靶向训练 2027届新高考I卷语文高中鲁教版高考仿真卷（含解析）

-靶向训练2027届新高考I卷语文高中鲁教版高考仿真卷（含解析）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：数字技术正在重塑人类的文化生产与消费模式，其中“算法推荐”已成为信息分发的主流机制。算法推荐通过收集用户的行为数据，构建用户画像，进而实现内容的精准推送。这种机制极大地提高了信息获取的效率，降低了用户筛选信息的成本。然而，算法推荐并非价值中立的技术工具，其背后隐藏着复杂的商业逻辑和价值取向。首先，算法推荐容易引发“信息茧房”效应。当用户长期接触符合自身偏好和观点的信息时，其视野会逐渐狭窄，难以接触到多元的声音和异质的观点。这种封闭的信息环境不仅限制了用户的认知边界，还可能加剧社会群体的极化与对立。其次，算法推荐往往以流量为导向，倾向于推送情绪化、碎片化、娱乐化的内容。这类内容虽然能够迅速吸引用户的注意力，但往往缺乏深度和思想性，长此以往，可能导致公众思考能力的退化，削弱社会整体的理性对话能力。面对算法推荐带来的挑战，我们需要从技术、法律、伦理等多个维度进行综合治理。在技术层面，应优化算法模型，引入多样性指标，打破信息茧房的壁垒；在法律层面，应完善相关法律法规，明确平台的责任边界，保障用户的知情权和选择权；在伦理层面，应加强科技伦理教育，提升算法开发者和使用者的道德自觉。唯有如此，才能引导算法推荐技术向善，使其真正服务于人的全面发展和社会的进步。材料二：在数字化生存的背景下，个体的主体性面临着前所未有的挑战。算法推荐不仅改变了信息的获取方式，更深刻地影响了个体的认知结构和价值判断。当个体习惯于被算法“投喂”信息时，其主动探索、批判性思考的能力可能会逐渐减弱。这种现象被称为“认知惰性”。认知惰性表现为个体在面对复杂信息时，倾向于依赖算法提供的简化版本，而非进行深入的分析与综合。这种惰性不仅存在于日常的信息消费中，也可能延伸到教育、工作等各个领域。例如，学生在撰写论文时，可能过度依赖搜索引擎和AI工具提供的现成答案，而忽视了独立思考和原创性表达的重要性。为了克服认知惰性，个体需要培养“数字素养”。数字素养不仅包括使用数字工具的技能，更包括对数字信息的批判性评估能力、对算法逻辑的理解能力以及对自身数字行为的反思能力。通过提升数字素养，个体可以在享受技术便利的同时，保持思维的独立性和创造性，避免成为算法的附庸。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.算法推荐通过收集用户行为数据构建用户画像，从而完全消除了用户筛选信息的成本。B.“信息茧房”效应是指用户只能接触到符合自身偏好和观点的信息，导致视野狭窄。C.算法推荐以流量为导向，因此所有推送的内容都缺乏深度和思想性，无法促进理性对话。D.克服认知惰性的唯一途径是停止使用任何数字工具和算法推荐服务。2.根据材料一，下列说法不正确的一项是（）A.算法推荐提高了信息获取效率，但也带来了价值取向隐忧。B.算法推荐可能导致社会群体极化，因为它限制了用户接触异质观点的机会。C.解决算法推荐问题只需依靠技术优化，无需法律或伦理层面的介入。D.引导算法推荐技术向善需要多方合力，包括技术、法律和伦理维度。3.根据材料二，下列对“认知惰性”的理解，不正确的一项是（）A.认知惰性是个体在面对复杂信息时，倾向于依赖算法简化版本的现象。B.认知惰性会导致个体主动探索和批判性思考能力的减弱。C.认知惰性仅存在于日常的信息消费中，不影响教育和工作领域。D.培养数字素养有助于个体克服认知惰性，保持思维的独立性。4.材料一和材料二在论述算法推荐的影响时，侧重点有何不同？请简要概括。5.结合两则材料，谈谈作为高中生，应如何理性对待算法推荐技术？（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。雪落下的声音林清玄雪，是天空寄给人间的信笺。小时候，住在乡下，冬天是最漫长的季节。清晨醒来，推开窗，总能看到一片白茫茫的世界。那雪下得并不急，一片一片，轻盈地飘落，像是天空在细细地梳理着大地的思绪。祖父常说：“雪是干净的，它覆盖了所有的污秽，让大地回归本真。”我那时不懂，只觉得雪好玩，可以堆雪人，打雪仗。