1.1 第4课时 用计算器求角的三角函数值2026-2027学年鲁教版九年级数学上册_第1页
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文档简介

第一章直角三角形的边角关系第4课时

用计算器求锐角的三角函数值1锐角三角函数学习目标1.经历用计算器由已知锐角求它的三角函数值的过程,进一步体会三角函数的意义.2.能够运用计算器进行有关三角函数值的计算.3.能够运用计算器辅助解决含三角函数计算的实际问题.回顾与思考如图,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它走过了200m.已知缆车行驶的路线与水平面的夹角为∠α=16°,那么缆车垂直上升的距离是多少?(结果精确到0.01m)求解中你有那些困难?根据题意可知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=ABsin16°.你知道sin16°是多少吗?

我们可以借助科学计算器求锐角的三角函数值.

怎样用科学计算器求三角函数值呢?用科学计算器求三角函数值,要用到

键.例如,求sin16°,cos42°,tan85°和sin72°38'25”的按键顺序如下表所示。知1-讲特别提醒1.用科学计算器求锐角的三角函数值时,要先把科学计算器设置在“角度”状态.2.用计算器求锐角三角函数值时,一般先按ON/C键,目的是清除前一次的运算结果.3.用计算器求锐角三角函数值时,如果没有特别说明,计算结果一般精确到万分位.例1

已知锐角求三角函数值,按照正确的按键顺序按键,将屏幕显示的结果按要求取近似值即可..用计算器计算

:(结果精确到万分位)(1)sin16°≈

;(2)sin72°38′25″≈________.0.95450.2756在本节一开始的问题中,当缆车继续由点B到达点D时,它又走过了200m,缆车由点B到点D的行驶路线与水平面的夹角∠β=42°,由此你还能计算什么?观察·思考

例2一个人由山底爬到山顶,需先爬坡角为40°的山坡300m,再爬坡角为30°的山坡100m,求山高(结果精确到0.1m).解:如图,过点C作CE⊥AE于点E,过点B作BF⊥AE于点F,过点B作BD⊥CE于点D,则BF=DE.在Rt△ABF中,BF=ABsin40°;在Rt△CDB中,CD=BCsin30°.∴CE=CD+DE=CD+BF=BCsin30°+ABsin40°=100sin30°+300sin40°≈242.8(m).所以,山高约242.8m.知识点2锐角三角函数之间的关系(1)同角三角函数之间的关系.①平方关系:sin2

A+cos2

A=1.②商除关系:∵

(2)互余两角的三角函数之间的关系.

sinA=cos(90°-∠A);cosA=sin(90°-∠A).例:已知α为锐角,m=sin2α+cos2α,则(

)A.m>1B.m=1C.m<1D.m≥1B课堂小结1.对于不是特殊角的三角函数,一般只能利用计算器进行计算.注意结果要符合题目的精确度要求.2.利用计算器可求锐角的三角函数值,按键顺序为:

先按

键或

键或

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