2027八年级上册语文新教材统编版：11 三峡（分层作业）（原卷版）

分层作业

第11课三峡

基础巩固+能力提升+素养拓展

基础巩固

郦道元笔下的三峡，是一幅惊心动魄的雄浑画卷。夏水襄陵，沿溯阻绝，清荣峻茂，趣味良多。品读

此文，请根据自己的学习基础进行分层练习。

愿你在峭壁激流间，体味先民对山河的敬畏与热爱，夯实语文功底。

1．为了读准《三峡》，小文准备对课文读音易错（加点）字标注读音，请你帮他完成。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙．【①_________】处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自

非亭午夜分，不见曦．【②_________】月。

至于夏水襄．【③_________】陵，沿溯．【④_________】阻绝。或王命急宣，有时朝发

白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍【⑤_________】绿潭，回清倒影，绝【⑥_________】多生怪柏，

．꩘．

悬泉瀑布，飞漱．【⑦_________】其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属．【⑧_________】引凄异，空谷传响，

哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

2．划分节奏。

（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，

不以疾也。

3．为了更好地背诵《三峡》、积累名句，小文对课文的常考名句作了梳理整理，请你帮他填上相应的

句子。

（1）郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：______________，

______________。

（2）《三峡》结尾引用渔歌“________________，________________”来表现猿鸣之哀，渲

染三峡秋天悲凉肃杀的气氛。

（3）《三峡》中描写群山连绵不断的句子是：_________，__________。

（4）《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是：_____________，______________。

（5）郦道元的《三峡》中“______________，__________”是夏季江水满溢，漫上山陵，航

道阻断的景象。

4．文学常识填空。

《三峡》节选自《水经注·江水》。三峡，_________、_________和_________的总称，在长江上游重

庆奉节和湖北宜昌之间。作者_________（约470—527），字善长，北魏_________学家。他撰写的《水经

注》是公元6世纪前我国最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻和渔歌民谣，文笔绚

烂，语言清丽，具有较高的文学价值。

5．解释下列句中加点的词。

（1）不见曦．月________________（2）至于夏水襄．陵________________

（3）沿溯．阻绝________________（4）不以疾．也________________

（5）飞漱．．其间________________（6）晴初霜旦．________________

（7）林寒涧肃．________________（8）隐天蔽．日________________

（9）虽乘奔．御风________________（10）回清．．倒影________________

（11）自非亭午夜分．．．．亭午：________夜分：________（12）良．多趣味________________

6．写出下列句中加点词的古义。

（1）沿．溯阻绝古义：________________。今义：顺着：依照以往的方法、规矩、式样等。

（2）至于．．夏水襄陵古义：________________。今义：表示达到某种程度或另提一件事情。

（3）至于夏水襄．陵古义：________________。今义：帮助。

（4）良．多趣味古义：________________。今义：好。

7．解释下列多义词。

（1）自（2）绝

①绝多生怪柏

①自．三峡七百里中________．꩘________

②自非亭午夜分________

．②沿溯阻绝．________

③自以为大有所益________

．③哀转久绝．________

（3）清（4）素

①回清．倒影________①素．湍绿潭________

②清．荣峻茂________②可以调素．琴________

8．指出下列加点词的活用现象并解释。

（1）虽乘奔．御风________用作________，意思是：__________。

（2）晴初霜．旦________用作________，意思是：__________。

（3）有时朝．发白帝________用作________，意思是：__________。

9．翻译句子。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

（3）虽乘奔御风，不以疾也。

（4）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

（5）常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

10．某中学八（3）班在学完《三峡》一文后，开展了一次以“话说三峡”为主题的专题学习活动，请

你参与。

(1)同学们根据课文内容为三峡拟写了一副对联，下列不符合对联要求的一项是（）

A．江水急奔绿舟过清泉飞下白水流B．山清水秀诗人颂长峡猿啸渔者歌

C．水清潭绿赏景乐山高月小行船难D．素湍回清绿潭倒影林寒猿鸣涧肃唱渔

(2)过去的三峡是一个古老而神秘的巨人，现在的三峡既现代又更加壮美。请你仿照示例，为今日之三

峡拟写一句广告词。

示例：中国的三峡猿声，世界的自然绝唱。

(3)下面是小辰同学在学习课文和搜集资料的基础上，为大家所做的关于三峡风光的介绍，其中存在一

些问题，请你帮助修改。

长江三峡，风光无限。【甲】瞿塘峡的雄伟，秀丽的巫峡，西陵峡的险峻……使这个驰名中外的山水

画廊气象万千—这里的奇石，嶙峋峥嵘，千姿百态；这里的群峰，重岩叠嶂，峭壁对峙；这里的江水，汹

涌奔腾，惊涛拍岸……【乙】三峡的一山一水，一景一物，无不如诗如画，令人心领神会。

①甲处画线句子语序不当，请提出修改意见。

________________________________________

②乙处画线句子搭配不当，可将“______________”改为“______________”

