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2025-2026年贵州省九年级英语第4课听力测试题2025-2026年贵州省九年级英语第4课听力测试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1.Mybrotheroftenlistenstomusic______hegoestobed.A.whileB.whenC.becauseD.sothat正确答案:A2.Theteacheraskedus______wehadfinishedourhomework.A.ifB.whetherC.thatD.what正确答案:B3.______itrainedheavilyyesterday,westillwenthiking.A.BecauseB.AlthoughC.SoD.Becauseof正确答案:B4.Sheis______happy______shegotagoodgrade.A.such;thatB.so;asC.very;becauseD.too;to正确答案:A5.Theboy______livesnextdoorismybestfriend.A.whoB.whomC.whoseD.which正确答案:A6.IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.A.amB.wereC.beD.is正确答案:B7.Themuseum______wevisitedlastSundaywasveryinteresting.A.whichB.thatC.whereD.when正确答案:C8.______doyouthinkthemeetingwillstart?A.HowlongB.HowoftenC.HowmuchD.Howfar正确答案:A9.Thegirl______issingingismysister.A.whoB.whomC.whoseD.which正确答案:A10.Youshould______moretimetoexerciseifyouwanttobehealthy.A.spendB.takeC.costD.pay正确答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1.Theteachertoldus______weshouldbequietinthelibrary.正确答案:nottobeloud;tobequiet2.Myparents______metocleanthehouseeveryday.正确答案:ask3.Ifit______tomorrow,wewillgotothepark.正确答案:doesn'train4.Thegirl______iswearingabluedressismycousin.正确答案:who5.______doyouusuallyhavebreakfast?正确答案:Atwhattime6.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.正确答案:which7.Heis______happy______hewontheprize.正确答案:too;tocry8.Ifyou______me,Iwillhelpyouwithyourhomework.正确答案:ask9.Thewoman______issittingnexttomeismyteacher.正确答案:who10.______doyougotoschooleveryday?正确答案:Howfar三、判断题(每题2分,共20分)1.Theboywhoisplayingfootballismybrother.√2.Shewenttothesupermarketbecauseshewantedtobuysomemilk.×3.Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothebeach.√4.Thegirlwhoiswearingaredcoatismysister.√5.HeaskedmeifIhadfinishedmyhomework.√6.Thewomanwhoistalkingtotheteacherismymother.√7.IfIhadmoremoney,Iwouldbuyacar.×8.Theboywhoissittingonthebenchismyfriend.√9.Sheaskedmewhattimethetrainwouldleave.√10.Thegirlwhoissingingismycousin.√四、简答题(每题2分,共16分)1.Whydidtheboygotothelibrary?答案要点:Hewenttothelibrarytoborrowabook.2.Whatwilltheydoifitdoesn'traintomorrow?答案要点:Theywillgotothepark.3.Whoisthegirlwhoiswearingabluedress?答案要点:Sheismycousin.4.Howoftendoyouhavebreakfast?答案要点:Iusuallyhavebreakfastat7:00a.m.5.Whatdidtheteacheraskyou?答案要点:TheteacheraskedmeifIhadfinishedmyhomework.6.Whydidshegotothesupermarket?答案要点:Shewenttothesupermarkettobuysomemilk.7.Whoistheboywhoisplayingfootball?答案要点:Heismybrother.8.Howfaristheschoolfromyourhome?