福建省漳州市龙海程溪中学2027届物理高一第一学期期中教学质量检测试题含解析

福建省漳州市龙海程溪中学2027届物理高一第一学期期中教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图，高速公路上区间限速标志标明限速速度为100km/h，该交通标示是指（）A．通过此处标识的瞬时速度不能超过100km/h B．通过测速路段的平均速度不能超过100km/hC．通过测速路段的各个位置瞬时速度不能超过100km/h D．该标识只是个警示牌，可以不在意，随意驾驶2、下列如图的四个图中，各运动物体不能看作质点的是()A．研究投出的篮球运动路径B．研究书本在桌面上移动L的距离所需的时间C．研究地球绕太阳公转D．研究子弹头射过扑克牌的时间3、下列说法表示同一时刻的是（）A．第3s末和第4s初 B．前5s内和第5s内C．第4s末和第3s初 D．第2s内和第2s末4、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．运动着的物体不可能受静摩擦力作用，只能受滑动摩擦力作用B．物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力作用C．握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来是因为握得越紧静摩擦力越大D．同一接触面上的弹力和摩擦力可能相互平行5、如图所示，乘坐轨道交通的乘客及物品需要进行安全检查。物品被轻放在以恒定速度运动的水平传送带上，只考虑物品和传送带之间的作用，物品将先作加速运动，然后和传送带一起作匀速运动，关于此过程物品受到的摩擦力，下列说法正确的是A．物品被轻放在传送带上的瞬间，物品受到滑动摩擦力的作用B．当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到静摩擦力的作用C．当物品的速度与传送带的速度相同时，物品受到滑动摩擦力的作用D．在整个传送过程中，物品始终运动，物品一直受滑动摩擦力的作用6、以下说法正确的是()A．只有很小的物体才能视为质点，很大的物体不能视为质点B．若以河岸为参考系，在顺水漂流的船上行走的人可能是静止的C．做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内通过的路程一定相等D．一节课40分钟，40分钟指的是下课的时刻7、在“探究小车的速度随时间的变化规律”的实验中，下列说法中正确的是A．纸带上的点间间隔相等，表示纸带是匀速运动的B．在打下的纸带上，点迹密的地方，表示小车的速度大，稀疏的地方表示速度小C．在打下的纸带上，点迹密的地方，表示小车的速度小，稀疏的地方表示速度大D．根据实验测量数据，作v－t图象时，先在坐标系中描点，然后用一条平滑的曲线”拟合”这些点，且画图象时，要使它两侧的点数大致相同8、物体以15m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计,g=10m/s2）（）A．0.5s B．1s C．2.5s D．1.5s9、A、B两汽车在平直公路上同时从同一位置沿同一方向做直线运动。它们速度的平方随位移的图象如图，则A．A

车加速度大于

B

车加速度B．在

处两车速度相等C．在

处两车相遇D．在

处两车相遇10、物体A、B的x-t图像如图所示，由图可知（）．A．从第3s起，两物体运动方向相同，且B．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3sC．t=5s时A、BD．5s内A、B11、小球a离地面高为h处从静止开始自由落下，同时小球b以初速度v0从地面竖直向上抛出（忽略空气阻力）。关于二者的运动，下列说法正确的是A．a球落地时间为B．要使两球相遇（处于同一高度），v0的最小值为C．若两球恰在b球上升到最高点时相遇，此时a球正好下降了D．若，则两球相遇时b球处于下降过程中12、沿直线做匀变速运动的质点在第一个0.5s内的平均速度比它在第一个1.5s内的平均速度大2.5m/s，以质点的初速度方向为正方向，则()A．质点的加速度为－5.0m/s2B．质点的加速度为－2.5m/s2C．第一个0.5s内的位移比第二个0.5s内的位移多1.25米D．第一个0.5s内的位移比第二个0.5s内的位移多0.625米二．填空题(每小题6分，共18分)13、沿平直路面以20m/s的速度前进的汽车，在刹车后通过16m时，速度减为12m/s.在此减速过程中，汽车加速度的大小为_____m/s2，刹车后3秒内通过的位移是______m．14、重为400N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是120N，动摩擦因数是0.25，如果用80Ｎ的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力大小为；如果用160Ｎ的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力大小为．15、从静止开始做匀加速直线运动的物体，第1s内的位移是4m，则物体第1s末的速度大小是_________m/s，运动的加速度大小是_________m/s2，第2s内的位移是_________m．三．计算题(22分)16、（12分）文化路农业路十字路口南北方向的宽度为70m，路口南侧停车线后已经停有20辆汽车排成一排．平均每辆汽车有效占道路的长度为5m，绿灯亮起后，假设每辆汽车都同时以加速度0.8m/s2启动，速度达到4m/s时改为匀速行驶，那么这一次绿灯至少亮多长时间才能让全部停着的车辆穿过农业路口？17、（10分）在如图所示的圆锥摆中，已知小球质量为m，绳子长度为L，绳子转动过程中与竖直方向的夹角为θ，试求（1）小球做圆周运动的向心力大小．（2）小球做圆周运动的周期．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】