直到后来，离家求学，在城市的霓虹灯下，偶尔看到窗外飘落的雪花，心中才会涌起一股莫名的感动。那是一种久违的宁静，一种对纯真岁月的怀念。在城市里，雪变得奢侈。高楼大厦切割了天空，也切割了雪的轨迹。人们行色匆匆，很少有人愿意停下脚步，抬头看看天空。雪落在柏油路上，很快融化，变成泥泞的水渍，被人踩在脚下，沾满灰尘。那曾经洁白无瑕的雪，似乎失去了它的神圣性。然而，雪终究是雪。无论落在哪里，它都保持着那份纯净与宁静。它不喧哗，不张扬，只是默默地落下，覆盖一切，包容一切。在雪的覆盖下，万物暂时停止了喧嚣，回归到一种原始的静谧。我想起小时候，祖父在雪地里种下的那棵梅树。冬天，梅花在雪中绽放，红白相间，格外醒目。祖父说：“梅花香自苦寒来。”那时，我只看到梅花的美，却不懂其中的艰辛。如今，在人生的风雨中，我渐渐明白了祖父的话。雪，不仅是自然的景象，更是一种心境。它提醒我们，在喧嚣的世界中，保持内心的纯净与宁静，是多么重要。雪落下的声音，是心灵深处的回响。它告诉我们，无论外界如何纷扰，只要内心有雪，就能找到一片净土。6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头将雪比作“天空寄给人间的信笺”，运用比喻手法，形象地写出了雪的轻盈与珍贵。B.文章回忆小时候在乡下看雪的情景，表现了作者对童年纯真岁月的怀念和对自然的热爱。C.文章对比了乡下与城市下雪的不同景象，突出了城市雪的“奢侈”和“失去神圣性”，批判了城市生活的冷漠。D.文章结尾升华主题，指出雪不仅是一种自然景象，更是一种心境，提醒人们保持内心的纯净与宁静。7.文中画横线的句子“雪落在柏油路上，很快融化，变成泥泞的水渍，被人踩在脚下，沾满灰尘”，有什么表达效果？请简要分析。8.文章多次提到祖父，祖父在文中起到了什么作用？请结合全文简要分析。9.文章标题为“雪落下的声音”，但全文并未直接描写雪落下的具体声响。请结合全文，探究“雪落下的声音”的深层含义。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入萧关，广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以梁王授广将军印，还，赏不行。徙为上谷太守，匈奴日以合战。典属国公孙昆邪为上泣曰：“李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。”于是乃徙为上郡太守。匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人无马，徒行。广乃与其子勇，骑射射杀二人，生得一人。果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.匈奴大入/上郡天子使中贵人从广勒习兵/击匈奴/中贵人将骑数十纵/B.匈奴大入上郡/天子使中贵人从广勒习兵/击匈奴/中贵人将骑数十纵/C.匈奴大入/上郡天子使中贵人从广勒习兵/击匈奴/中贵人将骑/数十纵/D.匈奴大入上郡/天子使中贵人从广勒/习兵击匈奴/中贵人将骑数十纵/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“良家子”指非医、巫、商贾、百工之家出身的平民子弟，汉代常从中选拔士兵。B.“万户侯”是汉代侯爵的最高等级，食邑万户，这里泛指高官厚禄。C.“中贵人”指皇帝宠幸的宦官，文中指被皇帝派去监督李广练兵的宦官。D.“勒”意为约束、控制，“勒习兵”即整顿军队、练习兵法。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.李广出身将门，擅长骑射。汉文帝曾感叹他生不逢时，若在高帝时代，封万户侯不在话下。B.李广战功赫赫，但因梁王授印一事，朝廷未予赏赐，后来因公孙昆邪的担忧，被调任上郡太守。C.李广勇猛机智。他单骑追击匈奴射雕者，生擒一人，后又以百骑面对数千匈奴骑兵，从容应对，使匈奴退兵。D.李广深受士兵爱戴。他治军简易，与士兵同甘共苦，即使面对强敌，也能保持镇定，鼓舞士气。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。