抢分攻略 2027届青海省语文高三考前回归卷（含答案）

-抢分攻略2027届青海省语文高三考前回归卷（含答案）一、现代文阅读（一）阅读下面的文字，完成1-3题。在数字化浪潮席卷全球的今天，传统纸质阅读面临着前所未有的挑战，但同时也迎来了重构其文化价值的契机。有观点认为，电子阅读的便捷性正在彻底取代纸质书，导致深度思考能力的退化。然而，这种二元对立的视角忽视了阅读行为的本质——即信息的获取与思维的建构。纸质书以其独特的物质性、触感以及空间记忆功能，为读者提供了一种沉浸式的认知环境。这种环境不仅有助于延缓注意力的分散，更能通过物理空间的锚定，强化知识的结构化存储。与此同时，数字阅读并非浅层阅读的代名词。关键在于读者如何运用数字工具进行信息的筛选、整合与批判性思考。当我们将纸质书的深度专注与数字阅读的广度连接相结合时，便形成了一种“混合式阅读”的新范式。这种范式要求读者具备更高的元认知能力，即在阅读过程中不断监控自己的理解状态，调整阅读策略。因此，未来的阅读教育不应是二选一的选择，而应是如何在多元媒介中保持思维的独立性与深刻性。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.数字化浪潮完全摧毁了传统纸质阅读的市场基础，使其成为历史遗迹。B.电子阅读必然导致人类深度思考能力的退化，这是由其媒介特性决定的。C.纸质书的物质性和空间记忆功能，有助于读者构建沉浸式的认知环境。D.“混合式阅读”范式不需要读者具备元认知能力，只需依赖数字工具即可。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章首先提出了传统纸质阅读面临挑战的背景，随即反驳了电子阅读取代纸质书的观点。B.文章通过对比纸质阅读与数字阅读的优劣，论证了二元对立视角的局限性。C.文章引用“混合式阅读”概念，旨在说明未来阅读教育应侧重于媒介形式的选择。D.文章最后指出，保持思维的独立性与深刻性是多元媒介阅读的核心要求。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.纸质书提供的物理空间锚定作用，有利于知识的结构化存储。B.数字阅读的广度与纸质书的深度可以互补，形成新的阅读范式。C.只要使用数字工具，就能自动实现信息的筛选、整合与批判性思考。D.元认知能力在“混合式阅读”中扮演着监控和调整阅读策略的关键角色。二、现代文阅读（二）阅读下面的文字，完成4-5题。诗歌是语言的艺术，更是情感与思想的结晶。在中国古典诗歌中，意象的运用尤为精妙。意象并非简单的物象堆砌，而是诗人主观情感与客观物象的有机融合。例如，马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦”，通过几个典型意象的组合，营造出一种萧瑟、凄凉的氛围，深刻地表达了游子漂泊无依的悲凉心境。意象的营造往往依赖于诗人的联想与想象。诗人通过对自然景物的观察，赋予其特定的情感色彩，从而使景物成为情感的载体。这种“情景交融”的手法，使得诗歌具有了超越文字本身的审美张力。读者在阅读诗歌时，不仅要理解字面意思，更要透过意象，体会诗人隐藏在文字背后的深层情感。因此，解读诗歌意象，是进入诗歌艺术殿堂的关键钥匙。4.下列对诗歌意象的理解，不正确的一项是（）A.意象是诗人主观情感与客观物象的融合体。B.意象仅仅是自然界中客观存在的物象，不包含任何主观情感。C.“枯藤老树昏鸦”是典型的意象组合，营造了特定的氛围。D.意象的运用能够增强诗歌的审美张力。5.根据文意，解读诗歌意象的关键在于（）A.记忆大量的诗歌典故B.掌握严格的格律规则C.透过意象体会诗人隐藏的深层情感D.分析诗歌的语法结构三、语言文字运用阅读下面的文字，完成6-8题。汉字是中华文化的瑰宝，其构造蕴含着丰富的历史信息与文化密码。象形、指事、会意、形声等造字法，不仅记录了古代社会的生活场景，也反映了先民的思维方式。例如，“休”字由“人”和“木”组成，形象地描绘了人在树下休息的情景，体现了古人顺应自然、劳逸结合的生活智慧。然而，随着信息化时代的到来，汉字的书写方式发生了巨大变化。键盘输入取代了手写，导致许多人对汉字的笔画结构逐渐陌生，甚至出现“提笔忘字”的现象。这种现象不仅影响了汉字的规范使用，也在一定程度上削弱了人们对汉字文化的认同感。因此，在享受科技便利的同时，我们不应忽视对汉字书写能力的培养，更应深入挖掘汉字背后的文化内涵，让汉字在新时代焕发出新的生命力。6.下列对汉字造字法的理解，正确的一项是（）A.“休”字属于指事字，通过符号指示意义。B.汉字的构造完全脱离了古代社会的生活场景。C.形声字是汉字中最主要的造字法，兼具表意和表音功能。D.“提笔忘字”现象完全由键盘输入引起，与个人努力无关。7.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）原句：这种现象不仅影响了汉字的规范使用，也在一定程度上削弱了人们对汉字文化的认同感。A.这种现象不仅在一定程度上削弱了人们对汉字文化的认同感，也影响了汉字的规范使用。B.这种现象不仅影响了汉字的规范使用，也削弱了人们对汉字文化的认同感。C.这种现象不仅影响了汉字的规范使用，也在一定程度上增强了人们对汉字文化的认同感。D.这种现象不仅削弱了人们对汉字文化的认同感，也影响了汉字的规范使用。8.下列各句中的引号，与文中“提笔忘字”的引号作用相同的一项是（）A.这里的“风景”其实是一片荒芜的工地。B.他嘴里老是念叨着“好好学习，天天向上”。C.我们要发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲。D.这种“聪明”人，往往容易吃亏。