2025-2026学年吉林省磐石市初中生物八年级期末下册自测进阶提升题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小红在学习完“生物的生殖和发育”后，对本章知识进行了梳理，下列知识点和举例搭配，错误的是（

）A．无性生殖——月季扦插B．完全变态发育——蝴蝶C．不完全变态发育——蟑螂D．不完全变态发育——青蛙

2、下列关于生物生殖和发育的叙述中错误的是（

）A．家蚕的发育比蝗虫多一个蛹期，属于完全变态发育B．受精鸡蛋的胚盘较大，保证了胚胎发育需要的营养C．开花季节，花粉落在同种植物雌蕊的柱头才能萌发D．营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖速度

3、下列现象中，属于特异性免疫的是A．唾液的杀菌作用B．皮肤的屏障作用C．白细胞的吞噬作用D．有的新冠肺炎患者治愈后获得抗体

4、下列关于性染色体的说法中，正确的是（）A．只有生殖细胞中含有性染色体B．性染色体在体细胞中成对存在C．女性的两条性染色体的大小、形态不同D．常染色体上含有与性别有关的基因

5、下列各组性状中，属于相对性状的是（）A．果蝇的红眼与白眼B．玉米的高茎与小麦的矮茎C．豌豆的绿粒与圆粒D．狗的黑毛与卷毛

6、下列全为遗传病的一组是(

)A．白化病、色盲、血友病B．侏儒症、呆小症、血友病C．糖尿病、肥胖、近视

7、在我们学到的词语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能够说明“生物影响环境”的是（

）A．种瓜得瓜，种豆得豆B．千里之堤，溃于蚁穴C．大雁南飞D．秋风扫落叶

8、关于生物生殖和发育的说法中，不正确的是（

）A．马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式叫营养繁殖B．两栖动物的生殖和幼体发育可以在水中进行，也可以在陆地上进行C．蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段D．兔繁殖后代的方式与人类相似，胚胎在子宫内发育

9、有关下列四种动物生殖发育的描述错误的是（

）

A．丁在繁殖过程中会表现出求偶、孵卵等行为B．丙的生长发育经历受精卵、若虫、成虫等时期C．乙的生长发育过程为不完全变态发育D．甲的生长发育过程为完全变态发育

10、美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分所进行的实验，证明了生命起源的一个重要阶段，该实验的结果说明原始地球上（）A．能够形成原始生命B．能形成单细胞生命C．能形成生物体蛋白质D．能形成构成生物体的有机物

11、下列关于生命起源与进化的说法，不正确的是（

）A．原始生命诞生于原始海洋B．化石是生物进化的唯一证据C．原始大气成分中没有氧气D．生物在进化中适者生存,不适者被淘汰

12、绘制流程图是帮助我们理解生物学概念和过程的有效方法。下列流程图正确的是（

）A．生物分类单位从小到大的等级依次是：界→门→纲→目→科→属→种B．动物体的结构层次从微观到宏观的顺序：细胞→组织→器官→系统→动物体C．肺循环的途径：左心房→主动脉→身体各处毛细血管→上、下腔静脉→右心房D．脊椎动物的进化历程：鱼类→爬行动物→两栖动物→鸟类→哺乳类

13、20世纪60年代，用DDT杀虫效果很好，但到了80年代，杀虫效果却显著下降，原因是（）A．害虫体表由于长期沾染DDT而形成了抗DDT的保护膜B．长期使用DDT，导致害虫体内产生了抗DDT的抗体C．80年代DDT生产水平下降，品质下降D．自然选择作用使害虫种群中抗DDT的比例增大

14、下列说法，你不认同的是A．1965年，我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素，它是验证“生命化学进化”可能性的又一例证B．我国辅助生殖技术居世界领先水平，2019年4月我国大陆首例“试管婴儿的二代宝宝”出生了，“试管婴儿”属于有性生殖C．基因工程打破了物种间的遗传壁垒，创造了许多生命奇迹，由于转基因生物也确实存在某些不确定因素，因此人类应全面禁止生产转基因产品D．2018年11月，世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿在中国诞生，由于相关基因结构发生了改变，对该婴儿今后的影响后果不可预测

15、全球应对新冠肺炎的有效手段之一就是注射新冠疫苗，

我国在这方面做出了很多努力，成绩有目共睹，现在人们普遍已经注射了新冠疫苗。下列相关说法错误的是（）A．人体在注射新冠疫苗后对新冠肺炎病毒产生的免疫属于特异性免疫B．免疫是人体的一种生理功能，能识别“自己”和“非己”成分C．新冠疫苗属于抗体，注射疫苗后能提高人体的免疫力D．新冠疫苗能使人体在不发病的情况下，产生抵抗新冠病毒的抗体

16、新冠肺炎特殊时期，各校都采取了线上教学，除了上课之外，每天仍有室内课间操，放松身心的同时，也增强了学生身体素质，提高了免疫力。从预防传染病的角度看，此举属于（

