2027年高考新高考II卷历史高考人教版模拟演练卷（含答案）

-2027年高考新高考II卷历史高考人教版模拟演练卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.考古发现表明，距今约5000年的良渚古城遗址拥有复杂的水利系统和明显的社会分层，出土了大量精美玉器。这一发现主要印证了当时（）A.国家形态的初步形成B.青铜铸造技术的高度发达C.儒家思想的广泛传播D.封建土地私有制的确立2.西周时期，周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，受封者需承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋等义务。这一制度（）A.实现了中央对地方的垂直管理B.确立了天下共主的政治格局C.导致了诸侯国实力的迅速衰落D.消除了贵族内部的权力斗争3.战国时期，各国纷纷推行变法，如魏国李悝变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法。这些变法的共同作用是（）A.确立了儒家思想的正统地位B.促进了封建制度的确立C.实现了全国的统一D.结束了诸侯割据的局面4.秦朝统一后，秦始皇废除分封制，推行郡县制。郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭。这一举措（）A.加强了中央集权B.恢复了西周礼乐制度C.扩大了地方自主权D.导致了地方势力的膨胀5.汉武帝时期，为了加强思想控制，采纳了董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这一举措（）A.确立了道家思想的主导地位B.使儒家思想成为封建正统思想C.促进了百家争鸣局面的繁荣D.阻碍了文化的发展6.魏晋南北朝时期，门阀士族势力强大，形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。导致这一现象的主要制度是（）A.察举制B.九品中正制C.科举制D.世卿世禄制7.隋朝创立的科举制，通过考试选拔官员，打破了世家大族对官场的垄断。这一制度（）A.彻底消除了社会阶层流动B.扩大了统治基础C.削弱了皇权D.导致了门阀士族的复兴8.唐朝时期，三省六部制进一步完善。其中，中书省负责起草诏令，门下省负责审核，尚书省负责执行。这一制度（）A.削弱了相权，加强了皇权B.提高了行政效率，加强了中央集权C.导致了皇权的衰落D.使六部直接对皇帝负责9.宋代实行“重文轻武”的政策，文官地位提高，武将受到抑制。这一政策（）A.导致了边防力量的薄弱B.促进了文化的繁荣C.消除了武将叛乱的风险D.提高了军队的战斗力10.元朝时期，行省制度确立。行省作为地方最高行政机构，拥有较大的权力，但受中央节制。这一制度（）A.加强了中央对地方的控制B.导致了地方割据C.削弱了中央集权D.恢复了分封制11.明朝时期，明太祖废除丞相制度，六部直接对皇帝负责。这一举措（）A.提高了行政效率B.加强了君主专制C.扩大了相权D.导致了政治腐败12.清朝雍正时期，设立军机处，军机大臣由皇帝选派亲信担任，只能“跪受笔录”，传达皇帝旨意。这一机构（）A.标志着君主专制达到顶峰B.削弱了皇权C.提高了行政效率D.扩大了民主权利13.鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。这一社会性质变化的主要标志是（）A.中国主权和领土完整遭到破坏B.自然经济开始解体C.民族资本主义产生D.无产阶级诞生14.太平天国运动是中国近代史上规模最宏大的一次农民战争。其颁布的《天朝田亩制度》（）A.符合社会发展规律B.具有空想性，无法实施C.促进了资本主义发展D.得到了清政府的支持15.洋务运动主张“师夷长技以制夷”，创办了一批近代军事和民用工业。洋务运动（）A.使中国走上了富强道路B.客观上促进了中国民族资本主义的产生C.彻底改变了中国的社会性质D.废除了封建制度16.辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的君主专制制度。但其果实被袁世凯窃取，革命任务未完成。这说明（）A.资产阶级共和国方案在中国行不通B.封建势力已经彻底消灭C.帝国主义支持辛亥革命D.无产阶级已经登上历史舞台______________________________二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一：中国古代选官制度经历了从世卿世禄制到察举制，再到九品中正制，最后到科举制的演变过程。察举制主要依靠地方长官考察推荐，标准是品德和才能；九品中正制主要依靠中正官评定，标准是家世门第；科举制主要依靠考试，标准是成绩。材料二：科举制自隋朝创立以来，一直延续到清末。它通过考试选拔官员，使得出身寒门的子弟也有机会进入仕途。科举制促进了社会阶层的流动，提高了官员的文化素质，但也导致了思想的僵化，特别是明清时期实行八股取士，严重束缚了人们的思想。（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代选官制度演变的趋势。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析科举制的积极影响和消极影响。