（2）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。14.李广在面对数千匈奴骑兵时，为什么命令士兵“皆下马解鞍”？请简要分析。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15~16题。军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句“昨夜秋风入汉关”，点明了时间、季节和地点，营造出一种肃杀、紧张的氛围。B.次句“朔云边月满西山”，描绘了边塞夜晚的景象，云层厚重，月光洒满西山，意境开阔。C.第三句“更催飞将追骄虏”，“更催”二字表现了主将严武指挥若定、果断坚决的形象。D.末句“莫遣沙场匹马还”，意思是不要让战场上有一匹马返回，表现了唐军誓死歼灭敌人的决心。16.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中用“______，______”两句，强调了君子善于借助外物来弥补自身不足的道理。（2）杜甫在《登高》中，“______，______”两句，从时空两个角度写出了自己羁旅之愁和孤独之感。（3）苏轼在《赤壁赋》中，用“______，______”两句，表达了人生短暂、个体渺小的感慨。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18~20题。近年来，国潮品牌兴起，成为消费市场的一股新势力。国潮品牌将中国传统文化元素与现代设计理念相结合，创造出具有独特魅力的产品。从服装到食品，从文具到数码产品，国潮品牌的身影无处不在。国潮品牌的兴起，不仅满足了消费者对于个性化、差异化产品的需求，也激发了国人的文化自信。许多年轻消费者认为，穿着国潮服饰、使用国潮产品，是一种时尚，更是一种对传统文化的认同和传承。然而，国潮品牌的发展也面临一些挑战。一些品牌仅仅停留在对传统文化元素的简单拼贴，缺乏深度的文化内涵和创新设计。这种“贴牌式”的国潮，难以赢得消费者的长期青睐。此外，部分国潮品牌在质量和服务上也存在不足，影响了品牌形象。因此，国潮品牌要想走得更远，必须在文化内涵、设计创新、产品质量等方面下功夫。只有真正将传统文化与现代生活相结合，才能打造出具有持久生命力的国潮品牌。18.下列各句中的引号，和文中“贴牌式”的引号作用相同的一项是（）A.这里的“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！B.他嘴里总是咕哝着一些听不懂的“外语”。C.我们被称为“地球村”的居民，应该共同保护地球。D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶。19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.国潮品牌将中国传统文化元素与现代设计理念相结合，创造出具有独特魅力的产品。B.国潮品牌把中国传统文化元素与现代设计理念相结合，创造出具有独特魅力的产品。C.国潮品牌将中国传统文化元素与现代设计理念相结合，创造出具有独特魅力的产品。D.国潮品牌将中国传统文化元素与现代设计理念相结合，创造出具有独特魅力的产品。20.请结合文意，在文中横线处补写一句话，使上下文语意连贯。横线处不超过15个字。（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成21~22题。在人际交往中，沟通技巧至关重要。有效的沟通不仅能增进彼此的理解，还能化解矛盾，建立和谐的人际关系。然而，很多人在沟通中往往忽略了一些细节，导致沟通效果不佳。首先，倾听是沟通的基础。很多人在对话中急于表达自己的观点，而忽略了倾听对方。其实，倾听不仅是听对方说了什么，更是理解对方的情感和需求。只有真正倾听，才能建立起信任的基础。其次，表达要清晰。在沟通中，模糊不清的表达容易引起误解。因此，我们应该尽量用简洁、明确的语言表达自己的想法和感受。同时，要注意语气和语调，避免使用攻击性或冷漠的语言。最后，反馈很重要。沟通是一个双向的过程，及时给予反馈可以帮助对方了解自己的表达是否被正确理解。反馈可以是语言上的回应，也可以是非语言的肢体动作。通过积极的