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文档简介

高一英语语法一、句&氏今

(一)句子成分得定义:构成句子得各个部分叫做句子成分。

(-)主语:主语就就是一个句子所叙述得主体,一般位于句首:,但在rherebe结构、疑问

句(当主语不疑问词时)和倒装句巴主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

-eoftenspeakEnglishinclass^(代词)

Toswimintheriverhagreatpleasur(不定式)

sSmokingdoesharmtoheakh、(动名词)

力力ez?wearegoingtohavean及以ishtesthasnotbeendecid

ed、(主语从句)

°It_isnecessary10master2foreign1anguage、

(工厂谓语:谓语说明主语所做得动作或具有得特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主

语之后。谓语得构成如下:

01简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:H6practicesrunningevery

morning、

2、复合谓语:⑴由情态动词或其她助动词加动词原形构成°如:Youm"keepthebookfor

twoweeks、Hehascaughtabadcold、(2)由系动词加表语构成。如:Wearest

udents、

(四)表语:表语用以说明主语得身份、特征和状态,她一般位于系动词(如be,bee,g

et,look,grow,turn,seem等)之后。

。Hishobby(爱々于)isplayingfootba11、(动名词)

oThemachinemustbeouroforder、(彳门词短语)

Timeis里、C1assisover、(副词)

。(五)宾语:宾语表示动作得对象或承石,一般位于及物动词和介词后面。

°Ienjoylisteningtopopularmusic、(动名词短语)

Irhink(that)heis仇forhiS0ffice、(宾语从句)

宾语种类.双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lendmeyourdietionary,pleas

e、(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:Theye1ectedhimth€irmonitor^

(六)宾语补足语:补充说明宾语存特征或状态得。

Wcsawherez?resing由eroom、(现在分词)

Wef0undeverythingindielab由go0d0rder、(介词短语)

(七)定语:修饰名词殴代词得词、短语或从句称为定语。

。Guilinisabeautid1city、(形容词)

Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedeountry、(分词)

Ourmonitorisalwaysthefirstft?enterthec1assroom、(不定式短语)

(八)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征得句子成分,叫做状语。

可由以下形式表示:

»Lighttravelsmostquick1/•、(副词及副词性词组)

HehaslivedinthecitySrtenyears、(介词短W吾)

Heisproudft?havepaSseddieexamination、(不定式短语)

Heisintheroommakingamodelplane、(分词短语)

(九)同位语:用来说明或者解释同一事物或人,通常放在所说明得名词或者代词之后。可由以下

形式表示:

Mr、Smith,ournewteacher,isverykindtous、

YesterdayImetTom,afriendofmybrothe/s、

Thefactthathehadcotsaidanythin氏surprisedeverybody、

★即时训练:

指出下列句子划线部分就就是什么句子成分:

1>ThestudcntsgotonthesChoo1bus、

2、Hehandedmethenewspapcr^

3、Ishal1answeryourquestionafterclass、

4、WhatabeautifulChinesepainting!

5、TheywenthuntingtogetherearIvinthemorning、

6、Hisjobistotrainswimmers、

1、HetOokmanyphetosofthepalaceSinBeijing%

8、ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight、

9、HeisroleaveforShanghaitornorrow、

10sHiswishistobeeasciendst、

11、Hemana即dtofinishtheworkintime、

[2、Tomcametoaskmeforadvice、

13sHefounditimportanttomasterEnglish、

14、WouldyoupleasetellmeyOUraddresS?

15、Hesatthere,readin.anewSpaper、

16sItisourdutytOkeep0urclassroomcleanandtidy、

17、Henoticedamanentertheroom、

18、Theapplestastedsweet、

二、英语句子分类

一)句子种类两种分类法

1、按句子得用途可分四种:

1)陈述句(肯定、否定):Heissixyearsold;Shedidn'thcarofyoubefore>

2)疑问句(一特殊、选择、反意):Dothey1ikeskating?Howoldish

e?Ishesixorsevenyearsold?Marycanswim,can'tshe?

3)祈使句:Becarefu1,boys;Don'ttalkinclass

4)感叹句:Howclevertheboyis!