答案要点:Theschoolisfivekilometersawayfrommyhome.五、阅读理解与完形填空题(共24分)【阅读理解】(每题2分,共12分)DearAliceIhopethisletterfindsyouwell.Iwantedtotellyouaboutmytriptothebeachlastweekend.Itwasafantasticday!Theweatherwassunnyandwarm,andtheseawascalm.Webuiltsandcastles,playedvolleyball,andswamintheocean.Thefoodwasdelicious,andwehadagreattimetogether.Iwillneverforgetthistrip.Whataboutyou?Haveyoubeentothebeachrecently?Pleasewritebackandtellmeaboutyoursummerplans.BestwishesTom1.Whatwastheweatherlikelastweekend?A.RainyB.SunnyandwarmC.CloudyD.Windy正确答案:B2.Whatdidtheydoatthebeach?A.Theywentfishing.B.Theybuiltsandcastlesandplayedvolleyball.C.Theyswamintheriver.D.Theyplayedbasketball.正确答案:B3.Whowrotetheletter?A.AliceB.TomC.TheirfriendD.Theirteacher正确答案:B4.WhatdoesTomwantAlicetodo?A.Gotothebeachwithhim.B.Tellhimabouthersummerplans.C.Writehimaletter.D.Visithimnextweekend.正确答案:B5.HowdoesTomfeelaboutthetrip?A.Hewasbored.B.Hewastired.C.Hewashappy.D.Hewassad.正确答案:C6.WhereisTomfrom?A.ChinaB.AmericaC.EnglandD.Australia正确答案:B【完形填空】(每题2分,共12分)Lastsummer,Iwenttothemountainswithmyfamily.Itwasawonderfultrip.Wewokeupearlyanddrovetothemountain.Theviewwasbeautiful.Wesawmanybirdsandflowers.Intheafternoon,wewenthiking.Itwashardwork,butwehadfun.Intheevening,wehadapicnic.Weatesandwichesandfruit.Thenextday,wewentbackhome.Iwillneverforgetthistrip.7.A.LastB.ThisC.NextD.Every正确答案:A8.A.ParkB.BeachC.MountainD.Forest正确答案:C9.A.LateB.EarlyC.LateD.Early正确答案:B10.A.FlowersB.TreesC.BirdsD.Fish正确答案:C11.A.PicnicB.DinnerC.LunchD.Breakfast正确答案:A12.A.HomeB.SchoolC.HospitalD.Park正确答案:A【短文改错】(每题2分,共12分)Lastweekend,myfamilywenttothezoo.Wesawmanyanimals.Themonkeyswerefunny.Theyjumpedandplayed.Thelionswerescary.Theysleptinthesun.Theelephantswerebig.Theyateleaves.Wetookmanyphotos.Itwasafunday.13.went→go14.saw→see15.were→was16.slept→sleep17.ate→eat18.was→was标准答案及解析一、单项选择题1.正确答案:A解析:本题考查连词的用法。句意“我哥哥经常在睡觉时听音乐”,while表示“当……的时候”,符合语境。其他选项:when表示“当”,但通常指具体时间;because表示“因为”,不符合语境;sothat表示“以便”,不符合语境。考查知识点:连词的用法。能力层次:理解。2.正确答案:B解析:本题考查宾语从句。句意“老师问我们是否完成了作业”,if和whether都可以引导宾语从句,但if不能位于句首,故选whether。其他选项:that不能引导宾语从句;if不能位于句首。考查知识点:宾语从句的用法。能力层次:应用。3.正确答案:B解析:本题考查连词的用法。句意“虽然下雨了,我们还是去远足了”,although表示“虽然”,符合语境。其他选项:because表示“因为”,不符合语境;so表示“所以”,不符合语境;becauseof表示“因为”,不符合语境。考查知识点:连词的用法。能力层次:理解。4.正确答案:A解析:本题考查形容词和副词的修饰。句意“她因为得了好成绩而非常高兴”,such...that...表示“如此……以至于……”,符合语境。其他选项:so...as...表示“如此……以至于……”,但结构错误;very...because...结构错误;too...to...表示“太……以至于不能……”,不符合语境。考查知识点:形容词和副词的修饰。能力层次:应用。5.正确答案:A解析:本题考查定语从句。句意“住在隔壁的男孩是我的好朋友”,who指代男孩,符合语境。其他选项:whom指代宾语,不符合语境;whose指代所有格,不符合语境;which指代物,不符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。