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页2026秋小学人教版数学一年级上册6~10的认识和加减法学困生专项练习适用范围:单元薄弱知识点巩固适合学困生专项提升一、我会数,我会填(6~9的认识)1.按顺序填数:(1)5,__________,7,__________,__________,10(2)9,__________,7,__________,5,__________(3)3,5,__________,__________,8,__________(4)9,7,__________,__________,1,__________2.数一数,写出对应的数字:(1)数出数字6到9之间有几个数:一共有__________个数(2)比8大比10小的数是__________(3)和8相邻的两个数是__________和__________(4)比7大2的数是__________,比9小3的数是__________(5)把6、8、3、9、2按从小到大的顺序排:__________<__________<__________<__________<__________3.填分与合:(1)6可以分成1和__________,2和__________,3和__________(2)7可以分成3和__________,5和__________,2和__________(3)8可以分成2和__________,4和__________,6和__________(4)9可以分成1和__________,5和__________,7和__________(5)8分成了3和x,x是__________;9分成了x和4,x是__________4.在○里填上>、<或=:6○89○75○68○84○96+2○79-3○58-2○67+1○95.找规律填数:(1)1,3,5,__________,__________(2)9,8,7,__________,__________(3)2,4,__________,8,__________二、10的认识与分与合1.按要求填10的分与合:10可以分成:1和__________,2和__________,3和__________,4和__________,5和__________10可以分成:6和__________,7和__________,8和__________,9和__________2.填一填:(1)比9大1的数是__________,10比__________大1,__________比10小3(2)和10相邻的两个数分别是__________和__________(3)在0到10中,最大的数是__________,最小的一位数是__________(4)把3、10、7、9、1按从大到小排列:__________>__________>__________>__________>__________3.在□里填上合适的数,凑成10:3+□=105+□=102+□=107+□=109+□=101+□=106+□=104+□=1010-□=410-□=710-□=210-□=5□+8=10□+1=1010-□=610-□=1三、6、7、8、9的加减法(一图两式练习)1.根据两个部分的数量,写出两道加法算式:例:左边有3个,右边有4个,一共有几个?算式:3+4=7,4+3=7(1)左边有2个,右边有5个,一共有几个?算式1:________________________算式2:________________________(2)左边有4个,右边有4个,一共有几个?算式1:________________________算式2:________________________(3)第一组有3人,第二组有6人,一共有多少人?算式1:________________________算式2:________________________(4)篮子里有5个苹果,盘子里有3个苹果,一共有多少个苹果?算式1:________________________算式2:________________________2.根据总数和其中一部分,写出两道减法算式:例:一共有8个,左边有3个,右边有几个?算式:8-3=5,8-5=3(1)一共有7个,左边有2个,右边有几个?算式1:________________________算式2:________________________(2)一共有9个,第一份有4个,第二份有几个?算式1:________________________算式2:________________________(3)一共有8只兔子,白兔有5只,灰兔有几只?算式1:________________________算式2:________________________(4)一共有6支铅笔,放在两个文具盒里,第一个文具盒放了2支,第二个放了几支?算式1:________________________算式2:________________________3.根据给出的数字写出两道加法和两道减法算式:(1)数字4、5、9加法:________________________,________________________减法:________________________,________________________(2)数字3、4、7加法:________________________,________________________减法:________________________,________________________(3)数字2、6、8加法:________________________,________________________减法:________________________,________________________(4)数字1、8、9加法:________________________,________________________减法:________________________,________________________4.