2、按句子得结构可分三种:

1)简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。

e、g、HeoftenreadsEnglishinrhemorning、

3TomandMikearcAmcricanboys>

Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthe\va11ncwspapers>

2)并列句:由并列连词(and,but,Or等)或分号©把两个或两个以上得简单句连在

一^构成。

e、g、YouheIphimandheheIpsyou、

Thefuturcisbright;theroadistortuous>前途就就是光明得,道路就就是

曲折得。

3)复合句:含有一个或一个以上从句得句子。复合句包含:名词性从句(主语从句、宾语从句、

表语从句和同位语从句)、定语从句和状语从句等。

e、g^Theforeignvisitorstooka1orofpictureswhentheywereattheGrea

tWaIk

,三、简单句得五种基本句型

1、主语+系动词+表语:e、g、Heisastudent、

2、主语+谓语(不及物动词):c、g、Rework、

3、主语+谓语(及物动词)+宾语:e、g>Henryboughtadietionary

4、主语+谓语+双宾语(间接宾语+直接宾语):c、g、Myfathcrboughtmeacar-.

5、主语+谓语+复合宾语(宾语+宾补):c、g、Tommadethebabylaugh>

★即时训练:判断简单句得五种基本句型。

1、0urschoo1isnotfarfrommyhome、

2、ItisagieaipleaSuretota1kwitliyou

3>Allofusconsideredhimhonest、

4、Mygrandfatherboughtmeapairofspor(sshoes、

5、Wouklyoupleasepassmethecup?

6、Hemadeitclearthathewou1dieavethecity、

7、TreesturngreenwhenspringeS、

8^Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight、

9、Al1thestudentsthinkhigh1yofhistcaching、

10、HeaskedustosinganEnglishsong、

11、Theideasoundsgreat、

12>Wewillmakeourschoo1morebeautifuk

13、I’11getmyhaircuttomorrow、

14、Lucki1ythe1989earthquakedidnothappenintheCenterOfto

wn>

15、Theoldman1ivesaIonely1i企、

四、定语从句讲解(1)

(一)定义及相关术语A1、定语从句:修饰某一名词或代词得从句叫定语从句。定语从句一般紧跟在她

所修饰得先行词之后。2A、先行词:被定语从句修饰得词叫先行词。

3、关系词:引导定语从句得词叫关系词。

关系系有关系代代和关系副副。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等;关系副词有whe

n,where,why等0A关系词通常有下列三个作用:A、引导定语从句;B、代替先行词;C、在定语从句中担

当一个成分。例如:

ThemanurhoisshAkinghamk\virhmyfarhPri$apa1irrman、

该句中,whoisshakinghandswithmyfather就就是定语从句,修饰先行词theman,"who”就就

是弓导定语从句得关系词,代替先行词theman,在定语从句中作主语。

(二)定语从句得分类

定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

ChadesSmith,whowasmyformcrtcacher,retiredlastyear、

查理史密斯去年退休了,她曾经就就是我得老师。(非限)

Thereissomebodyherewhowantstospeaktoyou这里有人要和您说话(限制性)

(二)关系代词引导得定语从句

关系代词一览表

\功能

用于限制性从句或非限制性从句只用于限制性从句

作x代承人代替物代替人或物

主语whowhichthat

宾语whomwhichthat

定语whose(—whose(=of

0fwh0m)which)

1'who指人,在定语从句中作主语。■*YesterdayIheIpedanoldmanw11ohadloSthisway、昨

天我帮助了一位迷路得老人。④Thatistheteacherwhoteachcsusphysics、那就就

就是教我们物理得老师。

2、whom指人,在定语从句中做宾语,常可省略。

Mr、Liuistheperson(whom)youta1kedaboutonthebus、

刘先生就就就是您们在公共汽车上谈论得那个人。

LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee、李明正就就是我想要见得男孩。④注意:关系代词

whom在口语或非正式文体中常可用who来代替,也可省略,

Theman(wh0m/who)youmetjuStnowismyoldfriend、

3、Which指物,在定语从句中做主语或宾语,做宾语时常可省略。

Thisisthepen(which)heboughtyesterdays这就就是她昨天买得钢笔。AThefilm(which)theywe

nttosee1astnightwasnotinterestingatall、

她们昨晚看得电影一点意思也没有。

4、that指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which、。在定语从句中作主语或宾语,作宾语

