2027年河北省历史高考二轮专题卷（含答案+解析）

-2027年河北省历史高考二轮专题卷（含答案+解析）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.西周时期，宗法制与分封制互为表里。在宗法制下，周天子为天下的大宗，诸侯为小宗。但在诸侯国内，诸侯又是大宗，卿大夫为小宗。这种层层分封、等级森严的制度，其核心目的在于（）A.解决土地和权力的分配问题B.巩固奴隶主贵族的统治秩序C.促进各地经济文化的交流融合D.确立儒家思想的正统地位2.春秋战国时期，随着社会结构的剧烈变动，士阶层崛起。他们周游列国，宣扬各自的政治主张，形成了“百家争鸣”的局面。其中，主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭，代表下层平民利益的思想流派是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家3.秦始皇统一六国后，废除分封制，推行郡县制。郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭。这一举措在政治制度史上的主要意义在于（）A.消除了地方割据的经济基础B.确立了官僚政治取代贵族政治C.实现了中央对地方的垂直管理D.保证了封建王朝的长治久安4.汉初实行“休养生息”政策，文帝、景帝时期出现“文景之治”。汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想文化领域采取的措施是（）A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.三教合归儒D.提倡经世致用5.魏晋南北朝时期，政权更迭频繁，社会动荡不安。然而，这一时期也是民族交融的重要阶段。下列史实中，能够反映北方民族大交融的是（）A.张骞出使西域B.北魏孝文帝改革C.文成公主入藏D.郑和下西洋6.隋唐时期，科举制逐渐完善。唐太宗曾说：“天下英雄入吾彀中矣。”科举制的推行，其积极影响不包括（）A.打破了世家大族对官场的垄断B.提高了官员的文化素质C.加强了中央集权D.促进了社会阶层的流动7.宋代商品经济高度繁荣，出现了世界上最早的纸币“交子”。同时，城市商业活动打破了坊市界限，出现了早市和夜市。这一现象反映出的本质问题是（）A.重农抑商政策彻底废除B.封建自然经济开始解体C.商品经济发展冲击传统观念D.市民阶层成为政治主导力量8.元朝疆域辽阔，为了有效统治，在地方行政制度上创新，实行了行省制度。行省制度的主要特点是（）A.行省拥有较大的经济、军事自主权B.行省长官由地方选举产生C.行省是中央中书省的派出机构，受中央节制D.行省制度导致地方分裂割据9.明朝中后期，随着商品经济的发展，在江南地区的一些手工业部门出现了“机户出资，机工出力”的现象。这标志着（）A.资本主义萌芽的产生B.封建制度走向衰落C.自然经济完全解体D.雇佣关系成为社会主要关系10.清朝前期，为了加强君主专制，雍正帝设立了军机处。军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成，军机处设立的主要作用是（）A.取代内阁成为法定行政机构B.提高了行政效率，强化了皇权C.制约相权，防止权臣专权D.处理边疆民族事务11.1840年鸦片战争爆发，中国开始沦为半殖民地半封建社会。战后签订的《南京条约》中，最能体现英国发动战争根本目的的内容是（）A.割让香港岛B.赔款2100万银元C.开放广州、厦门等为通商口岸D.英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定12.19世纪60年代到90年代，清政府内部一些开明官员发起了洋务运动。洋务派主张“师夷长技以自强”，其创办的近代军事工业中，由李鸿章创办的是（）A.安庆内军械所B.江南制造总局C.福州船政局D.汉阳铁厂13.1895年甲午中日战争失败后，康有为、梁启超等人发起“公车上书”，拉开了维新变法运动的序幕。维新派主张学习西方的（）A.器物B.制度C.思想D.科技14.1911年辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。辛亥革命最伟大的历史功绩在于（）A.建立了资产阶级共和国B.颁布了《中华民国临时约法》C.结束了封建帝制，使民主共和观念深入人心D.完成了反帝反封建的任务15.1919年五四运动爆发，标志着中国新民主主义革命的开端。五四运动后期，运动中心由北京转移到上海，主力由学生转变为（）A.农民B.工人C.商人D.士兵16.1921年中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新。中共一大确定的党的中心工作是（）A.建立革命统一战线B.组织和领导工人运动C.开展土地革命D.武装反抗国民党反动派______________________________二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：秦废封建，置郡县，天子之政令达于郡县，郡县之官吏由天子任免。于是，天下之权，总于天子。……汉承秦制，然郡国并行，后七国之乱，乃削藩。武帝推恩令，诸侯力弱，中央集权始固。——摘编自钱穆《国史大纲》材料二：宋代设枢密院掌军政，三司掌财政，中书门下掌行政，三权分立，互不统属，直接对皇帝负责。地方上，设通判监督知州，设转运使将地方财赋收归中央。——摘编自邓广铭《宋史十讲》（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝地方行政制度的名称，并分析其相较于西周分封制的进步之处。（6分）（2）根据材料二，概括宋代加强中央集权在中央和地方采取的主要措施。（4分）（3）综合上述材料，概括中国古代政治制度演变的基本趋势。（4分）18.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料：明清时期，中国传统的农耕文明发展到顶峰，但也面临着“千年未有之大变局”。一方面，明清政府实行“海禁”和“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易，只留广州一处作为通商口岸。另一方面，同时期的西方正处于资本主义上升时期，通过新航路开辟和殖民扩张，世界市场初步形成。1840年，英国发动鸦片战争，用坚船利炮打开了中国的大门。中国被迫签订不平等条约，自然经济开始解体，逐渐沦为半殖民地半封建社会。（1）根据材料，指出明清时期中国对外政策的特点。（2分）（2）结合所学知识，分析明清时期实行该对外政策的主要原因。（4分）（3）根据材料并结合所学知识，简述鸦片战争对中国社会性质产生的影响。（6分）19.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料：近代以来，先进的中国人向西方学习经历了由表及里、由浅入深的过程。第一阶段：19世纪60年代至90年代，地主阶级洋务派掀起“师夷长技以自强”的洋务运动，主要学习西方的军事技术和器物。第二阶段：19世纪末20世纪初，资产阶级维新派和革命派分别掀起戊戌变法和辛亥革命，主张学习西方的政治制度，实行君主立宪或民主共和。第三阶段：20世纪初，以陈独秀、李大钊为代表的激进民主主义者掀起新文化运动，高举“民主”与“科学”大旗，后期开始传播马克思主义，主要学习西方的思想文化。（1）根据材料，概括近代中国人向西方学习经历的三个阶段及其侧重点。（6分）（2）结合所学知识，指出推动近代中国人向西方学习不断深入的根本动力。（2分）（3）综合上述材料，谈谈近代中国向西方学习的过程给你的启示。（4分）20.（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：1978年，中共十一届三中全会召开，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。材料二：1992年，中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。材料三：2001年，中国正式加入世界贸易组织（WTO），标志着中国对外开放进入了一个新的阶段。材料四：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，中国提出构建人类命运共同体，推动“一带一路”建设，积极参与全球