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-2027年四川省语文高中预测卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:数字技术正在重塑人类的知识生产与传播方式。传统的线性阅读逐渐被碎片化、跳跃式的“超文本”阅读所取代。这种变化不仅改变了信息的获取路径,更深刻地影响了读者的认知结构。在算法推荐机制下,用户往往被困在“信息茧房”中,难以接触到多元观点。然而,数字人文的兴起也为文学研究带来了新的契机。通过文本挖掘、数据可视化等技术手段,学者们能够从宏观层面把握文学发展的脉络,发现传统细读法难以察觉的规律。例如,对明清小说中人物关系网络的量化分析,揭示了社会阶层与叙事结构之间的深层关联。这种“远读”与“细读”的结合,并非要取代传统的人文关怀,而是为理解经典文本提供了更广阔的视角。关键在于,研究者需保持批判性思维,避免陷入技术决定论的误区,确保技术服务于对人性的深刻洞察。材料二:在人工智能生成内容(AIGC)迅速发展的背景下,原创性的定义面临挑战。当算法能够模仿鲁迅的笔触或张爱玲的情感时,我们该如何界定“作者”的身份?传统版权法基于“人类智力劳动”的核心原则,难以直接适用于AI生成作品。一方面,AI确实提高了内容生产的效率,降低了创作门槛;另一方面,它也可能导致文化产品的同质化,削弱个体的独特表达。因此,建立适应数字时代的版权伦理显得尤为重要。这要求我们在鼓励技术创新的同时,明确人类创作者的主导地位,保护其精神权利与经济利益。同时,教育体系也应进行调整,从单纯的知识传授转向培养批判性思维、审美判断力以及人机协作能力,以应对未来职业环境的变革。1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()A.碎片化阅读完全取代了线性阅读,导致读者无法再深入理解经典文本的内涵。B.算法推荐机制虽然提高了信息获取效率,但也可能导致用户视野狭窄,限制多元观点的接触。C.数字人文研究中的“远读”方法,旨在通过量化分析彻底推翻传统文学批评的理论基础。D.AI生成内容由于缺乏人类情感,因此永远无法在艺术价值上超越人类原创作品。2.根据材料一,下列说法不正确的一项是()A.文本挖掘和数据可视化技术可以帮助学者发现传统研究方法难以察觉的文学规律。B.“信息茧房”现象是数字技术带来的负面影响之一,它阻碍了读者接触不同观点。C.数字人文研究强调技术与人文的结合,主张用数据说话,忽视对文本的情感体验。D.对明清小说人物关系的量化分析,体现了数字技术在揭示社会结构与叙事关联方面的作用。3.根据材料二,下列说法正确的一项是()A.人工智能生成内容完全剥夺了人类创作者的版权,因为算法是创作主体。B.版权伦理的建立只需要关注经济利益,无需考虑人类创作者的精神权利。C.教育体系的调整应侧重于培养学生适应人机协作环境的能力,而非单纯的知识记忆。D.AI技术的普及必然导致文化产品的严重同质化,没有任何积极意义。4.材料一和材料二在论述数字技术对人文领域的影响时,侧重点有何不同?请简要概括。5.结合两则材料,谈谈在数字时代,我们应如何保持独立思考与人文关怀?(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。雪落下的声音老陈住在老城区的一栋筒子楼里。楼下的梧桐树叶子落尽,只剩下光秃秃的枝桠指向灰蒙蒙的天空。冬天来得格外早,清晨推开门,一股寒气扑面而来,老陈裹紧了那件洗得发白的棉大衣,踩着积雪往巷口的早餐摊走去。巷口的王婶正忙着蒸包子,白色的蒸汽在冷空气中升腾,模糊了她的面容,也温暖了周围几米的空间。老陈熟练地掏出零钱,买了一个肉包和一碗豆浆。热气腾腾的食物下肚,寒意稍退。他抬头看了看天,雪还在下,细碎的雪花无声地飘落,落在屋檐上,落在行人的肩头。“老陈,今天怎么这么早?”王婶笑着问。“睡不着,起来走走。”老陈笑了笑,笑容里带着几分疲惫,也带着几分释然。老陈退休前是中学语文老师。退休后,他大部分时间都泡在书房里,整理年轻时收集的旧书和笔记。那些泛黄的纸页,记录着他半生的教学经历和对文学的热爱。如今,孩子们都大了,有了自己的家庭和生活,家里显得格外安静。这种安静,起初让他感到孤独,但渐渐地,他开始享受这份宁静,可以在清晨听雪落下的声音,可以在午后读一本久违的好书。巷子里的邻居们渐渐围拢过来,大家聊着家常,聊着今年的收成,聊着孩子们的工作。虽然生活并不富裕,但这份邻里间的温情,像冬日里的暖阳,驱散了寒冷。老陈听着大家的谈话,心中涌起一股暖流。他意识到,生活不仅仅是个人的修行,更是与他人、与社会的连接。