时常可省略。

WhereiSthemanthat/whomIsawthismorning?我今天早上看到得那个人在哪儿?ATheper

son:hat/whomyouintroducedtomeisverykind、您介绍给我得那个人很友好。ATheseasontha

t/zwhiChcsafterspringisSummcr、春天以后得季节就就是夏季。④YcsterdayIrcccivedalette

rthat/whichcamefromAustraIia、昨天我收到了一封来自澳大利亚得信。

*具体使用时还要注意下列问题:

1、只能使用that>不用which得情况:

*1)当先行词就就是:all,any,much;little;none;anyth:ng,everything,n。thing或被

她们修饰时。

Isthcrcanythingtha11candofOryou?有什么可以为您做得吗?

A11thatCanbedonemuscbedone、凡就就是能做得都必须做。

*2)当先行词被形容词得最高级或序教词修饰时。例如:

Thatisoneofthemostintcrcstingbooksthataresoldinthebookshop、

那就就是这家书店出售得我有趣得书之一。

Thefirstthingthatweshou1<1doistogetsomefood、

我们该做得第一件事就就足弄点吃得。

*3)当先行词有:theon1y,thevery,thesame,thelast等修饰时。例如:

Myneck1aceisnottheonlythingthat'smissing、

我得项链不仅就就是丢掉得东西。

*4)当主句以who或\vhich开头时,定语从句中引导词用that,不用which或who,以避免重复。例加:

Whoisthe0rlthatiswearingaredcoat?

正穿一件红色外套得女孩子就就是谁?

*5)当先行词既有人又有物时,用that。例如:

ThewriterandhisnovelthatyouhavejusttaIkedaboutarerea1lywellkn

own、

您刚才谈起得那位作家以及她得小说确实很著名O

2、只用which不用that得情况:

*1)关系代词前有介词时;

c、g、ThisisthcroominwhichLuXunlived、

*2)非限定性定语从句中;作宾语用得关系代词也不能省略。

e、gThatnecklace,whichyougavemeasapresent,waslostyesterday

*3)先行词本身就就是that时;e、g、Theclockisthatxvhichtc1IsthetimeA即时

训练:

Iwillte11himallyOutoldmeatthebalk

Theon1ythingwecou1ddowastowait%

Thefirstp1ace\vevisitedwastheGreatWalk

WetaIkedaboutthepeopleandthevil1ageswcremembered、

5、Whose通常指人,也可指物,在定卷从句中做定语cAIvisitedascienristwhosenameisk

nownalloverthecountry、

我拜访了一个全国知名得科学家。AHChasafriendwhosefathcrisadoctor、她有一个爸爸当医生

得朋友。AIonCelivedinthehouSewhoseroofhasfallenin、我曾经住在那幢屋顶已经倒塌了得房子

里。

注急指物叱常用下列结构来代替:

Theclassroomwhosedoorisbrokenwil1soonberepaired、④Thec1assroomthedoorofwhi

chisbrokenwi11soonbercpaircd、

Doyou1ikethebookwhosecoverisyellow?

Doyoulikethebookthecovercfwhichisyellow?

(三)“介词+关系代词”引导得定语从句

关系代词在定语从句中作介词宾语时,从句常常由“介词+关系代词”引出。

Theschool(which/that)heoneestudiedinisveryfamous、

Theschoo1inwhiehhconees^jdiedisvcryfamousx她曾经就读过得学校很出名。

Thisistheboy(whom/who/that)Iplavedtennis\vithyesterday、•*Thisisthebo

ywithwhomIpl”cdtenniswithyesterday、这就就是我昨天跟她打台球得男孩。

★即时训练:

一、请分析一下定语从句:(诂划出定语从句,并标出先行词)

Eg、1、AnotherthingthatIfoundverydifficultwasEng1ishgrammar、

2、Youcouldn'tunderstandpeoplewhotalkedfast-.

