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吉林省长春市52中赫行实验学校2025届数学三年级第二学期期末预测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。70×5=600-380=104×8=48÷4=82+83=181-94=61+365=284÷2=2.竖式计算。60元-42.5元=4元+6.6元=317×4=1000-(128+196)=3.脱式计算196+128×6(349﹣286)÷7357+168﹣497二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.1乘任何数都等于1.(____)2.最小的两位数比最大的两位数少90。(______)3.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)4.最大的三位与最大的两位数相差1._____5.该图中阴影部分占整个图形的。(________)三、仔细观察,我会填。1.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是(________)厘米。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)600克(______)6千克800+2(______)800×21600千克(______)1吨60千克3.在横线上填上合适的单位.一个鸡蛋重50________;一辆货车载重10________;一只斑鸠重200________;一棵大树高15________.4.钟面上秒针从3走到9,一共走了_____秒,分针走1圈是_____时。5.411×4的积的末尾有(_______)个1,51×8的积的末尾有(_______)个1.6.在括号里填上合适的单位。①我们上一节课的时间是40(________)。②一本书的厚度约7(________)。③做一次深呼吸大约需要4(________)。④一头牛重400(________)。7.分数单位是的最小假分数是(______),最大真分数是(____).它们的差是(_____),和是(_______).8.两根绳子,长都是2米,把它们接起来,接头共用去1分米,接起来的绳长是(________)。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。68+21=

560-170=

670+40=

93-48=110×7=

24×5=

52×6=

271×0=+=

1-=

-=

++=2.用竖式计算。(带*的要验算)309×7=467×8=568+769=802-375=870×6=*1500-837=3.根据图形列式计算。五、作图题。(8分)1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、生活问题,我会解。1.一块长方形菜地,长6米,宽5米,四周围上篱笆,其中有一面靠墙,篱笆至少长多少米?2.一个长方形的周长是48米,它的长是14米,它的宽是多少米?3.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。(1)方格纸中图形的周长是()厘米。(2)画一个与方格纸中图形周长相等的正方形。4.(1)排球个数比篮球、足球的总数多12个,排球有多少个?(2)羽毛球的个数比排球个数的3倍少15个,羽毛球有多少个?5.一辆汽车从甲地到乙地,速度是85千米/时,共用了5小时,甲乙两地之间的距离是多少千米?

参考答案一、认真计算。1、350;220;832;12165;87;426;142【详解】略2、17.5元;10.6元;1268;676【分析】(1)小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】60元-42.5元=17.5元4元+6.6元=10.6元317×4=12681000-(128+196)=6763、964928【详解】(1)196+128×6=196+768=964(2)(349﹣286)÷7=63÷7=9(3)357+168﹣497=525﹣497=28二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,据此作答即可。【详解】99-10=89,所以最小的两位数比最大的两位数少89。故答案为:×3、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。4、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.5、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。三、仔细观察,我会填。1、48【分析】用长方形的宽乘3,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(6×3+6)×2=(18+6)×2=24×2=48(厘米)则周长是48厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此求出长方形的长,再进一步计算即可。2、<>=<<>【分析】(1)按照同分子分数比大小的方法比较即可。(2)(3)先算出结果,再按照分数比大小的方法比较即可。(4)(6)换算成统一单位,再比大小。(5)计算出结果再比大小。【详解】(<)=<,即(>)=1,=1,即(=)6千克=6000克>600克,即600克(<)6千克800+2=802,800×2=1600,即800+2(<)800×21吨60千克=1000千克+60千克=1060千克<1600千克,即1600千克(>)1吨60千克【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。3、克吨克米【详解】略4、301【分析】钟面上秒针每走一个大格是5秒,从3到9.走了9﹣3=6个大格,用5乘6,即可得解;分针走1圈是1小时,时针走1个大格;因此得解。【详解】9﹣3=6,5×6=30(秒),答:钟面上秒针从3走到9,一共走了30秒,分针走1圈是1时;【点睛】此题考查了钟面的认识。5、22【详解】411×4=161151×8=411411×4的积的末尾有两个1,51×8的积的末尾有两个1;故答案为:两,两。6、分钟毫米秒千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量我们上一节课的时间用“分钟”作单位,计量一本书的厚度用“毫米”作单位,计量做一次深呼吸大约需要的时间用“秒”作单位,计量一头牛重量用“吨”作单位。【详解】①我们上一节课的时间是40分钟。②一本书的厚度约7毫米。③做一次深呼吸大约需要4秒。④一头牛重400千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、1(或)【详解】略8、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米,然后相加,再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米=20分米20+20-1=40-1=39(分米)【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、89;390;710;45770;120;312;01;;;【详解】整百整十数相加减,先分别看成几个十相加减,然后在得数的后面添一个0,据此计算简便;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;

整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此计算;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,据此解答。2、2163;37361337;4275220;663【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】309×7=2163467×8=3736568+769=1337802-375=427870×6=5220*1500-837=663验算:663+837=15003、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】五、作图题。(8分)1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、生活问题,我会解。1、16米【分析】考虑到最少,则靠墙的一面不需要围篱笆.只需要围其它三面,是由一条长和两条宽组成,即篱笆的长度=长+宽×2,代入数据计算即可.【详解】6+5×2=16(米).答:篱笆至少长16米.2、10米【详解】48-14×2=20(米)20÷2=10(米)3、(1)16厘米;(2)见详解【分析】(1)根据“平移的思想”,把不规则图形变成长为5厘米,宽为3厘米的长方形,如下图,再根据长方形周长公式计算即可。(2)由(1)可以得出长方形的周长,再计算出正方形边长,据此画图即可。【详解】(1)(5+3)×2=8×2=16(厘米)(2)如下图:【点睛】此题

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