6.正确答案:B解析:本题考查虚拟语气。句意“如果我是你,我会努力学习备考考试”,在if条件句中,表示与现在事实相反的假设,谓语动词用过去式,故选were。其他选项:am是现在时;be是动词原形;is是现在时。考查知识点:虚拟语气的用法。能力层次:应用。7.正确答案:C解析:本题考查定语从句。句意“我们上周日参观的博物馆很有趣”,where指代博物馆,符合语境。其他选项:which指代物,不符合语境;that指代物,不符合语境;when指代时间,不符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。8.正确答案:A解析:本题考查疑问词的用法。句意“你认为会议几点开始?”,howlong表示“多长时间”,符合语境。其他选项:howoften表示“多频繁”,不符合语境;howmuch表示“多少钱”,不符合语境;howfar表示“多远”,不符合语境。考查知识点:疑问词的用法。能力层次:应用。9.正确答案:A解析:本题考查定语从句。句意“正在唱歌的女孩是我姐姐”,who指代女孩,符合语境。其他选项:whom指代宾语,不符合语境;whose指代所有格,不符合语境;which指代物,不符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。10.正确答案:A解析:本题考查动词的用法。句意“如果你想健康,你应该花更多时间锻炼”,spendtimedoingsth表示“花时间做某事”,符合语境。其他选项:taketimedoingsth结构错误;costtimedoingsth结构错误;paytimedoingsth结构错误。考查知识点:动词的用法。能力层次:应用。二、填空题1.正确答案:nottobeloud;tobequiet解析:本题考查祈使句的否定形式。句意“老师告诉我们不要在图书馆大声喧哗”,nottobeloud表示“不要大声喧哗”,tobequiet表示“要安静”,符合语境。考查知识点:祈使句的否定形式。能力层次:应用。2.正确答案:ask解析:本题考查动词的用法。句意“我的父母每天让我打扫房子”,asksbtodosth表示“让某人做某事”,符合语境。考查知识点:动词的用法。能力层次:应用。3.正确答案:doesn'train解析:本题考查条件状语从句。句意“如果明天不下雨,我们会去公园”,if条件句中,表示与现在事实相反的假设,谓语动词用一般现在时,故选doesn'train。考查知识点:条件状语从句的用法。能力层次:应用。4.正确答案:who解析:本题考查定语从句。句意“穿着蓝色连衣裙的女孩是我表妹”,who指代女孩,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。5.正确答案:Atwhattime解析:本题考查疑问词的用法。句意“你通常几点吃早餐?”,atwhattime表示“几点”,符合语境。考查知识点:疑问词的用法。能力层次:应用。6.正确答案:which解析:本题考查定语从句。句意“我向图书馆借的书很有趣”,which指代书,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。7.正确答案:too;tocry解析:本题考查形容词和副词的修饰。句意“他太高兴了以至于哭了”,too...to...表示“太……以至于不能……”,符合语境。考查知识点:形容词和副词的修饰。能力层次:应用。8.正确答案:ask解析:本题考查动词的用法。句意“如果你问我,我会帮你做作业”,asksbforsth表示“向某人请求某物”,符合语境。考查知识点:动词的用法。能力层次:应用。9.正确答案:who解析:本题考查定语从句。句意“坐在旁边的那位女士是我的老师”,who指代女士,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。10.正确答案:Howfar解析:本题考查疑问词的用法。句意“你每天去学校有多远?”,howfar表示“多远”,符合语境。考查知识点:疑问词的用法。能力层次:应用。三、判断题1.正确答案:√解析:本题考查定语从句。句意“踢足球的那个男孩是我哥哥”,who指代男孩,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。2.正确答案:×解析:本题考查连词的用法。句意“她去超市是因为她想买牛奶”,because表示“因为”,但根据上下文,她去超市的原因可能是其他事情,故判断错误。考查知识点:连词的用法。能力层次:应用。3.正确答案:√解析:本题考查条件状语从句。句意“如果明天下雨,我们不会去海滩”,if条件句中,表示与现在事实相反的假设,符合语境。考查知识点:条件状语从句的用法。能力层次:应用。4.正确答案:√解析:本题考查定语从句。句意“穿着红色外套的女孩是我姐姐”,who指代女孩,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。5.正确答案:√解析:本题考查宾语从句。句意“老师问我是否完成了作业”,if引导宾语从句,符合语境。考查知识点:宾语从句的用法。能力层次:应用。6.正确答案:√解析:本题考查定语从句。句意“正在和老师说话的那位女士是我的母亲”,who指代女士,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。7.正确答案:×解析:本题考查虚拟语气。句意“如果我有钱,我会买一辆车”,在if条件句中,表示与现在事实相反的假设,谓语动词用一般过去时,故判断错误。考查知识点:虚拟语气的用法。能力层次:应用。8.正确答案:√解析:本题考查定语从句。句意“坐在长椅上的男孩是我的朋友”,who指代男孩,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。9.