3、Ihavcsomeidcasthatmayhelp、

4、Tlieysaidsomethingyoudidn't1ike、

5、CanyouUiinkofanyproblemSyouhavehadrecently?

6、Whataresomeoftherulesthatateenagcrshouldobcy?

7、Standingven-closetothepersonyouareta1kingwithisquitemoninsomec

Ountries、

二、定语从句易犯错误(改错)

1、SomeoftheboysIinvitedthemdidn'ie、

2、Thebookthatvouneeditisinthe1ibrary、

3、Anyonewhobrcakthelawwi11bepunished、

4、Thosewhohasfinishedmaygohome、

5、Childreneata1otofsugaroftenhavebadteeth、

6、Thekeyopensthebikeismissing、

7、Thehousewherehe1ivesinneedsrepairing、

8、Isti11rememberthedayonwhenIfirstcametoBeijing、

9、Haveyouaskedherforthercasonwhymayexplainherabscncc?

10、Idon'tbelievethereasonwhyhehasgivenforhisbeinglate-»

三、用关系代词填空:that、which、who、whom、whose

1、Thisistheman_wantStoseeyou、

2、ThestudentansweredthequestionisZhangHua、

3、Themanyouwenttoseehase、

4、TlicwornanyousawisOurgcographytcachcr、

5、Themanwaspassingbysawwhathappened、

6、HereisthepcnyouloStthedaybeforcyesterday、

7、Tlicsebooks______voulentmewereveryusefuk

8、Iwillneverforgetthedavswespcnttogether、

9、Aclockisamachine.te11spcop1etherime、

10、Adictionaryisabook_givesthemeaningtotheword、

11、IwiIIneverforgetthepeop1eandthep1aces_Ihaveevervisited、

12、IsthereanyonefamilyiSinBeijing?

13、Shehateseverything______ismodern、

14、Shewroteabookaboutthepc0pieandthings..imprcssc

dhermostdeeplyduricgherstaythere、

15、Heistheonlypcrsonwaspresentatdietime、

16、ThiSisthebeStcarismacleinChina^

定语从句讲解(2)

(一)关系副词引导得定语从句

1、when指时间,在定语从句中作时间状语。

TstillrememhCrthednywhenTfirstCAmetothisschnoI、

我仍然记得我第一次来到这所学校得那一天。A2、where指地点,在定语从句中作地点状语。

ShanghaiisthecitywhereIwasborn、上海就就是我出生得城市。•*Thehousewhere1livedt

enyearsagohasbccnpu11cddOwn、我十年前住得房子已经被拆掉了。

派如果定语从句分别修饰pohr,situadon,stage,condition,d%ree和c”e等荻示抽象意义得词,

常用where引导,意思就就是“到了某种地步,在某种境况中"(前提就就是从句中缺少状语)。3*、wh

y指原因,在定语从句中作原因状语,

PleasetellmethereasonwhyyQumissedtheplane、诂告诉我您误机得原因。AThereasonw

hyhewaspunishedisunknowntous、她受惩罚得原因我们都不加道。AIdon'tkno\vtherea

Sonwhyhelooksunhappycoday>我不知道她今天为什么看上去不愉快。A注意:关系副词引导得定

语从句经常叶以用“介词十关系代词”引导得定语从句来表示。如:AFromtheyearswhen/i

nwhichhewasgoingtoprimaryschoo1inthecountry-hehadknownwhathewant

cdtobewhenhegrewup、

自从她在农村读小学时,她就已经知道长大后要做什么。AGreatchangesaretakingplaceinth

ecitywhere/inwhichtheylive、

她们生活得城市正发生巨大得变化。AThereasonwhy/forwhichhercfuse(Irheinvitationisquirecl

她为什么拒绝接受邀请得原因就就是十分明了得。

总得说来,选择介词,一就就是根据从句中动词或形容词与介词得习惯搭配,二就就是根据先行词和介词

得习惯搭配,三就就是根据句子意思表达得需要。

1、考查定语从句中谓语部分得搭配习惯

(1)看定语从句中动词与介词将搭配

①Thedocumentswhichtheyweresearchinghavebeenrecovered、

(^Americanwomenusuallyidentifytheirbestfriendassomeone.theycan

talkfrequentlys

A、who3B、as。C、aboutwhichD、withwhom(2004上海卷)

(2)看定语从句中形容词与介词得搭配

HereferredmetosomerefcrcncebOokswhichIamnotvcryfamiliar、

2、考查先行词与介词得搭配习惯这类考题往往要根据具体得语境来选择介词。如:

①I'lineverforgetthedaywhiChshesaidgoodbyetome.