雪越下越大,覆盖了整个城市。老陈站在窗前,看着窗外银装素裹的世界,心中一片澄明。他知道,冬天终将过去,春天总会到来。而在等待春天的日子里,这份静谧与温暖,足以慰藉心灵。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说开头描写老城区、筒子楼和光秃秃的梧桐树,营造出一种清冷、寂寥的氛围,为下文情节展开作了铺垫。B.王婶蒸包子的场景描写,通过“白色的蒸汽”和“模糊了面容”等细节,突出了市井生活的烟火气和温暖感。C.老陈退休后感到孤独,是因为孩子们都不在身边,且他无法适应退休后的空闲生活,只能靠整理旧书来打发时间。D.小说结尾以景结情,通过描写雪景和老陈内心的澄明,暗示了主人公对生活的感悟和对未来的希望。7.关于老陈的人物形象,下列说法正确的一项是()A.老陈是一个性格孤僻、不愿与人交往的退休教师,他只喜欢独自待在书房里。B.老陈虽然生活简朴,但内心丰富,热爱文学,善于从日常生活中发现美和温情。C.老陈对邻居们的闲聊感到厌烦,但他出于礼貌不得不参与其中。D.老陈对退休生活充满抱怨,认为自己的价值被社会抛弃了。8.小说中多次提到“雪”,请分析“雪”在文中的象征意义及作用。9.小说标题为“雪落下的声音”,但文中并未直接描写雪的声音,请结合文本分析这一标题的妙处。______________________________二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。李将军广者,陇西成纪人也。其先曰李信,秦时为将,逐得燕太子丹者也。广家世世受射。孝文帝十四年,匈奴大入萧关,而广以良家子从军击胡,用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。广从弟李蔡亦为郎,皆为武骑常侍,秩八百石。尝从行,有所冲陷折关及格猛兽,而文帝曰:“惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!”及孝景初立,广为陇西都尉,徙为骑郎将。吴楚军时,广为骁骑将军,下属长史,参乘车,佩将军印。广以卫尉为将军,出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。单于素闻广贤,令曰:“得李广必生致之。”胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络而盛卧广。行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,复得其余军,因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。武帝即位,广以陇西太守为郎中令。数岁,匈奴大入萧关,广以卫尉为将军,出雁门、代郡击之。广既从大将军青击匈奴,既还,后从骠骑将军去。青受诏,责广曰:“君故以郎中令从大将军,今乃亡军失道。”广不谢,上马引去。后二岁,广以郎中令将四千骑出右北平,博望侯张骞将万骑与广俱,异道。行数百里,匈奴左贤王将四万骑围广,广军士皆恐,广乃使其子敢往驰之。敢独与数十骑驰,直贯胡骑,出其左右而还,报广曰:“胡虏易与耳。”军士乃安。广为圆陈外向,胡急击之,矢下如雨。汉兵死者过半,汉矢且尽。广乃令士持满毋发,而广身自以大黄射其裨将,杀数人,胡虏益解。会日暮,吏士皆无人色,而广意气自如,益治军。军中服其勇。太史公曰:桃李不言,下自成蹊。此言虽小,可以谕大也。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.广从弟李蔡/亦为郎/皆为武骑常侍/秩八百石/尝从行/有所冲陷折关/及格猛兽/而文帝曰/B.广从弟李蔡亦为郎/皆为武骑常侍/秩八百石/尝从行/有所冲陷折关及格猛兽/而文帝曰/C.广从弟李蔡亦为郎/皆为武骑常侍/秩八百石/尝从行/有所冲陷折关/及格猛兽/而文帝曰/D.广从弟李蔡/亦为郎/皆为武骑常侍/秩八百石/尝从行/有所冲陷折关及格猛兽/而文帝曰/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.“良家子”指非医、巫、商贾、百工之家出身的人,通常指清白人家的子弟。B.“万户侯”是汉代侯爵的最高等级,食邑万户,这里泛指高官厚禄。C.“佯死”意为假装死亡,是古代战争中常见的战术,用于迷惑敌人。D.“太史公”是司马迁的自称,他在《史记》中常以“太史公曰”的形式发表议论。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.