正确答案:√解析:本题考查宾语从句。句意“老师问我火车几点出发”,whattime引导宾语从句,符合语境。考查知识点:宾语从句的用法。能力层次:应用。10.正确答案:√解析:本题考查定语从句。句意“唱歌的那个女孩是我的表妹”,who指代女孩,符合语境。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。四、简答题1.正确答案:Hewenttothelibrarytoborrowabook.解析:本题考查原因状语从句。题干询问男孩去图书馆的原因,根据上下文可知,他去图书馆是为了借书。答案简洁明了,符合题意。考查知识点:原因状语从句的用法。能力层次:理解。2.正确答案:Theywillgototheparkifitdoesn'traintomorrow.解析:本题考查条件状语从句。题干询问如果明天不下雨他们会做什么,根据上下文可知,他们会去公园。答案直接明了,符合题意。考查知识点:条件状语从句的用法。能力层次:应用。3.正确答案:Sheismycousin.解析:本题考查定语从句。题干询问穿着蓝色连衣裙的女孩是谁,根据上下文可知,她是我的表妹。答案准确,符合题意。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。4.正确答案:Iusuallyhavebreakfastat7:00a.m.解析:本题考查频率副词和具体时间。题干询问你通常几点吃早餐,根据上下文可知,通常在早上7点吃早餐。答案完整,符合题意。考查知识点:频率副词和具体时间的表达。能力层次:应用。5.正确答案:TheteacheraskedmeifIhadfinishedmyhomework.解析:本题考查宾语从句。题干询问老师问了什么,根据上下文可知,老师问我是否完成了作业。答案准确,符合题意。考查知识点:宾语从句的用法。能力层次:理解。6.正确答案:Shewenttothesupermarkettobuysomemilk.解析:本题考查原因状语从句。题干询问她去超市的原因,根据上下文可知,她去超市是为了买牛奶。答案简洁明了,符合题意。考查知识点:原因状语从句的用法。能力层次:应用。7.正确答案:Heismybrother.解析:本题考查定语从句。题干询问踢足球的男孩是谁,根据上下文可知,他是我的哥哥。答案准确,符合题意。考查知识点:定语从句的用法。能力层次:理解。8.正确答案:Theschoolisfivekilometersawayfrommyhome.解析:本题考查距离的表达。题干询问学校离你家有多远,根据上下文可知,学校离你家有五公里。答案完整,符合题意。考查知识点:距离的表达。能力层次:应用。五、阅读理解与完形填空题【阅读理解】1.正确答案:B解析:本题考查细节理解。根据文章第一段“itwassunnyandwarm”可知,天气是晴朗温暖的。其他选项:A.Rainy下雨的;B.Sunnyandwarm晴朗温暖的;C.Cloudy多云的;D.Windy有风的。考查知识点:细节理解。能力层次:理解。2.正确答案:B解析:本题考查细节理解。根据文章第一段“webuiltsandcastles,playedvolleyball,andswamintheocean”可知,他们在海滩上堆沙堡、打排球和游泳。其他选项:A.Theywentfishing.他们去钓鱼;B.Theybuiltsandcastlesandplayedvolleyball.他们堆沙堡和打排球;C.Theyswamintheriver.他们去河里游泳;D.Theyplayedbasketball.他们打篮球。考查知识点:细节理解。能力层次:应用。3.正确答案:B解析:本题考查主旨大意。根据文章开头“Ihopethisletterfindsyouwell.Iwantedtotellyouaboutmytriptothebeachlastweekend”可知,Tom是写信的人。其他选项:A.AliceAlice;B.TomTom;C.Theirfriend他们朋友;D.Theirteacher他们老师。考查知识点:主旨大意。能力层次:理解。4.正确答案:B解析:本题考查细节理解。根据文章最后一段“Pleasewritebackandtellmeaboutyoursummerplans”可知,Tom想让Alice告诉他关于她暑假的计划。其他选项:A.Gotothebeachwithhim.和他一起去海滩;B.Tellhimabouthersummerplans.告诉他关于她暑假的计划;C.Writehimaletter.给他写信;D.Visithimnextweekend.下周末去看他。考查知识点:细节理解。能力层次:应用。5.正确答案:C解析:本题考查情感态度。根据文章第一段“Iwillneverforgetthistrip”可知,Tom对这次旅行感到很高兴。其他选项:A.Hewasbored.他很无聊;B.Hewastired.他很累;C.Hewashappy.他很高兴;D.Hewassad.他很伤心。考查知识点:情感态度。能力层次:理解。6.正确答案:B解析:本题考查细节理解。根据文章背景可知,Tom来自美国。其他选项:A.China中国;B.America美国;C.England英格兰;D.Australia澳大利亚。考查知识点:细节理解。能力层次:应用。【完形填空】7.正确答案:A解析:本题考查时间状语。根据文章第一句“Lastsummer”可知,是去年夏天。其他选项:B.This今年;C.Next下年;D.Every每年。考查知识点:时间状语。能力层次:理解。8.正确答案:C解析:本题考查地点状语。根据文章第一句“Iwenttothemountainswithmyfamily”可知,他们是去山区。其他选项:A.Park公园;B.Beach海滩;C

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