②ThcEnglishp1ay___mystudentsactedatrheNewYear'spartywasagreat

SucCesSx

A、forwhich。atwhiCh«C、inwhich®D、onwhich

3,考查根据句意确定介词

①Tom,whomthewindowwasbroken,hasbeencriticizedbyhisteacher、

②Iamlookingf()rmy@a$$cS,whichlean'twarehTVdearly»

(3)Intheoffice,IneverseemcohavetimeuntiIafter5:30p、m、____timemanypcop!

ehavegpnehome、A、whose»6B、that。C*onwhich«D、bywh

ich

(二)关系代词aS和which引导得定语从句

as和which引导非限制性定语从句时,其用法有相同之处,也有不同之处。具体情况就就是:1A、as和

which都可以在定语从句中做主语或宾语,代表前面整个句子。如:

HeishoneSt,as/whichwecansee、她很诚实,这一点我们看得出来。

2、as引导得非限制性定语从句可以放在主句之前、主句之后,其至还可以分割主句。which引导得非

限制性定语从句只可放在主句之后。另外,as常常有“正如、正像”得含义。如:

Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry、众所周知,中国就就是发展中国家。

Johr,asyoukno\v,isafamouswri:er、正如您所知,约翰就就是个著名作家。④注意:当主句和从句之间

存在着逻辑上得因果关系时,关系词往往只用\vhich。如:ATomwaslateforschoolagaina

nda零in,whichmadchisteaChervcryangry、

汤嫂老就就是迟到,这使得老师很恼火“

1、当先行词受such,thesame修饰时,关系词常用as。如:*I'veneverheardsuchstori

csashetellsx我从未听过像她讲得这样得故事。

Thisisdiesamedictionar)rasIIDStIastweek这部词典跟我上星期丢失得一样。④注意:当先行词

受thesame修饰时,偶尔也用that引导定语从句,但与as引导得定语从句意思有区别。如XSheworethesa

mcdressthatsheworcatMary's\vcdding、

她穿着她在玛丽婚礼上穿过得同一条连衣裙。ASheworethesamedressasheryoungersiste

rwwicx

她穿着跟她妹妹所穿得一样得连衣裙。

(三)以theway为先行词得限制性定语从句,并在定语从句中当方式状语时,用inwhich

或that引导,而且通常可以省略。如:

Theway(that/inwhich)heansweredthequestionswassurprising、

她回答这些问题得方式令人惊奇。

Idon't1iketheway(that/inwhich)youlaughather^我不喜欢您冲她得样子。

(四)关系代词与关系副词得选择,用关系代利还就就是关系副词引导定语从句主要看关系何在定语从

句中得作用(即所担当得成分)。试比较:AA、Iknowap1acewecanhaveapicnic、»

Iknowaplaceisfamousforitsbeautifu1n?.turalseenery、

B、Iwil1ncvcrforgetthedays_____wcspentourholidaystogether、

Iwillneverforgetthedays__一—wespenttogether、

C、Thisisthereasonhewasdismissed、这就就就是她被解雇得原因。

ThisisthereaSon______heexplainedtomeforhisnotattendingthemee

ting、

(五)定语从句得其她要点

*在定语从句得使用中,one。f后面得名词就就是复数,这个复数名词制约后面得定语从句得谓语动词,

用受数;而在。ncof前面thconly肘,后面引导得定语从句中得谓语动词则用单数形式。

Heistheon1yoneofthestudentswhoiseIected?

