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文档简介

春季德育方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕训练改革与

进展的中心工作,大力弘扬民族精神,深化开展思想道德建设,加强

德育创新的探究与实践争辩,促进德育的课程化建设,不断开创德育

工作新局面。

二、工作思路:

(一)加强班主任队伍建设

1、每周一的班主任会议正常进行。有方案、有重点地指导班主

任开展每周的德育工作。不定期对班主任进行一次业务培训。

2、加强年青班主任的培育工作,通过开展“结对子”活动,真

正发挥好老班主任的“传帮带”作用,使年青班主任尽快成长起来。

(二)常规工作。

加强德育常规工作的检查和管理,工作中要从小事入手,从点滴

做起,严抓细抠,认真落实,努力培育同学的良好行为习惯和优秀道

德品质。

1、在完善管理机制的基础上连续设立“小黄帽”监督岗”,充分

发挥同学的主体作用,让小黄帽监督员对纪律、仪表、文明行为、卫

生、两操实行自主管理、评价,逐步使同学从“要我这样做”转变为

“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。

2、开展丰富的校内活动。本学期,学校部将开展“心存感恩,

快活人生”的感恩活动,并利用传统节假日开展各种趣味活动,在活

动中增加同学们的班级分散力。

3、大力开展平安训练。学校部将连续把平安训练和法制训练作

为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安训练、法制训练贯穿到整

1

个学期,常抓不懈,充分利用班队活动进行训练,规范同学的课间活

动,要求同学在校内内不玩危急性的玩耍,以杜绝平安隐患。

4、打牢养成训练基础。本学期,每月确立活动主题,并制定每

月强化训练目标,严格要求,反复训练,留意同学良好道德行为习惯

的养成训练。各班围绕每月活动主题认真出刊黑板报,班级板报每月

一期,完成相应的期数,并准时记录好小样。

5、开展心理健康训练活动。本学期学校部要设立“心理辅导室”,

留意对有心理问题的同学的引导训练。

6、本学期学校部还将结合中学部的老师“护校队”,训练同学养

成节俭的生活习惯,不任凭购买学校门口小摊上的“三无”食品,对

屡禁不止的同学一经发觉将扣除相应的班级分,通过这一系列措施最

终有效地整顿校门口的环境与秩序。

7、连续深化开展阳完体育活动,利用班会对同学进行奥运学问

普及。

三、具体支配:

三月份:文明礼貌月

(强化训练目标:见到老师文明问好,讲文明话。)

1、班主任上交班主任、班级工作方案。

2、将3月3日―3月9日定为“感恩”周,学校部开展“心存

感恩,快活人生”的感恩活动。

3、各班围绕活动主题完成黑板报。

4、依据同学实际状况确定每周的训练内容。

5、月底总结。

四月份:行为习惯养成月

(强化训练目标:集会做到快、静、齐,不追赶打闹。)

2

1、各班整顿同学的行为习惯,进行行为习惯的养成训练。

2、各班围绕活动主题完成黑板报。

3、月底学校部开展“队列竞赛”活动。

五月份:行为习惯加强月

(强化训练目标:课前预备快、静,无平安事故发生。)

1、召开平安训练大会。

2、各班围绕活动主题完成黑板报。

3、月底工作总结。

六月份:学习竞赛月

(强化训练目标:同学把握学习方法,进入复习状态。)

1、各班围绕活

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