）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上都不对

17、夏天游泳时，发现有人溺水，情况危急。下列措施不正确的是A．对溺水者进行口对口吸气法的人工呼吸抢救B．先判断溺水者无呼吸或无意识后，立即拨打120急救电话C．在急救车到达前，确认溺水者和救护者处于安全的环境D．在急救车到达前，需要对溺水者进行心肺复苏操作

18、健康是人生最宝贵的财富，拥有健康才能拥有一切。下列相关叙述正确的是（

）A．接种新冠疫苗加强针后，可放心外出活动，不用担心会被感染B．处方药可直接从药房或药店购买C．健康就是指身体强健、没有伤病，D．青少年应该珍爱生命，远离烟酒，拒绝毒品，关注健康

19、每年的5月20日是全国学生营养日，2019年学生营养日的主题是：营养+运动，携手护视力，合理营养有助于青少年健康成长，下列观点不正确的是（

）A．增加学生膳食中的奶制品、豆类产品，补充蛋白质和钙B．增加新鲜蔬菜和水果的摄入，补充维生素C．增加绿色食品的摄入，减少污染物的侵害D．增加高能量食品的摄入并减少运动，促进身体快速发育二、判断题

20、七星瓢虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。()

21、判断对错

（1）竹子用地下茎繁殖、椒草用叶繁殖都属于无性生殖。

(

)

（2）蝗虫幼虫的形态和生活习性与成虫有很大的差异。

(

)

（3）所有的鸟在产卵前都要筑巢，产卵后要孵卵。

(

)

（4）有人将鲤鱼细胞中的基因注射到鲫鱼的受精卵中，结果由该受精卵发育成的鲫鱼具有鲤鱼的某一特性，这种生物技术叫做转基因技术。

(

)

（5）有一对正常夫妇生下的第一胎是白化病患者，他们第二胎最大的可能性也是白化病患者。

(

)

22、家蚕和蝗虫都是有性生殖，变态发育。

(

)

23、竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖。___________

24、不同种类的生物，细胞内染色体的形态和数目都是不同的(

)。

25、亲代不是把性状直接传给后代，传递的是遗传物质。

26、化石证据表明，从始祖马到现代马的进化过程中，四肢越来越长，中趾越来越退化。()

27、目前全国普及新冠疫苗的接种，这属于特异性免疫。(

)三、综合题

28、下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题。

(1)若根据体内有没有由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有________（用字母表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A在同一组的有_________（用字母表示）。

(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用气管呼吸；而适于水陆两栖生活的A用__________呼吸，但肺不发达，需要借助______辅助呼吸。

(3)从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出E的骨骼适于飞行的特点：__________（至少答两点）。

29、某校生物兴趣小组在研修活动中对某景区野生生物类群进行了调查。以下为小明同学提供的部分原始图片材料，请根据这些材料回答。（生物名称须用字母代替）

(1)上图中可用孢子繁殖后代的是[______]，属于环节动物的是[______]。

(2)动物体结构与其生活环境相适应。A（青蛙）的后肢______，趾间有______，适于在水中游泳；在______产卵；______发育离不开水，故只适于在水域及其附近生活；F动物体表有角质的______，可减少______，用______呼吸，适于陆地生活。

(3)生物体结构与功能相适应。H动物与飞行相适应的特点有：前肢特化成______，用______呼吸，______辅助呼吸，长骨______，______肌发达；D（老鼠）的牙齿有______齿，______齿和犬齿的分化，提高了自身______的能力，又增强了对食物的消化能力，还具有高度发达的______和______，能够灵敏地感知外界环境的变化，适应环境能力强，是最高等的动物。

(4)生物体表现出与功能及生活环境相适应的特点是长期______的结果。

(5)若将上述生物分成动物和植物两大类，那么其分类单位是______。

(6)上图展示了形形色色的生物，这体现了生物多样性中的______多样性。

30、依据如图所示的几种生物的形态结构模式图，回答相关问题。

(1)据图A所示结构回答问题：

①生命活动的控制中心是[

]_________。

②该生物细胞的结构与动、植物以及真菌细胞最大的区别是没有______，属于______生物。

(2)D与A相比较，在结构上的最大区别是没有_______。

(3)图中属于真菌的是_____________（填字母），其中属于单细胞真菌的是_____________（填文字）。

31、下图示意了人体生殖过程中一对染色体的变化情况。请据图分析回答下列问题：

(1)请完成此图的填图_____。

(2)图中精子

中含有_______（填数量）个DNA分子，A表示____________。

(3)在形成精子（或卵细胞）的细胞分裂过程中，染色体数目都要____________，因此，体细胞中每对染色体中的____________条进入精子（或卵细胞）。

(4)如果图中的一对基因控制的是能卷舌与不能卷舌这