口算练习:2+4=3+5=6+1=7+2=8+1=3+6=4+3=2+5=6-3=7-2=8-4=9-5=5+4=6+3=7-4=8-2=1+6=2+7=3+4=4+5=9-1=9-7=8-3=7-5=5+2=4+4=3+3=1+7=8-5=9-3=6-4=7-1=5+3=2+6=1+5=4+2=9-6=8-1=7-3=6-2=四、10的加减法1.口算:1+9=2+8=3+7=4+6=5+5=6+4=7+3=8+2=9+1=10+0=10-1=10-2=10-3=10-4=10-5=10-6=10-7=10-8=10-9=10-0=5+5=10-5=2+7=10-8=3+6=10-4=1+8=9+1=4+5=10-7=2.填一填:5+__________=108+__________=103+__________=96+__________=92+__________=810-__________=39-__________=48-__________=27-__________=510-__________=5__________+4=9__________+3=8__________+5=7__________+2=10__________+7=93.看图列式文字版练习:(1)一共有10个梨,吃了4个,还剩几个?算式:________________________(2)小明有3支钢笔,妈妈又给他买了7支,现在一共有多少支钢笔?算式:________________________(3)停车场原来有6辆汽车,又开来了4辆,现在一共有多少辆?算式:________________________(4)树上有10只鸟,飞走了8只,还剩几只?算式:________________________(5)红花有5朵,黄花有5朵,一共有多少朵花?算式:________________________五、连加计算练习1.我会说计算顺序:计算连加要先算__________,再把得数和__________相加,最后算出结果。2.先圈出第一步计算的部分,再计算:例:(2+3)+4=9,第一步:2+3=5,第二步:5+4=9(1)1+2+3=__________,第一步:__________,第二步:__________(2)2+3+4=__________,第一步:__________,第二步:__________(3)3+2+5=__________,第一步:__________,第二步:__________(4)1+4+3=__________,第一步:__________,第二步:__________(5)2+2+2=__________,第一步:__________,第二步:__________(6)4+1+5=__________,第一步:__________,第二步:__________3.直接计算:1+1+1=2+1+3=3+2+1=1+5+2=2+3+2=4+1+2=3+1+4=2+5+3=1+3+2=2+2+5=3+3+2=1+2+6=5+1+2=2+4+3=1+1+8=3+2+4=1+4+4=2+1+6=3+5+1=2+2+3=4+3+2=1+6+2=2+5+1=1+3+5=2+6+1=3+1+2=4+2+3=1+7+1=2+3+5=3+4+2=1+2+5=5+2+3=4.文字题列式计算:(1)小红有1块糖,小明有2块糖,小丽有3块糖,三人一共有多少块糖?算式:________________________结果:__________(2)树上第一次飞来了3只鸟,第二次飞来了2只鸟,第三次飞来了4只鸟,树上现在一共有多少只鸟?算式:________________________结果:__________(3)停车场第一次开来了2辆汽车,第二次开来了3辆,第三次开来了5辆,一共开来了多少辆?算式:________________________结果:__________(4)小明第一天写了2个大字,第二天写了3个大字,第三天写了5个大字,三天一共写了多少个大字?算式:________________________结果:__________(5)一年级一班第一组有2人,第二组有3人,第三组有4人,三个组一共有多少人?算式:________________________结果:__________六、连减计算练习1.我会说计算顺序:计算连减要先算__________,用得到的得数__________,最后算出结果。2.先圈出第一步计算的部分,再计算:(1)8-2-3=__________,第一步:__________,第二步:__________(2)9-1-4=__________,第一步:__________,第二步:__________(3)10-3-2=__________,第一步:__________,第二步:__________(4)7-2-1=__________,第一步:__________,第二步:__________(5)10-5-3=__________,第一步:__________,第二步:__________(6)9-5-2=__________,第一步:__________,第二步:__________3.直接计算:10-1-2=9-2-3=8-1-4=7-2-2=6-1-2=10-4-3=9-1-5=8-3-2=10-2-5=8-2-4=9-3-4=7-1-3=10-6-2=9-2-2=6-2-3=10-1-1=10-5-2=9-4-1=8-5-1=7-3-2=10-3-4=9-6-1=8-1-2=6-1-3=9-2-5=10-7-2=8-4-3=7-1-4=10-2-2=9-3-2=8-2-1=10-8-1=4.文字题列式计算:(1)有10个苹果,吃了3个,又吃了2个,还剩多少个苹果?算式:________________________结果:__________(2)树上有9只鸟,飞走了2只,又飞走了4只,树上还剩几只鸟?算式:________________________结果:__________(3)小红有8块橡皮,分给弟弟2块,分给妹妹3块,小红还剩几块橡皮?