小学二年级语文上册第一次月考能力提升卷含答案

小学二年级语文上册第一次月考能力提升卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。水平(píngfēng)气氛(qìfēn)破坏(pòhuài)感觉(gǎnjué)粗心(cūxīn)真相(zhēnxiàng)2.把下列词语补充完整，再选择其中一个词语造句。（）（）不安（）（）有力（）心（）地（）心（）目（）（）大悟（）（）不舍例：_________________________。3.比一比，组词语。湖()块()坐()边()胡()坊()座()便()4.选择合适的词语填空。（即使也）明天下雨，我们（仍然）去春游。他（虽然）年纪小，（但是）学习很认真。（因为）他平时注意积累，所以（写作文）时能运用很多好词好句。5.选出下列句子中不是病句的一项。（）A.他高高兴兴地背着书包去上学。B.小明做完了所有домашниезадания和作业。C.老师对我们说，要好好学习，将来成为有用的人。D.飞机在蓝天上自由自在地飞翔。二、句子天地6.照样子写句子。例：例句：小溪流过石缝。例句：_________________________________________例：例句：小鸟在树上唱歌。例句：_________________________________________例：例句：他高兴地跳了起来。例句：_________________________________________7.缩句。例：美丽的五星红旗迎风飘扬。缩句：_________________________例：活泼可爱的小朋友们在快乐地游戏。缩句：_________________________例：清澈的河水倒映着蓝天白云。缩句：_________________________8.加上合适的标点符号。例：他问我为什么迟到也没有告诉老师例：小明是我的好朋友他乐于助人例：今天的天气真好花儿都开了小鸟在唱歌三、阅读理解阅读短文，回答问题。小鸭子跟着妈妈来到池塘边。哇！池塘里有许多圆圆的、白白的物体在水面上漂着，像一个个小镜子。小鸭子好奇地想靠近，可是妈妈说：“孩子，那是荷叶，不是镜子，千万不要碰破它们。”小鸭子点点头，它又看到水下的鱼儿在快活地游来游去，还看到了水草在轻轻摇摆。它觉得池塘真是一个有趣的地方。9.根据短文内容填空。（1）小鸭子在________边看到了圆圆的、白白的物体。（2）妈妈告诉小鸭子，水上的“镜子”其实是________。（3）短文中，小鸭子还看到了________和________。10.短文中的“快活”是什么意思？请联系上下文说说你的理解。____________________________________________________________________________________________________________11.你认为小鸭子会碰破荷叶吗？为什么？____________________________________________________________________________________________________________四、看图写话12.请仔细观察下面的图片，展开想象，写几句话描述图片的内容。可以写写图片里画了谁，他们在哪里，做什么，以及他们可能是什么心情等。（此处为图片，请自行想象或根据实际图片内容作答）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷答案一、基础知识积累与运用1.píngfēnqìfēnpòhuàigǎnjuécūxīnzhēnxiàng*解析：考察学生对常见字词读音的掌握，特别是声调的准确性。水平(píngfēng)、气氛(qìfēn)、破坏(pòhuài)、感觉(gǎnjué)、粗心(cūxīn)、真相(zhēnxiàng)均为标准读音。2.心神不安雄伟有力全心全意欣欣向荣茅塞顿开告别不舍*例：他离开家乡时，心里依依不舍。*解析：考察学生对成语的积累和运用能力。补充时注意词语的搭配和意义。例句需符合所选成语的意思。3.湖水块石坐下座位狐狸作坊安全方便*解析：考察同音字的辨析和组词能力。注意字形和字义的匹配。4.虽然也仍然因为所以*解析：考察关联词的运用，需根据句意选择表示转折（虽然...也...）和因果（因为...所以...）关系的词语。5.B*解析：A句表述正确。B句中“домашниезадания”(homework)和“作业”重复，属于语病。C句表述正确。D句表述正确。二、句子天地6.例：小河水流过石桥。例：可爱的小鸟在枝头唱歌。例：他激动地高声喊叫起来。*解析：考察学生模仿句式进行表达的能力。例句需要保持原句的结构（主语+动词+地点/对象）或表达方式（形容词+地+动词）。第二、三小题需仿照示例，选择合适的动词、地点/对象和修饰词语。7.五星红旗飘扬。小朋友们游戏。河水倒映蓝天白云。*解析：考察缩句的能力，即去掉句子中修饰、限制作用的词语，保留句子的主干（主谓宾）。8.他问：“我为什么迟到？”也没有告诉老师。小明是mygoodfriend，他乐于助人。今天的天气真好，花儿都开了，小鸟在唱歌。*解析：考察标点符号的运用能力。问号用于疑问句句末；句号用于陈述句句末；逗号用于句子内部并列词语或分句之间；冒号用于提示下文或总起上文。三、阅读理解9.（1）池塘（2）荷叶（3）鱼儿水草*解析：第一空，根据短文第一句“小鸭子跟着妈妈来到池塘边”可知。第二空，根据妈妈的话“那是荷叶，不是镜子”可知。第三空，根据短文第三句“它又看到水下的鱼儿在快活地游来游去，还看到了水草在轻轻摇摆”可知。10.快活在这里指小鸭子感到高兴、快乐的样子。*解析：考察对词语在具体语境中含义的理解。根据短文第三句描述的鱼儿“快活地游来游去”以及小鸭子觉得池塘“有趣”，可以推断出鱼儿和小鸭子都是处于一种轻松、愉快的状态，即“快活”。11.不会。因为妈妈告诉小鸭子荷叶不是镜子，千万不要碰破它们。小鸭子听话，所以不会碰破荷叶。*解析：考察根据文本内容进行推断和推理的能