2027年湖南省语文高考苏教版一轮单元测试卷（含答案）

-2027年湖南省语文高考苏教版一轮单元测试卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案填写在答题卡上，在本试卷上作答无效。______________________________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：传统乡土社会是一个“熟人社会”，其秩序维持主要依靠礼俗而非法律。费孝通先生在《乡土中国》中指出，乡土社会的特征是“差序格局”，即以己为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，像水的波纹一般，愈推愈远，也愈推愈薄。在这种格局中，人与人之间的关系是私人联系，缺乏抽象的普遍性原则。因此，乡土社会的道德基础是“克己复礼”，强调个人对群体的义务和服从。然而，随着工业化和城市化的推进，中国乡土社会正在经历深刻的转型。人口流动加剧，传统的血缘和地缘纽带被打破，“熟人社会”逐渐向“半熟人社会”乃至“陌生人社会”过渡。这一过程带来了社会结构的重组，也引发了道德观念的变迁。一方面，传统的礼俗约束力减弱，个体的自由意识增强；另一方面，新的契约精神和法治观念尚未完全确立，导致在某些领域出现道德真空或规范失序。面对这一转型，重建乡村道德秩序成为社会治理的重要课题。这并非简单地回归传统，也不是完全照搬城市模式，而是需要在继承传统美德的基础上，融合现代法治精神，构建一种适应现代乡村社会的新型道德规范体系。这种体系应既尊重个体的权利与自由，又强调社会责任与公共意识，实现传统与现代的有机融合。材料二：乡村振兴，既要塑形，也要铸魂。乡村道德建设是乡村振兴的灵魂工程。当前，部分农村地区存在陈规陋习泛滥、邻里关系冷漠、公共精神缺失等问题，严重制约了乡村社会的和谐与发展。加强乡村道德建设，首先要弘扬优秀传统文化。中华传统文化中蕴含着丰富的道德资源，如孝悌忠信、礼义廉耻等，这些价值观对于调节人际关系、维护社会稳定具有积极作用。通过挖掘和整理这些资源，将其融入乡村日常生活，可以增强农民的文化认同感和道德归属感。其次，要发挥榜样示范作用。选树道德模范、身边好人，通过他们的言行举止，传递正能量，引导村民见贤思齐。同时，要完善村规民约，将道德要求转化为具体的行为规范，使村民在日常生活中有章可循、有据可依。最后，要创新道德建设载体。利用新媒体技术，搭建乡村道德建设平台，开展形式多样的精神文明创建活动，如“好媳妇”“好婆婆”评选、“星级文明户”创建等，激发村民参与道德建设的积极性和主动性，营造崇德向善的良好风尚。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.乡土社会的“差序格局”意味着社会关系是平等的，每个人在社会网络中的地位相同。B.城市化进程必然导致传统礼俗约束力的彻底消失，从而使个体完全摆脱群体束缚。C.重建乡村道德秩序需要融合传统美德与现代法治精神，以适应社会结构的转型。D.乡村道德建设只需弘扬传统文化，无需引入现代契约精神和法治观念。2.根据材料一，下列关于乡土社会转型的说法，不正确的一项是（）A.人口流动加剧打破了传统的血缘和地缘纽带。B.社会关系从“熟人”向“陌生人”过渡。C.道德真空的出现是因为新的规范体系已经完全建立。D.转型过程中个体的自由意识有所增强。3.根据材料二，下列不属于加强乡村道德建设措施的一项是（）A.挖掘和整理中华传统文化中的道德资源。B.选树道德模范，发挥榜样示范作用。C.完全摒弃村规民约，依靠法律强制管理。D.利用新媒体技术创新道德建设载体。4.请简要概括材料一和材料二在论述乡村道德建设时的侧重点有何不同。5.结合两则材料，谈谈你认为当前乡村道德建设面临的主要挑战及应对策略。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。雪落下的声音林清玄雪，是天空写给大地的情书。小时候，我最怕下雪。因为下雪意味着寒冷，意味着要早起扫雪，意味着要穿上厚重的棉衣，行动变得笨拙。但那时，祖母总是会在雪后清晨，煮一碗热腾腾的红糖姜茶，递给我。她说：“雪是甜的，只要你用心尝。”我不懂，雪明明是冷的，怎么会是甜的？后来，我离开了家乡，去城市求学、工作。城市的雪，总是夹杂着灰尘和尾气，显得脏兮兮的。而且，城市里的雪，下得匆忙，去得也快，不像家乡那样，能覆盖山川田野，留下一片洁白。有一年冬天，我回到家乡。推开窗，看见院子里铺了一层厚厚的雪。祖母已经不在人世了，但院子里的那棵老梅树，依旧傲然挺立，枝头挂着几朵红梅，在白雪的映衬下，显得格外鲜艳。我走出家门，踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音。这声音，清脆而悦耳，仿佛是大地的脉搏。我想起祖母的话，蹲下身，捧起一把雪，放进嘴里。真的，是甜的。那不是味觉上的甜，而是心灵上的甜。那是故乡的味道，是亲情的味道，是记忆的味道。雪，掩盖了大地的污秽，也掩盖了人心的浮躁。在雪的净化下，万物回归本真。我们常常在忙碌中迷失自我，忘记了生活的本质。而雪，用它无声的语言，提醒我们：慢下来，静下来，去感受生活的美好。雪落下的声音，是心灵的回响。它告诉我们，无论外界如何喧嚣，内心都要保持一份宁静与纯净。6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开篇将雪比作“天空写给大地的情书”，运用比喻手法，生动形象地写出了雪的浪漫与美好。B.作者小时候怕下雪，是因为下雪意味着寒冷和繁琐的劳动，这为后文写雪的“甜”形成了反差。C.文章中间部分写城市里的雪“脏兮兮”“去得快”，是为了批评城市环境污染严重，人们缺乏耐心。D.结尾段升华主题，指出雪能净化心灵，提醒人们在喧嚣中保持内心的宁静，富有哲理。7.文中画线句子“雪，掩盖了大地的污秽，也掩盖了人心的浮躁”，请结合全文简要分析其含义。8.文章多次提到“甜”，请分析“甜”在文中的多重含义。9.本文语言清新淡雅，富有诗意。请结合具体语句，赏析本文的语言特色。______________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。《庄子·逍遥游》节选北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.