算式:________________________结果:__________(4)停车场原来有10辆汽车,第一次开走了4辆,第二次开走了3辆,停车场还剩几辆汽车?算式:________________________结果:__________(5)一本故事书一共有9页,小明第一天看了3页,第二天看了2页,还剩几页没看?算式:________________________结果:__________七、加减混合计算练习1.我会说计算顺序:计算加减混合,要按照从__________到__________的顺序计算,先算__________,再算__________。2.先圈出第一步计算的部分,再计算:(1)5+3-2=__________,第一步:__________,第二步:__________(2)8-3+2=__________,第一步:__________,第二步:__________(3)7+2-4=__________,第一步:__________,第二步:__________(4)9-5+3=__________,第一步:__________,第二步:__________(5)4+4-5=__________,第一步:__________,第二步:__________(6)10-6+2=__________,第一步:__________,第二步:__________(7)3+6-4=__________,第一步:__________,第二步:__________(8)8-2+1=__________,第一步:__________,第二步:__________3.直接计算:2+5-3=6-2+4=3+4-2=7-3+2=1+6-4=8-4+3=5+2-4=9-5+1=3+5-6=10-3+1=4+3-5=8-1-2=2+6-5=9-2+1=1+7-3=7-4+2=5+3-6=10-5+3=2+3+4=8-3-2=4+2-3=9-4+2=1+8-5=6-2+3=6+3-7=10-2+1=3+2-4=7-2+4=5+4-6=8-5+4=2+7-5=9-7+3=4+5-8=10-4-3=1+5-2=6-3+4=3+6-5=9-3+1=2+4-1=7-5+3=1+2+5=8-4+2=3+3-2=10-6+3=4+4-7=9-1-5=2+6-4=8-2+3=4.文字题列式计算:(1)公交车上原来有5人,到站后上来了3人,又下去了2人,现在公交车上有多少人?算式:________________________结果:__________(2)树上有7只小鸟,飞走了3只,又飞来了4只,现在树上有多少只小鸟?算式:________________________结果:__________(3)小明有6块糖,吃了2块,妈妈又给了他3块,小明现在有多少块糖?算式:________________________结果:__________(4)停车场原来有8辆汽车,开走了4辆,又开来了5辆,现在停车场有多少辆汽车?算式:________________________结果:__________(5)商店里有9个足球,卖出去了5个,又运进来了4个,商店现在有多少个足球?算式:________________________结果:__________(6)草地上有10只羊,走了4只,又来了3只,草地上现在有多少只羊?算式:________________________结果:__________八、解决问题专项练习1.小朋友排队,小明前面有3人,后面有5人,这一队一共有多少人?算式:________________________答:一共有__________人2.妈妈买了8个桃子,吃了3个,爸爸又买回来2个,现在家里有多少个桃子?算式:________________________答:现在有__________个桃子3.一共有9个皮球,分给一班3个,分给二班4个,还剩多少个皮球?算式:________________________答:还剩__________个皮球4.小红做了2朵红花,小丽做了3朵红花,小华做了4朵红花,三人一共做了多少朵红花?算式:________________________答:一共做了__________朵红花5.学校门口摆了10盆花,第一天搬走了4盆,第二天搬走了3盆,还剩多少盆?算式:________________________答:还剩__________盆6.一本连环画一共有10页,小明第一天看了2页,第二天看了3页,还剩多少页没看?算式:________________________答:还剩__________页没看7.公交车上原来有7人,到站下去了3人,上来了2人,现在车上有多少人?算式:________________________答:现在车上有__________人8.小明有5支铅笔,妈妈给他买了4支,用掉了3支,小明现在还有多少支铅笔?算式:________________________答:小明现在还有__________支铅笔9.河里原来有6只鸭子,游走了2只,又游来了5只,河里现在有多少只鸭子?算式:________________________答:河里现在有__________只鸭子10.小朋友做游戏,第一组有3人,第二组有4人,第三组有3人,一共有多少个小朋友做游戏?算式:________________________答:一共有__________个小朋友做游戏2026秋小学人教版数学一年级上册6~10的认识和加减法学困生专项练习参考答案一、我会数,我会填(6~9的认识)1.按顺序填数:(1)5,6,7,8,9,10(2)9,8,7,6,5,4(3)3,5,6,7,8,9(4)9,7,5,3,1,02.数一数,写出对应的数字:(1)数出数字6到9之间有几个数:一共有2个数(7、8)(2)比8大比10小的数是9(3)和8相邻的两个数是7和9(4)比7大2的数是9,比9小3的数是6(5)把6、8、3、9、2按从小到大的顺序排:2<3<6<8<93.填分与合:(1)6可以分成1和5,2和4,3和3(2)7可以分成3和4,5和2,2和5(3)8可以分成2和6,4和4,6和2(4)9可以分成1和8,5和4,7和2(5)8分成了3和x,x是5;9分成了x和4,x是54.