四、古诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成9-12题。李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰：“斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治，此布衣驰骛之时而游者之秋也。处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。故诟莫大于卑贱，而悲莫甚于穷困。久处卑贱之位，困苦之地，非世而恶利，自托于无为，此非士之情也。故斯将西说秦王矣。”至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人。不韦贤之，任以为郎。李斯因以得说，说秦王曰：“胥人者，去其几也。成大功者，在因瑕衅而遂忍之。昔者秦穆公之霸，终不东并六国者，何也？诸侯尚众，周德未衰，故五伯迭兴，更尊周室。自秦孝公以来，周室卑微，诸侯相兼，关东为六国，秦之乘胜役诸侯，盖六世矣。今诸侯服秦，譬若郡县。夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统，此万世之一时也。今怠而不急就，诸侯复强，相聚约从，虽有黄帝之贤，不能并也。”秦王乃拜斯为长史。9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.见吏舍厕中鼠食不絜絜：清洁B.度楚王不足事度：估量C.非世而恶利恶：厌恶D.由灶上骚除骚：骚扰10.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“荀卿”即荀子，战国末期赵国人，儒家代表人物之一，主张“性恶论”。B.“万乘”指万辆兵车，周制地方千里，能出兵车万乘，故以“万乘”指代天子或大国。C.“布衣”指平民，古代平民穿麻布衣服，故称“布衣”。D.“长史”是秦汉时期的官职，主要掌管军事指挥，相当于现在的参谋长。11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.李斯看到厕所里的老鼠和仓库里的老鼠处境不同，从而感叹人的贤与不肖取决于所处的环境。B.李斯认为在万乘争时的背景下，游说之士应抓住时机建功立业，否则就是自甘卑贱。C.李斯向秦王分析形势，指出秦国有灭诸侯、成帝业的有利时机，劝说秦王不要懈怠。D.李斯认为秦穆公未能东并六国，是因为周王室德行尚存，诸侯众多，所以未能成功。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）处卑贱之位而计不为者，此禽鹿视肉，人面而能强行者耳。（2）夫以秦之强，大王之贤，由灶上骚除，足以灭诸侯，成帝业，为天下一统。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成13-14题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。13.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联点明了时间、地点和季节，描绘了一幅雨后初晴、秋意渐浓的山景图。B.颔联从视觉和听觉角度描写景物，“照”与“流”一动一静，相得益彰。C.颈联通过“竹喧”和“莲动”的描写，侧面烘托出浣女和渔舟的动态美。D.尾联直接抒情，表达了诗人对官场生活的厌恶和对隐居生活的向往。14.请简要分析“明月松间照，清泉石上流”两句的意境特点。（三）名篇名句默写15.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是：“______，______。”（2）《赤壁赋》中描写客人箫声悲凉，使蛟龙起舞、寡妇哭泣的句子是：“______，______。”（3）《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“______，______。”五、语言文字运用（二）16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。书法是中国特有的一种传统文化与艺术。______①______，它不仅是记录语言的符号，更是表达情感的艺术。在书法创作中，______②______，如笔法的轻重缓急、结构的疏密得当、章法的错落有致等。这些要素共同构成了书法的艺术魅力。______③______，才能创作出具有个性和感染力的书法作品。17.请根据以下材料，概括“非遗”传承面临的主要挑战。（每点不超过10个字）材料：随着现代化进程的加快，许多非物质文化遗产面临着传承断代的危机。一方面，老艺人年事已高，年轻一代对传统技艺缺乏兴趣，导致传承人匮乏；另一方面，传统手工艺品制作周期长、成本高，难以适应现代市场的快节奏需求，经济效益低下，使得许多非遗项目难以生存。此外，缺乏有效的保护机制和资金支持，也是制约非遗发展的重要因素。六、写作18.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，在这个快节奏的时代，我们需要“快”，追求效率，快速成功；也有人说，我们需要“慢”，沉淀心灵，慢工出细活。对此，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案1.C2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.D10.D11.D12.（1）处在卑贱的地位却不谋划有所作为，这是像禽兽只知看肉吃，长着人面却只会强行做事的人罢了。（2）凭着秦国的强大，大王的贤能，扫除诸侯就像