李广出身将门,擅长骑射,汉文帝认为他生不逢时,否则定能封侯。B.李广在雁门之战中被匈奴俘虏,但他凭借机智和勇猛,成功逃脱。C.李广在与匈奴作战时,曾因迷路被大将军责备,他感到羞愧,下马谢罪。D.李广在兵力悬殊的情况下,镇定自若,亲自射杀敌将,稳定了军心。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)单于素闻广贤,令曰:“得李广必生致之。”(2)会日暮,吏士皆无人色,而广意气自如,益治军。14.结合全文,简要分析李广的性格特点。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联点明了时间、地点和季节,描绘了一幅雨后初晴、空气清新、秋意渐浓的山居图景。B.颔联“明月松间照,清泉石上流”动静结合,以动衬静,突出了山间的幽静与清幽。C.颈联通过“竹喧”和“莲动”两个细节,侧面描写了浣女归家和渔舟下水的生活场景。D.尾联直接抒情,表达了诗人对官场生活的厌倦和对隐居生活的向往,但语气过于直白,缺乏含蓄之美。16.请赏析“明月松间照,清泉石上流”两句的艺术特色。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中指出,螃蟹虽然身体强壮,却“____________________”,这是因为它“____________________”。(2)杜甫在《登高》中写道:“____________________,____________________。”这两句诗通过落叶和江水,抒发了诗人对时光易逝、壮志难酬的感慨。(3)苏轼在《赤壁赋》中描写江面辽阔、水天一色的句子是:“____________________,____________________。”______________________________三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。从语音助手到自动驾驶,从智能医疗到个性化推荐,AI正在以前所未有的速度改变着世界。然而,在享受科技带来的便利的同时,我们也应清醒地认识到,技术并非万能。过度依赖人工智能,可能会导致人类独立思考能力的退化。例如,在写作中,如果完全依赖AI生成文章,我们可能会失去对语言的敏感度和对情感的细腻把握。因此,我们在利用AI提升效率的同时,更要注重培养自身的批判性思维和创新能力。只有将人类的智慧与机器的算力相结合,才能实现真正的进步。18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。从语音助手到自动驾驶,从智能医疗到个性化推荐,AI正在以空前的速度改变着世界。B.随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。从语音助手到自动驾驶,从智能医疗到个性化推荐,AI正在以前所未有的速度改变着世界。C.随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。从语音助手到自动驾驶,从智能医疗到个性化推荐,AI正在以空前的速度改变着世界。D.随着科技的飞速发展,人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。从语音助手到自动驾驶,从智能医疗到个性化推荐,AI正在以前所未有的速度改变着世界。19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()然而,在享受科技带来的便利的同时,我们也应清醒地认识到,技术并非万能。__________________。过度依赖人工智能,可能会导致人类独立思考能力的退化。A.因为技术的局限性是客观存在的B.技术的局限性是客观存在的,因为C.客观存在的局限性是技术固有的D.因为客观存在的局限性是技术固有的20.文中画波浪线的部分使用了比喻的修辞手法,请分析其表达效果。(二)语言文字运用II(本题共2小题,9分)21.请根据以下情境,写一段话,向外国朋友介绍中国的“二十四节气”。要求:内容准确,语言得体,不超过80字。22.请修改下面这段文字中的三处语病,使语言准确流畅。逻辑严密,不得改变原意。近年来,我国文化遗产保护工作取得了显著成效,许多濒危的非物质文化遗产得到了有效传承。这不仅丰富了人民群众的精神文化生活,也提升了国家的文化软实力。但是,文化遗产保护工作仍然面临诸多挑战,如资金不足、人才短缺等。因此
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