在○里填上>、<或=:6<89>75<68=84<96+2>79-3>58-2=67+1<95.找规律填数:(1)1,3,5,7,9(2)9,8,7,6,5(3)2,4,6,8,9二、10的认识与分与合1.按要求填10的分与合:10可以分成:1和9,2和8,3和7,4和6,5和510可以分成:6和4,7和3,8和2,9和12.填一填:(1)比9大1的数是10,10比9大1,7比10小3(2)和10相邻的两个数分别是9和11(3)在0到10中,最大的数是10,最小的一位数是1(4)把3、10、7、9、1按从大到小排列:10>9>7>3>13.在□里填上合适的数,凑成10:3+7=105+5=102+8=107+3=109+1=101+9=106+4=104+6=1010-6=410-3=710-8=210-5=52+8=109+1=1010-4=610-9=1三、6、7、8、9的加减法(一图两式练习)1.根据两个部分的数量,写出两道加法算式:(1)2+5=7,5+2=7(2)4+4=8,4+4=8(两个算式相同,也符合一图两式要求)(3)3+6=9,6+3=9(4)5+3=8,3+5=82.根据总数和其中一部分,写出两道减法算式:(1)7-2=5,7-5=2(2)9-4=5,9-5=4(3)8-5=3,8-3=5(4)6-2=4,6-4=23.根据给出的数字写出两道加法和两道减法算式:(1)加法:4+5=9,5+4=9;减法:9-4=5,9-5=4(2)加法:3+4=7,4+3=7;减法:7-3=4,7-4=3(3)加法:2+6=8,6+2=8;减法:8-2=6,8-6=2(4)加法:1+8=9,8+1=9;减法:9-1=8,9-8=14.口算练习:2+4=63+5=86+1=77+2=98+1=93+6=94+3=72+5=76-3=37-2=58-4=49-5=45+4=96+3=97-4=38-2=61+6=72+7=93+4=74+5=99-1=89-7=28-3=57-5=25+2=74+4=83+3=61+7=88-5=39-3=66-4=27-1=65+3=82+6=81+5=64+2=69-6=38-1=77-3=46-2=4四、10的加减法1.口算:1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=106+4=107+3=108+2=109+1=1010+0=1010-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=110-0=105+5=1010-5=52+7=910-8=23+6=910-4=61+8=99+1=104+5=910-7=32.填一填:5+5=108+2=103+6=96+3=92+6=810-7=39-5=48-6=27-2=510-5=55+4=95+3=82+5=78+2=102+7=93.看图列式文字版练习:(1)10-4=6(2)3+7=10(3)6+4=10(4)10-8=2(5)5+5=10五、连加计算练习1.我会说计算顺序:计算连加要先算前两个数的和,再把得数和第三个数相加,最后算出结果。2.先圈出第一步计算的部分,再计算:(1)1+2+3=6,第一步:1+2=3,第二步:3+3=6(2)2+3+4=9,第一步:2+3=5,第二步:5+4=9(3)3+2+5=10,第一步:3+2=5,第二步:5+5=10(4)1+4+3=8,第一步:1+4=5,第二步:5+3=8(5)2+2+2=6,第一步:2+2=4,第二步:4+2=6(6)4+1+5=10,第一步:4+1=5,第二步:5+5=103.直接计算:1+1+1=32+1+3=63+2+1=61+5+2=82+3+2=74+1+2=73+1+4=82+5+3=101+3+2=62+2+5=93+3+2=81+2+6=95+1+2=82+4+3=91+1+8=103+2+4=91+4+4=92+1+6=93+5+1=92+2+3=74+3+2=91+6+2=92+5+1=81+3+5=92+6+1=93+1+2=64+2+3=91+7+1=92+3+5=103+4+2=91+2+5=85+2+3=104.文字题列式计算:(1)1+2+3=6,结果:6(2)3+2+4=9,结果:9(3)2+3+5=10,结果:10(4)2+3+5=10,结果:10(5)2+3+4=9,结果:9六、连减计算练习1.我会说计算顺序:计算连减要先算前两个数的差,用得到的得数减去第三个数,最后算出结果。2.先圈出第一步计算的部分,再计算:(1)8-2-3=3,第一步:8-2=6,第二步:6-3=3(2)9-1-4=4,第一步:9-1=8,第二步:8-4=4(3)10-3-2=5,第一步:10-3=7,第二步:7-2=5(4)7-2-1=4,第一步:7-2=5,第二步:5-1=4(5)10-5-3=2,第一步:10-5=5,第二步:5-3=2(6)9-5-2=2,第一步:9-5=4,第二步:4-2=23.直接计算:10-1-2=79-2-3=48-1-4=37-2-2=36-1-2=310-4-3=39-1-5=38-3-2=310-2-5=38-2-4=29-3-4=27-1-3=310-6-2=29-2-2=56-2-3=110-1-1=810-5-2=39-4-1=48-5-1=27-3-2=210-3-4=39-6-1=28-1-2=56-1-3=29-2-5=210-7-2=18-4-3=17-1-4=210-2-2=69-3-2=48-2-1=510-8-1=14.文字题列式计算:(1)10-3-2=5,结果:5(2)9-2-4=3,结果:3(3)8-2-3=3,结果:3(4)10-4-3=3,结果:3(5)9-3-2=4,结果:4七、加减混合计算练习1.我会说计算顺序:计算加减混合,要按照从左到右的顺序计算,先算前两个数,再算前两个数的结果和第三个数。2.先圈出第一步计算的部分,再

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