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文档简介

商城县2025-2026学年数学三年级第二学期期末达标检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.下面算式中,积的个位上是9的是()。A.350×9 B.305×9 C.303×6 D.201×92.小红、小冬和小华每人买了4个练习本,他们一共买了(

)个练习本.A.3 B.12 C.8 D.103.你认为1分钟最有可能()。A.吃一顿饭 B.上一节数学课 C.计算10道口算题4.有20个苹果,每6个放进一个盒子里,至少需要()个这样的盒子才能放完。A.2 B.3 C.4 D.55.小马虎做除法时,把除数6错看成9,结果得到商是12,正确的商应该是()A.12 B.18 C.27 D.54二、仔细推敲,认真辨析。1.把一个正方形分成4份,每份是它的。(_____)2.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)3.分针走1大格,秒针走一圈。(______)4.1乘任何数都等于1.(____)5.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.用几个边长为1厘米的小正方形摆成下面的图形,()的周长最长.A. B. C.2.一张周长为24厘米的正方形纸,可以剪成两个一样大小的长方形,其中一个长方形的周长是()厘米。A.12 B.16 C.18 D.203.一堆煤用去,还剩下t,用去的和剩下的相比,()A.用去的多 B.剩下的多 C.一样多 D.无法比较4.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有_______本.A.7 B.8 C.9 D.105.估算297+211的得数与()最接近。A.500 B.600 C.700四、认真细致,我会算。1.直接写得数。36+25=43×2=80×4=47+29=72-38=50×6=700×5=80-19=2.列竖式计算.94×6=830﹣409=117+595=420×8=3.被除数是除数的4倍,除数与商的和是34,求被除数.五、动手操作,我能行。1.谁看到的?连一连。2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898763.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.图书馆里有2个书架,每个书架有4层,每层有40本书,图书馆里一共有多少本书?2.嫦娥五号的探月之旅圆满完成,中央电视台将嫦娥五号探月的全部过程制作成特别节目《嫦娥揽月》进行了直播。学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位能坐下吗?年人数一120二231三2073.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?4.把4本相同的书摞起来,高度是36厘米。如果把45本这样的书摞起来,高度是多少?5.一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】根据笔算三位数乘一位数的方法:把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几;求出算式的积,再进行解答即可。【详解】A.350×9=3150;B.305×9=2745;C.303×6=1818;D.201×9=1809;所以算式中,积的个位上是9的是201×9。故答案为:D【点睛】本题考查了整数乘法的计算法则,解答此题的关键是先求出算式的积。2、B【详解】4×3=12(个),选B.3、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识可知,吃一顿饭大约需要15分钟,上一节数学课大约需要40分钟,计算10道口算题大约需要1分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,1分钟最有可能计算10道口算题。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际和计量单位,灵活的解答。4、C【详解】略5、B【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.3、×【分析】

【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。4、×【详解】略5、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】解:A、周长是:(4+1)×2=10(厘米)B、周长是:1×12=12(厘米)C、周长是:2×4=8(厘米)12厘米>10厘米>8厘米所以B的周长最长.故选:B.2、C【详解】略3、B【详解】1﹣=,>答:剩下的多.故选B.4、C【详解】略5、A【分析】根据整数加法的估算方法,求出297+211的和,再看求得的和与哪个数最接近。【详解】297+211≈300+200=500则297+211的得数与500最接近。故答案为:A。【点睛】整数加法估算时,将加数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。四、认真细致,我会算。1、61;86;320;7634;300;3500;61;;1;【详解】略2、564;421;712;3360.【详解】94×6=564830﹣409=421l17+595=712420×8=33603、120【详解】(34-4)×4=30×4=120五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、320本【分析】图书馆里有2个书架,每个书架有4层,有(2×4)层书架,每层书架有40本书,一共有(2×4×40)本书,据此解答。【详解】2×4×40=8×40=320(本)答:图书馆一共有320本书。【点睛】本题考查根据乘法的意义列式解答,关键掌握多位数乘一位数的计算法则。2、坐不下【分析】根据题意可知,将三个年的总人数求出来,与504个座位进行比较即可解答。【详解】120+231+207=351+207=558(人)558>504答:学校准备组织同学们到少年宫观看直播,有504个座位坐不下。【点睛】本题考查三位数的连加,关键注意万以内数加法的笔算法则。3、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数,求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5=20(元)答:小亮有20元。【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数少几的数是多少,用减法解答。4、405厘米【详解】36÷4×45=405(厘米)答:高度是405厘米.5、84厘米;72厘米【分析】根据题意可知一张长方形纸,长36厘米,宽

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