区间限速标志是指在通过该区间段内两点间位移与时间的比值不能超过100km/h，所以该交通标志指的是通过测速路段的平均速度不能超过100km/h，ACD错误，B正确。故选B。2、D【解析】试题分析：只要将篮球投入框中，就得分，因此篮球可以看作质点，所以不选A；书本在桌面上移动时书本上各点的运动情况相同，其形状对研究时间没有影响，可以把书本看成质点．不选B．研究地球绕太阳公转时，地球的大小和形状相对于地球到太阳的距离而言，影响可忽略不计，可以把地球看成质点．不选C．研究子弹头射过扑克牌过程，子弹的长度比扑克厚度还大，影响不能忽略，把子弹头看作质点．故选择D．考点：质点点评：此类题型考察能否将物体看作质点的条件3、A【解析】

A．第3s末与第4s初表示同一时刻，故A正确；B．前5s内是从0时刻到5秒末之间，在时间轴上对应一段距离，是时间，第5s内是1s钟的时间，在时间轴上对应一段距离，指的是时间，故B错误；C．第4s末与第5s初表示同一时刻，故C错误；D．第2s内在时间轴上对应一段距离，是时间，第2s末是时刻，故D错误。故选A。4、B【解析】

运动的物体一样可以受到静摩擦力；如加速运动的汽车中相对汽车静止的物体，故A错误；物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力作用，而有弹力，不一定有摩擦力；故B正确；握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来，是因为握得越紧，最大静摩擦力越大；故C错误；滑动摩擦力的方向与接触面相平行，则总是和产生这个滑动摩擦力的接触面间的弹力的方向垂直；故D错误；故选B。本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，增大摩擦力大小的方法，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用。5、A【解析】

A.物品轻放在传送带上的瞬间，物品相对传送带滑动，受到滑动摩擦力的作用，故A正确；BC.当物品与传送带相对静止时，物体与传送带一起做匀速直线运动，两者之间没有要发生相对运动的趋势，故物品不受静摩擦力，故B错误，C错误；D.当物品与物体有相对运动时，物品受到滑动摩擦力的作用；当物品与物体相对静止时，物品不受摩擦力的作用，故D错误。故选：A6、B【解析】

只要在所研究的问题中物体的大小和形状可以忽略，物体即可以看作质点；与物体的实际大小无关，A错误；若以河岸为参考系，若人在船上以与船大小相等的速度，反向运动，则人可能相对河岸是静止的，B正确；做直线运动的物体，若有往返现象，则位移大小与路程不相等，C错误；一节课40分钟对应的是一段过程；故40分钟为时间，D错误．只有物体的大小和形状可以忽略时，物体才可以看作质点；只有做单向直线运动时，物体的位移大小才等于路程；时间对应一段过程；而时刻对应一个瞬间．7、ACD【解析】

