高考演练 2027年湖南省历史高考人教版预测卷(含答案+解析)_第1页
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-高考演练2027年湖南省历史高考人教版预测卷(含答案+解析)2027年湖南省历史高考模拟演练卷注意事项:1.本试卷共8页,满分100分,考试时间75分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。______________________________一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.考古发现表明,距今约5000年的良渚古城遗址拥有复杂的水利系统和明显的社会等级分化,出土了大量精美玉器。这一发现主要佐证了当时A.早期国家形态的初步形成B.青铜文明的高度发达C.封建制度的成熟完善D.百家争鸣的思想活跃2.秦朝统一六国后,推行“书同文、车同轨”,并废除分封制,实行郡县制。这些措施的根本目的是A.促进各地经济文化交流B.巩固大一统中央集权C.减轻百姓赋税负担D.传播儒家伦理道德3.魏晋南北朝时期,门阀士族势力强大,“上品无寒门,下品无势族”。导致这一现象长期存在的主要制度根源是A.察举制B.九品中正制C.科举制D.世卿世禄制4.宋代商人地位有所提高,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司。同时,城市坊市界限被打破,出现早市和夜市。这反映了宋代A.重农抑商政策的彻底废除B.商品经济繁荣与社会结构松动C.民族交融达到新高度D.儒家理学对商业的绝对压制5.明朝中后期,江南地区出现“机户出资,机工出力”的现象,工匠们失去人身依附关系,按日计酬。这一现象表明A.自然经济开始解体B.资本主义萌芽产生C.小农经济完全瓦解D.雇佣劳动成为主流6.清朝雍正帝设立军机处,军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”。这一机构设立的实质影响是A.提高了行政效率,加强了皇权B.削弱了内阁权力,分散了相权C.促进了满汉民族融合D.扩大了地方行政自主权7.1840年鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》中规定开放的五处通商口岸,按地理位置从北到南排列正确的是A.广州、厦门、福州、宁波、上海B.上海、宁波、福州、厦门、广州C.广州、福州、厦门、宁波、上海D.上海、福州、宁波、厦门、广州8.19世纪末,维新派主张变法图强,提出“变者,天下之公理也”。康有为撰写《新学伪经考》和《孔子改制考》,其目的是A.全面否定儒家传统文化B.借助孔子权威减少变法阻力C.恢复先秦儒学的正统地位D.批判封建专制制度9.1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,标志着新文化运动兴起。新文化运动前期最主要的口号是A.民主与科学B.自由与平等C.爱国与进步D.民主与法制10.1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,后因法租界巡捕袭扰转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行。中共一大的召开标志着A.中国革命面貌焕然一新B.国共第一次合作正式形成C.农村包围城市道路确立D.抗日民族统一战线建立11.1935年1月,中共中央在贵州遵义召开政治局扩大会议,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,主要是因为A.结束了王明“左”倾错误在中央的统治B.确立了思想建党、政治建军的原则C.挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命D.制定了全面抗战路线12.1945年8月,毛泽东赴重庆与国民党进行和平谈判,最终签署《双十协定》。重庆谈判期间,中共坚持争取和平民主,其根本依据是A.美国支持中国和平建国B.国民党军队主力尚未完成部署C.人民渴望和平民主,反对内战D.苏联希望中国保持中立13.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,通过了《共同纲领》。《共同纲领》在当时起到的作用是A.确立了社会主义制度B.起到了临时宪法的作用C.规定了国家根本政治制度D.标志着新中国正式成立14.1953年,中共中央提出过渡时期总路线,核心内容是“一化三改”。“一化”指的是A.农业合作化B.社会主义工业化C.手工业合作化D.资本主义工商业改造15.1978年12月,中共十一届三中全会召开,作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。这次会议重新确立的思想路线是A.解放思想,实事求是B.独立自主,自力更生C.百花齐放,百家争鸣D.鼓足干劲,力争上游16.2001年12月,中国正式加入世界贸易组织(WTO)。这一事件标志着A.中国对外开放进入一个新阶段B.社会主义市场经济体制建立C.中国成为世界第二大经济体D.区域经济集团化取得重大突破______________________________二、非选择题:本题共4小题,共52分。17.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一秦朝建立后,秦始皇认为周朝分封制导致诸侯割据混战,于是采纳李斯建议,废除分封,实行郡县制。郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭。同时,秦朝统一度量衡、货币和文字,修筑驰道和直道,形成以咸阳为中心的交通网。材料二汉初实行郡国并行制,导致诸侯王势力膨胀,威胁中央集权。汉武帝时期,采纳主父偃建议,颁布“推恩令”,允许诸侯王将封地分给子弟,建立较小的侯国。同时,汉武帝在地方设刺史,监察郡国。在经济上,实行盐铁官营,统一铸币权。材料三宋朝为了防止唐末五代以来藩镇割据的局面重演,实行“强干弱枝”政策。在中央,分割宰相权力,设参知政事、枢密使、三司使分别管理行政、军事和财政。在地方,派文臣担任知州,并设通判监督。在军事上,实行更戍法,兵将分离。(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝郡县制与西周分封制的主要区别。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析汉武帝解决王国问题的措施及其影响。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括宋朝加强中央集权的措施及其带来的消极影响。(4分)18.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料19世纪下半叶,面对西方列强的侵略,中国不同阶层展开了救亡图存的探索。地主阶级洋务派提出“师夷长技以自强”,创办近代军事和民用工业,建立新式海军,但甲午战争的失败宣告其破产。资产阶级维新派主张君主立宪,通过变法图强,虽然触动了顽固势力,但在封建顽固派镇压下迅速失败。资产阶级革命派主张推翻清朝统治,建立资产阶级共和国,孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝,结束了君主专制制度,但革命果实被袁世凯窃取,未能改变中国半殖民地半封建的社会性质。无产阶级共产党人将马克思主义与中国工人运动相结合,经过新民主主义革命,最终建立了新中国。结合材料,概括中国近代化探索历程的特点,并谈谈你对近代化探索艰难性的认识。(12分)19.(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一1950年6月,朝鲜战争爆发。美国操纵联合国安理会通过决议,组成“联合国军”介入朝鲜战争,并将战火烧到中朝边境。10月,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,与朝鲜军民并肩作战,抗击美国侵略者。材料二1953年7月,美国在《朝鲜停战协定》上签字。抗美援朝战争的胜利,保卫了朝鲜独立和中国安全,打破了美军不可战胜的神话,提高了中国的国际威望,为国内经济建设赢得了相对稳定的和平环境。材料三20世纪50年代中期,周恩来提出“和平共处五项原则”,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年,万隆会议上,周恩来提出“求同存异”方针,促进了亚非国家的团结与合作。(1)根据材料一、二,指出中国人民志愿军抗美援朝的原因及战争胜利的历史意义。(8分)(2)根据材料三,概括新中国初期外交政策的特点,并举例说明。(6分)20.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料改革开放以来,中国农村经济体制改革率先突破。安徽凤阳小岗村农民率先实行“包产到户”,拉开了农村改革的序幕。家庭联产承包责任制的推行,极大地调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力。随着城市经济体制改革的全面展开,国有企业改革成为中心环节。1984年,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,明确提出社会主义经济是公有制基础上的有计划的商品经济。1992年,中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。(1)根据材料,指出我国农村经济体制改革的主要形式及其作用。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括我国城市经济体制改革的目标及其确立的过程。(6分)______________________________参考答案1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.A11.C12.C13.B14.B15.A16.A17.(1)区别:分封制下诸侯世袭,拥有独立性;郡县制下长官由皇帝任免,不得世袭,听命于中央。分封制下地方权力较大;郡县制下中央垂直管理地方,加强中央集权。(2)措施:颁布“推恩令”;设刺史监察。影响:解决了王国问题,加强了中央集权,巩固了大一统局面。(3)措施:分割相权;派文臣任知州,设通判;兵将分离。消极影响:导致官僚机构臃肿,财政负担加重;军队战斗力减弱;行政效率降低,形成“积贫积弱”局面。18.特点:从学习西方技术到学习政治制度,再到学习思想文化,层层深入;由被动到主动,由浅入深;探索主体多样化(地主、资产阶级、无产阶级);道路曲折,屡遭失败。认识:近代化探索艰难是因为受到封建顽固势力和外国列强的双重压迫;缺乏科学理论指导;脱离群众;国情复杂。只有中国共产党领导,走符合中国国情的道路,才能实现民族独立和国家富强。19.(1)原因:美国侵略朝鲜,威胁中国安全;保家卫国。意义:保卫

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