（8分）18.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一：1840年鸦片战争爆发，英国以坚船利炮打开了中国的大门。战后，清政府被迫签订《南京条约》，割地赔款，开放通商口岸。中国开始沦为半殖民地半封建社会。材料二：面对民族危机，先进的中国人开始探索救国救民的道路。地主阶级洋务派主张学习西方先进技术，创办近代工业；资产阶级维新派主张实行君主立宪，变法图强；资产阶级革命派主张推翻清王朝，建立民主共和国。材料三：1919年五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动后，马克思主义在中国广泛传播，并与中国工人运动相结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础和阶级基础。（1）根据材料一并结合所学知识，指出鸦片战争对中国社会产生的影响。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，列举洋务派、维新派和革命派的主要代表人物及主张。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，简述五四运动的历史意义。（4分）19.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料：20世纪70年代末，中国开始了改革开放的历史进程。1978年，中共十一届三中全会召开，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。1980年，中国建立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，开启了对外开放的窗口。1992年，中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标。2001年，中国加入世界贸易组织，标志着中国对外开放进入一个新的阶段。（1）根据材料并结合所学知识，指出中共十一届三中全会的主要内容。（4分）（2）根据材料并结合所学知识，分析中国加入世界贸易组织的意义。（4分）（3）综合上述材料，概括中国改革开放的特点。（4分）20.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料：历史是过去的现实，现实是未来的历史。了解历史，有助于我们更好地认识现实，展望未来。中国古代历史源远流长，丰富多彩。从夏商周到秦汉，从隋唐到明清，中国经历了多次统一与分裂，繁荣与衰落。近代以来，中国遭受了列强的侵略，陷入了半殖民地半封建社会的深渊。中国人民进行了艰苦卓绝的斗争，最终取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。新中国成立后，中国走上了社会主义道路，进行了社会主义建设。改革开放以来，中国取得了举世瞩目的成就，综合国力显著增强，国际地位不断提高。（1）根据材料并结合所学知识，列举中国古代历史上三次大一统时期。（3分）（2）根据材料并结合所学知识，指出中国新民主主义革命胜利的标志。（3分）（3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对“历史是过去的现实，现实是未来的历史”这句话的理解。（6分）______________________________参考答案一、选择题1.A2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.B10.A11.B12.A13.A14.B15.B16.A二、非选择题17.（1）趋势：选官标准由家世门第向考试成绩转变；选拔方式由推荐向考试转变；选拔范围由狭窄向广泛转变；选拔权力由地方向中央集中。（每点2分，任答3点得6分）（2）积极影响：打破了世家大族对官场的垄断，扩大了统治基础；促进了社会阶层的流动；提高了官员的文化素质；体现了公平、公正的原则。（每点2分，任答3点得6分）消极影响：明清时期八股取士，束缚了人们的思想；导致知识分子脱离实际，不利于科技创新。（每点2分，任答1点得2分）18.（1）影响：中国主权和领土完整遭到破坏；自然经济开始解体；中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国被迫卷入资本主义世界市场。（每点2分，任答2点得4分）（2）洋务派：曾国藩、李鸿章等，主张“师夷长技以自强”，创办近代工业。（2分）维新派：康有为、梁启超等，主张实行君主立宪，变法图强。（2分）革命派：孙中山等，主张推翻清王朝，建立民主共和国。（2分）（3）意义：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动；标志着中国新民主主义革命的开端；促进了马克思主义在中国的传播；为中国共产党的成立奠定了基础。（每点2分，任答2点得4分）19.（1）内容：重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。（每点2分，共4分）（2）意义：标志着中国对外开放进入新的阶段；有利于中国参与国际经济合作与竞争；促进了中国经济的发展；推动了世界经济的发展。（每点2分，任答2点得4分）（3）