怒而飞怒：奋发，这里指鼓起翅膀B.志怪者也志：记载C.抢榆枋而止抢：触碰，触及D.三餐而反反：反对11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.其名为鲲/其正色邪B.生物之以息相吹也/奚以之九万里而南为C.覆杯水于坳堂之上/则负大翼也无力D.之二虫又何知/鹏之徙于南冥也12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.文章开篇描写鲲化为鹏的宏大形象，展现了庄子笔下奇特的想象力和磅礴的气势。B.“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”一句，说明了天地间万物皆凭借气息相互吹拂而运动。C.蜩与学鸠嘲笑大鹏，是因为它们见识短浅，无法理解大鹏远飞的志向和意义。D.文章通过朝菌、蟪蛄、冥灵、大椿等生物的寿命对比，强调了“小年不及大年”的观点，意在说明寿命长短决定人的智慧高低。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。（2）适莽苍者，三餐而反，腹犹果然。14.庄子在文中运用了哪些论证方法来阐述“小知不及大知”的观点？请简要分析。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联点明了时间、地点和季节，描绘了一幅清新、宁静、幽美的山间秋景图。B.颔联“明月松间照，清泉石上流”动静结合，以动衬静，突出了山间的幽静。C.颈联写浣女归家和渔舟下水，表现了诗人对田园劳动生活的厌恶和回避。D.尾联化用《楚辞·招隐士》典故，表达了诗人留恋山水、隐居山林的心愿。16.请赏析“明月松间照，清泉石上流”两句的艺术特色。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中指出，螃蟹虽然身体强壮，但“____________________”，这是因为“____________________”。（2）杜甫在《登高》中发出“____________________，____________________”的感慨，抒发了自己漂泊异乡、年老多病的惆怅心情。（3）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹洞箫的声音“____________________，____________________”，极具感染力。______________________________三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18～20题。汉字是中华文化的基因，承载着中华民族几千年的文明记忆。每一个汉字，都是一幅画，一首诗，一段历史。汉字起源于图画，经过漫长的演变过程，逐渐形成了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等字体。其中，楷书结构方正，笔画平直，是最具代表性的汉字字体之一。汉字不仅是记录语言的符号，更是中华文化的载体。它蕴含着丰富的哲学思想、伦理道德和审美情趣。例如，“仁”字，由“人”和“二”组成，象征着人与人之间的和谐关系，体现了儒家“爱人”的思想；“和”字，由“禾”和“口”组成，象征着粮食充足，人口繁衍，体现了中华民族追求和平、和谐的美好愿望。然而，随着信息化时代的到来，键盘输入取代了手写，汉字书写能力下降，“提笔忘字”现象日益普遍。这不仅影响了汉字的传承，也削弱了人们对中华文化的认同感。因此，保护汉字，传承汉字文化，已成为当代人的重要责任。18.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“汉字”是记录汉语的文字，是世界上唯一沿用至今的自源文字。B.“甲骨文”是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，是中国已知最早的成熟文字。C.“楷书”又称“真书”“正书”，其特点是结构方正，笔画平直，易于辨认。D.“提笔忘字”是指因为过度依赖电子设备，导致汉字书写能力退化，属于正常的生理现象。19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.汉字不仅是记录语言的符号，更是中华文化的载体，它蕴含着丰富的哲学思想、伦理道德和审美情趣。B.汉字不仅是中华文化的载体，更是记录语言的符号，它蕴含着丰富的哲学思想、伦理道德和审美情趣。C.汉字不仅是记录语言的符号，更是中华文化的载体，它蕴含着丰富的哲学思想、伦理道德和审美情趣，因此汉字很重要。D.汉字不仅是中华文化的载体，更是记录语言的符号，它蕴含着丰富的哲学思想、伦理道德和审美情趣，因此汉字很重要。20.请仿照文中“仁”字的解释，对“信”字进行简要解读。（不超过30字）（二）语言文字运用II（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成21～22题。在快节奏的现代生活中，阅读成为一种奢侈。许多人习惯了碎片化阅读，（），难以深入思考。然而，深度阅读对于提升个人素养、培养批判性思维具有重要意义。深度阅读要求读者（），细细品味文字背后的深意。它不仅仅是对信息的获取，更是对思想的交流。通过深度阅读，我们可以与作者进行跨越时空的对话，（），拓宽视野，丰富精神世界。因此，我们要（），坚持深度阅读，让阅读成为一种生活方式。21.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。22.请简要概括“深度阅读”的意义。______________________________四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——陆游材料二：“知是行之始，行是知之成。”——王阳明材料三：在人工智能飞速发展的今天，知识获取变得前所未有的便捷，但实践能力的培养却显得尤为重要。许多人在理论上头头是道，却在实践中束手无策。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读1.C2.C3.C4.材料一侧重于从社会学角度