A．纸带上的点间时间间隔相等，当点间距相等，则表示纸带是匀速运动的，故A项正确；BC．纸带上两个点之间的时间间隔一定，纸带上打点密集说明，纸带运动的速度较小，稀疏的地方表示速度大，故B错误，C正确；D．作图研究实验测量点间的关系时，画曲线时让尽量多的点落在该曲线上；如不在曲线上，应使尽量多的点均匀分布在曲线的两侧；离曲线太远的点，说明误差太大，可以舍弃；作图时用平滑的曲线，不能用折线，故D正确．8、AC【解析】试题分析：物体做竖直上抛运动，以向上为正，则物体的加速度为-g，做匀变速直线运动，根据匀变速直线运动的速度时间关系公式，有速度大小变为10m/s，分两种情况讨论：①当速度向上时，，故②当速度向下时．，故故选AC．考点：竖直上抛运动．【名师点睛】处理竖直上抛运动可用分段法和整体法，分段法，上升过程做匀减速运动，下降过程做自由落体运动，上升段和下降段的运动时间和速度对称；整体法做加速度为-g的匀减速运动．9、AB【解析】

A、根据匀变速直线运动速度位移关系，可知图象的斜率与物体运动的加速度成正比，由图可知A的斜率大于B的斜率，故A车的加速度大地B车的加速度，故A正确；B、由图象可知两图象对应位移0.5m时，速度的平方相等，则速度大小相等，又两车沿同一方向运动，所以两车速度相等，故B正确；C、根据匀变速直线运动的平均速度公式可知，由图知在之前，A的平均速度小于B的平均速度，故当A到达处时，B已经在A之前了，故不在此点相遇，故C错误；D、由可知，对于A车做初速度为0加速度为的匀加速直线运动，B做初速度为，加速度为的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动规律可得两车相遇的时间为2s，相遇时的位移为4m，故D错误；故选AB。读懂图象的坐标，并能根据匀变速直线运动的位移速度关系求出描述匀变速直线运动的相关物理量，并再由匀变速直线运动的规律求出未知量，根据匀变速直线运动的速度位移关系，结合图象斜率比较加速度大小，由图象可以直接得到速度相等时的位移，从同一位置出发，两者相遇时的位移相等，根据匀变速直线运动特征判断位移相等时的位移和时间。10、AC【解析】A项，s-t图像的斜率表示运动速度，所以物体A、B做匀速直线运动，且vA>vB，物体A从第B项，由图像知物体B运动开始位置在物体A运动开始位置前方5m，且比物体A提前3s开始运动，故C项、，由图像知，AB两物体在t=5s时位移相等，即相遇，故C正确；D项、物体A、B5s内物体的位移相同，但运动时间不等，所以平均速度不等；故D故选AC．11、BC【解析】

A．根据可知，a球落地时间为，选项A错误；B．要使两球相遇（处于同一高度），v0的最小值满足：即选项B正确；C．若两球恰在b球上升到最高点时相遇，此时其中，解得a球正好下降了选项C正确；D．若两球相遇时b球处于下降过程中，则相遇的时间满足：由解得选项D错误。12、AC【解析】

匀变速直线运动物体在一段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度，据两个平均速度得两个时刻的瞬时速度，再据加速度的定义式求得加速度。匀变速直线运动物体相邻相等时间的位移之差Δx=aT【详解】AB：匀变速直线运动的质点在第一个0.5s内的平均速度是0.25s末的瞬时速度，匀变速直线运动的质点在第一个1.5s内的平均速度是0.75s末的瞬时速度，则质点的加速度a=ΔvΔt=-2.50.75-0.25CD：匀变速直线运动物体相邻相等时间的位移之差Δx=aT2，则相邻0.5s内的位移之差Δx=-5×0.52m=-1.25m，即第一个0.5s内的位移比第二个0.5s内的位移多1.25二．填空题(每小题6分，共18分)13、8m/s225m【解析】

[1]根据匀变速直线运动的速度位移公式得，汽车的加速度负号表示加速度的方向与运动方向相反，汽车加速度的大小为8m/s2；[2]根据速度时间公式得，汽车速度减为零的时间：刹车后3s内的位移等于2.5s内的位移，则有：14、80N100N【解析】

当用80N的水平力推木箱时，推力小于最大静摩擦力，木箱不动，此时受的摩擦力是静摩擦力，大小与水平力推力相等，也是80N；用140N的水平力推木箱时，140N大于120N了，物体要运动，此时受的摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力的大小为F=μFN=0.25×400N=100N.15、8812【解析】根据得，物体运动的加速度第末的速度．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用．三．计算题(22分)16