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文档简介
春季德育方案
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕训练改革与
进展的中心工作,大力弘扬民族精神,深化开展思想道德建设,加强
德育创新的探究与实践争辩,促进德育的课程化建设,不断开创德育
工作新局面。
二、工作思路:
(一)加强班主任队伍建设
1、每周一的班主任会议正常进行。有方案、有重点地指导班主
任开展每周的德育工作。不定期对班主任进行一次业务培训。
2、加强年青班主任的培育工作,通过开展“结对子”活动,真
正发挥好老班主任的“传帮带”作用,使年青班主任尽快成长起来。
(二)常规工作。
加强德育常规工作的检查和管理,工作中要从小事入手,从点滴
做起,严抓细抠,认真落实,努力培育同学的良好行为习惯和优秀道
德品质。
1、在完善管理机制的基础上连续设立“小黄帽”监督岗”,充分
发挥同学的主体作用,让小黄帽监督员对纪律、仪表、文明行为、卫
生、两操实行自主管理、评价,逐步使同学从“要我这样做”转变为
“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。
2、开展丰富的校内活动。本学期,学校部将开展“心存感恩,
快活人生”的感恩活动,并利用传统节假日开展各种趣味活动,在活
动中增加同学们的班级分散力。
3、大力开展平安训练。学校部将连续把平安训练和法制训练作
为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整
1
个学期,常抓不懈,充分利用班队活动进行训练,规范同学的课间活
动,要求同学在校内内不玩危急性的玩耍,以杜绝平安隐患。
4、打牢养成训练基础。本学期,每月确立活动主题,并制定每
月强化训练目标,严格要求,反复训练,留意同学良好道德行为习惯
的养成训练。各班围绕每月活动主题认真出刊黑板报,班级板报每月
一期,完成相应的期数,并准时记录好小样。
5、开展心理健康训练活动。本学期学校部要设立“心理辅导室”,
留意对有心理问题的同学的引导训练。
6、本学期学校部还将结合中学部的老师“护校队”,训练同学养
成节俭的生活习惯,不任凭购买学校门口小摊上的“三无”食品,对
屡禁不止的同学一经发觉将扣除相应的班级分,通过这一系列措施最
终有效地整顿校门口的环境与秩序。
7、连续深化开展阳完体育活动,利用班会对同学进行奥运学问
普及。
三、具体支配:
三月份:文明礼貌月
(强化训练目标:见到老师文明问好,讲文明话。)
1、班主任上交班主任、班级工作方案。
2、将3月3日―3月9日定为“感恩”周,学校部开展“心存
感恩,快活人生”的感恩活动。
3、各班围绕活动主题完成黑板报。
4、依据同学实际状况确定每周的训练内容。
5、月底总结。
四月份:行为习惯养成月
(强化训练目标:集会做到快、静、齐,不追赶打闹。)
2
1、各班整顿同学的行为习惯,进行行为习惯的养成训练。
2、各班围绕活动主题完成黑板报。
3、月底学校部开展“队列竞赛”活动。
五月份:行为习惯加强月
(强化训练目标:课前预备快、静,无平安事故发生。)
1、召开平安训练大会。
2、各班围绕活动主题完成黑板报。
3、月底工作总结。
六月份:学习竞赛月
(强化训练目标:同学把握学习方法,进入复习状态。)
1、各班围绕活
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