期三行驶了多少千米？（2）周一到周五，共行驶了多少千米？5．芳芳写了一篇380个字的作文，需要打字录入电脑，她平均每分钟打字58个，6分钟能完成吗？

参考答案一、神奇小帮手。1、5.50.50.05【分析】元角分之间的进率都是10，改写时，小数点前面表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分，按照这个规律写出即可。【详解】5元5角＝5.5元；5角＝0.5元；5分＝0.05元【点睛】本题主要考查小数的意义。2、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中，将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况，应先填重叠部分，再填写各部分中除去重叠部分的部分。3、31【分析】本题考查知识点：依据开始和结束时间，正确进行时间的计算．根据在校时间=放学时间﹣上课时间即可解答．【详解】11时50分﹣8时30分=3小时1分，答：上午在校时间是3小时1分，故答案为3，1．4、526【详解】略5、24分米【分析】两个边长2分米的正方形拼成一个长方形如下：新长方形的长是8分米，宽是4分米，根据长方形周长公式计算即可。【详解】新长方形的长是4＋4＝8（分米）；新长方形的宽是4分米；周长是：（8＋4）×2，＝12×2，＝24（分米）；【点睛】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系，再根据长方形的周长公式求解。6、1【分析】最小的四位数是1000，用1000÷3=333…1，那么□18只要大于333，所得的积就是四位数，然后再进一步解答．【详解】最小的四位数是1000；1000÷3=333…1；要使□18×3的积是四位数，□18＞333，那么□里面可以填1、5、6、7、8、9，最小填1．故答案为1．7、26180252734【分析】（1）低单位秒化高单位分，除以进率60；（2）单位相同，直接计算，再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）单位相同，直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数；（5）把1分化为60秒，再相减；（6）把1千米化为1000米，再相减。【详解】120÷60＝2；18＋42＝60；60÷10＝63×60＝180；1400＋600＝2000；2000÷1000＝21×60＝60；60－8＝52；1×1000＝1000；1000－266＝734120秒＝2分18毫米＋42毫米＝6厘米3分＝180秒1400千克＋600千克＝2吨1分－8秒＝52秒1千米－266米＝734米【点睛】带单位的计算，要先统一单位，再计算；注意：单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。8、10【分析】根据题意可知，用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和，即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2－110＝120－110＝10（厘米）则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．3、×【详解】略4、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．5、×【分析】正方形的边长＝正方形的周长÷4，据此即可解答。【详解】28÷4＝7（厘米），正方形的边长为7厘米，所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、=<>>【详解】略2、87【分析】在没有余数的除法中，被除数＝除数×商，所以这里被除数就是174÷2＝87，由此即可解答。【详解】因为被除数＝除数×商，所以被除数是174÷2＝87.【点睛】此题考查了除法各部分间的关系的灵活应用。3、64【详解】（1）是长度的单位换算，由低单位米化高单位千米，除以进率1．（2）质量的单位换算，由低单位千克化高单位吨，除以进率1．4、741【详解】37×2＝74125×3＝1答：37的2倍是74；3个125的和是1．故答案为：74，1．5、108【分析】根据图意，三件衣服一共324元，要求一件衣服的钱数，用总钱数除以件数即可。【详解】324÷3＝108（元）【点睛】解答本题的关键是熟练应用数量关系式：单价＝总价÷数量。6、2416【详解】略7、6【详解】长：2×1=2（千米），周长：（2+1）×2=6（千米）。故答案为：6。8、见详解【分析】通过观察算式可知，444×2＝888，222×4＝888，据此即可解答。【详解】（答案不唯一）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、细心计算，认真检查。1、1400；600；490；630；9；8；1500；2700【详解】略2、30；609；52；20；204；300【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算减法；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算加法，再算除法；（5）按照从左到右的顺序计算；（6）按照减法的性质计算。【详解】（1）18＋36÷3＝18＋12＝30（2）859－（162＋88）＝859－250＝609（3）68×6－356＝408－356＝52（4）（60＋80）÷7＝140÷7＝20（5）659＋235－690＝894－690＝204（6）1000－588－112＝1000－（588＋112）＝1000－700＝300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。3、1247【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【解析】略3、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、解决问题1、6厘米【分析】先利用“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，再除以4等于正方形的边长。【详解】（7＋5）×2＝12×2＝24（厘米）24÷4＝6（厘米）答：这个正方形的边长是6厘米。【点睛】正方形的周长与长方形的周长相等，这是解答本题的关键。2、995米【详解】（200-1）×5=995（米）答：他大约跑了995米。3、多个小正方形拼成长方形，长和宽越接近，周长就越小。【详解】（16+1）×2=34（8+2）×2=20（4+4）×2=16由多个小正方形拼成长方形，长和宽越接近，周长就越小。4、（1）58千米；（2）376千米【分析】