能力提升

阅读《三峡》，完成下列各题。

三峡

郦道元

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，

不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝꩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东

三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1．小文梳理了《三峡》的行文思路，请你帮她补充下面导图。

（1）______________（2）____________（3）____________（4）____________

2．批注式阅读是一种用笔在文章或文本上记录阅读思考过程的方法。同学们用批注式阅读赏析《三峡》

一文展现山之姿的句子，请你仿照示例再找一句描写水之姿的句子进行批注赏析。

句子示例：重岩叠嶂，隐天蔽日。

批注示例：运用了互文和夸张的修辞手法，“隐天蔽日”应为“隐蔽天日”，表现了

三峡好像要把天空和太阳都遮蔽起来，极言三峡之山的连绵高峻。

句子：_______________________________________________

批注：__________________________________________________________________________________

3．你与小文在完成导图后发现作者先写“山”再写“水”，且没有按照春夏秋冬的时序来写三峡之景，

请结合文章内容简要分析作者这样安排的原因。

4．如果你要去欣赏三峡的美景，会选择哪个季节前往？请结合课文的内容说说理由。

5．侧面描写是本文重要的写作技巧，请从文中找出一句，并说说其作用。

6．文章多用骈句，尤其是四字句连用，使得句式整齐，韵律和谐，读来抑扬顿挫，朗朗上口，极富美

感。因此，有人认为最后一段画线句子如果去掉“每至”“常有”两个词，句子则更具“骈句”特点，表

达效果更佳，你同意这种说法吗？请简单阐释你的理由。

素养拓展

（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，

不以疾也。

③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝꩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东

三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（郦道元《三峡》）

【乙】

此石经始①禹凿，河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言，水非石凿，

而能入石，信哉！其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水崩浪万寻⑤，悬

流千丈，浑洪赑怒⑥，鼓若山腾⑦，浚波⑧颓叠，迄于下口。方知慎子⑨下龙门，流浮竹，非驷马之追也。

（节选自郦道元《水经注》，有删改）

【注】①经始：开始。②广：此处指宽阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤寻：古代八尺为一寻。⑥浑

洪：浑浊的洪流。赑（bì）怒：盛怒。⑦鼓：鼓荡。山腾：像山一样腾起。⑧浚波：疾驰的波涛。⑨慎子：

即慎到，战国时期法家学者，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”著有《慎子》。

1．请你依据“襄”字意义的演变图，帮小文选出“至于夏水襄陵”中的“襄”的正确解释（）

引申为冲上（B）

襄本义为解衣耕地（A）引申为除去（C）

引申为成就（D）

A．AB．BC．CD．D

2．下面是小文对甲、乙两文的理解，不正确的一项是（）

A．“沿溯阻绝”“哀转久绝”中的“绝”含义不相同，前者是“隔断”，后者是“停止”的意思。

B．甲文引用渔人歌谣，表达了景物带给人们的感伤情绪，突出了秋天的凄凉冷落。

C．“信哉！”一句语气强烈，写出了作者对河水穿透岩石、具有非凡力量的惊叹。

D．乙文画横线的句子运用夸张、对比等手法，表现河水凌空泻落、奔腾向前的气势。

3．请你帮助小文翻译文中画横线的句子。

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）巨石临危，若坠复倚。

4．小文发现两文中的水有共同特征，请你说说它们的共同特征是什么。为了突出水的特征，两个文段

在写水时都注重运用侧面描写，请从两文中各找一例，并分析其作用。

（二）阅读下面文言文，完成下题。

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不

以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝꩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三

峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

5．下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）

A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分自．强不息

B．沿溯阻绝绝多生怪柏络绎不绝

．．꩘．

C．则素．湍绿潭可以调素．琴，阅金经素．昧平生

D．故渔者．歌曰念无与为乐者．仁者．见仁

6．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

虽乘奔御风，不以疾也。