JaSperiSoneofthosepcOplcwhOknowabouttheacCident、

*先行词为time时,若time当“次数”讲时,应用关系代词that引导定语从句,that可以省略;

若time当“一段时间,时代”讲时,应用关系副词when或者介词at/during+which引导定语从句。

如:

ThisisthesecondtimeIhavevisitedtheGreatWa11、

TherewaSatimeIhatedtogotoschc()R

巩固练习

1、ThisiSthebcstfactorywcvisitedlastycar、

AxwhereB、whichC、inwhiChD、that

2、Isthisthefactoryputersirebui1t?

A、thatB、whichC»inwhichD、inthat

3、Pleasepassmethedicdonarycoverisred、

A、whoseB、itsC、whichD、whichof

4、Themanhasarrivcd、

A^whomItoldyouB、that11o1dvou

CNwhomItoldyouabouthim*D、Itoldyouabout

5-,Doyouknowthepersorwearetaiking?

A、towhomB、towhoC、whomD、tothat

6^Theyvisitedthehouse___thegreatwriterwasborn、

A、fromwhereB、inwhichC、whichD、inwherc

7、Therade.isspcakingatrhemeetingismyteachcr、

A、whomB、whichC^whoD、whose

8、Hcaskedusrowatchcarefu1lycvcrythingh

A、whoB、thatC、whatD、\vhere

I*11visittheprofessortomorrow,willbcbackfromShanghai、

whoB、thatC、whcnD、whieh

10、Theschool___Istudvisanewone、

A、onwhichB、atwhereC、onthatD、2twhich

11、ChinahasmanyiSlands,thelargestisTaiwan

A、inwhichB、atwhichCNwhichD、ofwhich

12、Thecitvmymothergrewupisnotfarfromhere、

A、whatB、whereC、thatD、which

13、Ourteacherlivesinthehoase___doorfacestothenorth、

A、whichB、hisC、thatD、

14、Doyouknowtheman___yourfathcrnodded?

whomB、towhomC、towhoD、aboutwhom

15、Wrcst1ingisportin___peop1ecasilygcthurt、

A、thatB、whenC、whichD、what

Itoldknow、

a11thatB、allwhichC、a11whatD、a11whom

17、Chinahasalotoffamouswriters,one.isLu

A、ofwhichB、ofwhomC、ofwhoD、ofthem

18、Isthisfactorywevisitedlastyear?

A、inwhichB、aroundthatC、whomD、theone

19、Isthereanything1candoforyou,sir?

A、thatBxwhichC、whoseD、who

20、Istillremembertheday_shefirst\vorethatgreendress、

A、whichB、inwhichC、onthatD、onwhich

21Hewrotesevera1s0ngsIasryear,andthrccof_wereveypopu1a

ramongyoungpcop1c、

A、themB、whichwharD、that

22、Doyourememberthedaywespent___climbingMountTailast

summer?

A、\;gpingB、when;ingoingC、onwhich;goingD、which;tog3

23、I'11neverforgetthedays__weplayedtogetherinOurchildhood、

A、whichthatC、\D、when

24、Thereason._hewas1atewashegotuptoo1ate、

Aswhy,thatB、that,whyC、why,becauseD、that.because

25、Thereason_hetoldussoundsreasonab1e、

A、thatBxwhichC、why»D、forwhich

26、Tlienews_____hehaswonthemeda1istrue

A、thatB、whichC、\D、what

27、Thencws:he101dusisnottrue、Whichisnotright?

A、rhar°B、which»C-.\D、what

28、ThehouSehavebeenbrokcn_tOberepaired、

A、whichwindows,needsB、whosewindow,needs

(:、the\vindowofit,needD、thewindowsofwhich,needs

29、Thechi1drenparentsdiedhasjustbeensenttoanorphan'shouse、

A-.hisB、that»C、whoseD、which

30、Heistheonlyoneofthestudentslatethismorning、

A、whoisB、whowas,C、whoare。D、whowere

对比练习:(填空)

(1)Theschoolheoncestudiedinisveryfamous、

(2)Theschoolin.heoncestudiedisvcryfamous、

(3)TomorrowIwillbringhereamagazineyouaskedfbr^4(^)Tomor

rowIwil1bringhereamagazinefor:__

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