小学五年级语文上册写人作文训练测试卷

小学五年级语文上册写人作文训练测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题1.要写好一篇写人的文章，首先要______，然后选择能表现人物______的典型事例来写。2.描写人物的外貌，不仅仅是写他的长相，更要通过外貌看出人物的______、______或______。3.人物的语言描写要符合人物的______和______，有时还要注意人物说话时的______、______等。4.通过人物的______、______、______、______和______等方面的描写，可以更全面地展现人物的形象。5.写人物的时候，要注意围绕要表现的人物______来选材，做到______。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.写人作文一定要写自己熟悉的人，不能写不熟悉的人。（______）2.写人物的外貌，要把人物的所有特征都写出来，越详细越好。（______）3.要让笔下的人物“活”起来，关键在于运用多种描写方法。（______）4.写事例时，只要把事情经过写清楚就可以了，不需要考虑这件事能表现人物的什么特点。（______）5.一个人说话的语气、神态可以反映他的内心世界，所以语言描写很重要。（______）6.写人作文，只要选了好的材料，文章就一定成功。（______）三、选择题（请将正确选项的序号填在括号里）1.下列哪个选项不是写人作文需要重点表现的人物特点？（______）A.慈祥B.勤奋C.事件经过D.善良2.要想写出人物的语言特点，可以运用哪种方法？（______）A.外貌描写B.动作描写C.侧面描写D.语言描写（包括对话）3.小明跑步速度很快，一个箭步就冲到了终点。这里主要运用了哪种描写方法？（______）A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.心理描写4.“他眼睛里闪烁着兴奋的光芒。”这句话主要描写了人物：（______）A.外貌B.语言C.动作D.神态5.写一篇关于“我的老师”的作文，应该选择哪些材料来表现老师的特点？（______）A.老师的外貌B.老师讲课的内容C.老师关心同学的事例D.老师的工资高低6.修改作文时，发现文章重点不突出，原因是：（______）A.语句不通顺B.没有运用修辞手法C.没有围绕人物特点选择事例D.字迹不工整四、简答题1.请简要说明什么是“细节描写”，并说说它在写人作文中的作用。2.写人作文为什么要注意“选材”？3.如果要写一位你的同学，你会选择哪些方面来描写他（她）的特点？请至少写出三个方面。五、作文题目：写一位我熟悉的人要求：1.写一篇不少于400字的作文。2.要围绕人物的某个特点来写，选择一两个典型事例。3.运用多种描写方法（如外貌、语言、动作、神态等）来刻画人物形象。4.字迹工整，卷面整洁。试卷答案一、填空题1.观察,特点2.性格,性格,精神风貌3.年龄,身份,语调,动作4.外貌,语言,动作,神态,心理5.特点,中心明确二、判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×三、选择题1.C2.D3.C4.D5.A,B,C6.C四、简答题1.细节描写是指对人物、景物、事件等描写中最具体、最生动、最有表现力的细微之处进行刻画。它在写人作文中的作用是：能使人物形象更加生动、逼真、具体，便于突出人物的性格特征，给读者留下深刻的印象，增强文章的表现力。2.写人作文要注意“选材”，因为：*典型的事例最能表现人物的特点。*好的材料是文章成功的基础。*选择合适的材料可以使文章内容具体、充实。*围绕中心选材，才能使文章重点突出。3.写一位同学，可以描写的方面有：外貌特点（如高矮胖瘦、穿着打扮）、性格特