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河北省石家庄市行唐启明中学2027届物理高三上期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、假设人造地球卫星做匀速圆周运动,当它的轨道半径增大到原来的2倍时()A.根据,卫星受到的向心力增为原来的2倍B.根据,卫星受到的向心力减为原来的C.根据,卫星受到的向心力减为原来的D.根据,卫星受到的向心力保持不变2、如图所示,两极板与电源相连接,电子从负极板边沿垂直电场方向射入匀强电场,且恰好从正极板边沿飞出,现在使电子入射速度变为原来的,而电子仍从原位置射入,且仍从正极板边沿飞出,则两极板的间距应变为原来的()A.4倍 B.2倍 C.倍 D.倍3、“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑在人身上,人从几十米高处跳下.将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动.从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列分析正确的是()A.绳对人的冲量始终向上,人的动量先增大后减小B.绳对人的拉力始终做负功,人的动能一直减小C.绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大D.人在最低点时,绳对人的拉力等于人所受的重力4、如图所示,虚线AB和CD分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O点,两个等量异种点电荷分别处于椭圆的两个焦点M、N上,下列说法中正确的是A.A、B两处电势、场强均相同B.C、D两处电势、场强均相同C.带正电的试探电荷在O处的电势能小于在B处的电势能D.带正电的试探电荷在C处给予某-初速度,电荷可能做匀速圆周运动5、在竖直墙壁间有质量为m、倾角为的直角楔形木块和质量为2m的光滑圆球,两者能够一起以加速度a匀加速竖直下滑,已知a<g
(g为重力加速度).则木块与左侧墙壁之间的动摩擦因数为()A.B.C.D.6、如图所示,a、b是真空中两个等量异种点电荷,A、B为两点电荷连线中垂线上的两点.现将一正点电荷q由A点沿中垂线移到B点,下列说法中正确的是()A.A点场强小于B点场强B.A点电势小于B点电势C.电荷移动过程中的电势能减少D.电荷移动过程中,电场力做正功二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为一列沿轴负方向传播的简谐横波,实线为时刻的波形图,虚线为时的波形图,波的周期,则以下说法正确的是()A.波的周期为0.8sB.在时,P点沿y轴正方向运动C.至,P点经过的路程为0.4mD.在时,Q点到达波峰位置8、倾角为θ的斜面上部存在竖直向下的匀强电场.两带电量分别为q1、q2,质量分别为m1、m2的粒子以速度v1、v2垂直电场射入,并在斜面上某点以速度v1′、v2′射出,在电场中的时间分别为t1、t2.入射速度为v2的粒子射的更远,如图所示,不计粒子重力.下列说法正确的是A.若v1<v2,则t1<t2B.若v1=v2,则C.若v1>v2,则v1′<v2′D.若v1=v2,则v1′=v2′9、一小球在竖直方向的升降机中,由静止开始竖直向上做直线运动,运动过程中小球的机械能E与其上升高度h关系的图象如图所示,其中0~h1过程的图线为曲线,h1~h2过程中的图线为直线.下列说法正确的是()A.0~h1过程中,升降机对小球的支持力一定做正功B.0~h1过程中,小球的动能一定在增加C.h1~h2过程中,小球的动能可能不变D.h1~h2过程中,小球重力势能可能不变10、如图所示,水星和金星绕太阳的运动可视为匀速圆周运动。若测得在相同时间内水星、金星转过的角度分别为θ1、θ2(均为锐角),则由此条件可求得水星和金星()A.质量之比为θ1:θ2B.绕太阳运动的周期之比为θ2:θ1C.绕太阳运动的轨道半径之比为:D.与太阳连线扫过的面积之比为1:1三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)一列简谐横波沿x轴正方向传播,波速为2m/s,振幅A=2cm,M、N是平衡位置相距为3m的两个质点,如图所示.在t=1时,M通过其平衡位置沿y轴正方向运动,N位于其平衡位置上方最大位移处.已知该波的周期大于1s.下列说法正确的是______.A.该波的周期为6sB.在t=1.5s时,质点N正通过平衡位置沿y轴负方向运动C.从t=1到t=ls,质点M运动的路程为2cmD.在t=5.5s到t=6s,质点M的动能逐渐增大E.t=1.5s时刻,处于M、N正中央的质点加速度与速度同向12.(12分)某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验.如图为实验装置简图,A为小车,后端连有纸带,B为打点计时器,C为装有沙的沙桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板.(1)在这个实验中,为了探究两个物理量之间的关系,要保持第三个物理量不变,这种探究方法叫做_____法.(2)某同学在探究a与F的关系时,把沙和沙桶的总重力当作小车的合外力F,作出a-F图线如图所示,试分析该图线不过原点的原因是_____,图线右上部弯曲的原因是_________.(横线上填写正确选项的字母的代号)A.平衡摩擦力时,长木板倾角过小B.平衡摩擦力时,长木板倾角过大C.沙和沙桶的总质量m过小D.沙和沙桶的总质量m过大(3)如图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50Hz,舍去前面比较密集的点,从A点开始,依次选取A、B、C、D、E5个计数点,相邻两个计数点间都有四个计时点未画出,图中给出了相邻两点间的距离,则小车运动的加速度大小为a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在水平面上有一弹簧,其左端与墙壁相连,O点为弹簧原长位置,O点左侧水平面光滑,水平段OP长L=1m,P点右侧一与水平方向成的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接,皮带轮逆时针转动速率为3m/s,一质量为1kg可视为质点的物块A压缩弹簧(与弹簧不栓接),使弹簧获得弹性势能,物块与OP段动摩擦因数,另一与A完全相同的物块B停在P点,B与传送带的动摩擦因数,传送带足够长,A与B的碰撞时间不计,碰后A.B交换速度,重力加速度,现释放A,求:(1)物块A.B第一次碰撞前瞬间,A的速度(2)从A.B第一次碰撞后到第二次碰撞前,B与传送带之间由于摩擦而产生的热量(3)A.B能够碰撞的总次数14.(16分)在一宽广的平静湖面上有相距的两个波源、,它们都产生上下振动的水波.已知水波在该湖面上的传播速度为,波源、的振动图像如图中的甲.乙所示,在湖面上与相距,与相距处有一观测点P,时刻让两波源同时开始振动.(i)求观测点P的起振时刻及起振方向;(ii)画出观测点P从起振开始一个半周期内的振动图像.15.(12分)如图所示,一对平行金属板M、N长为L,相距为d,O1O2为中轴线.当两板间加电压UMN=U0时,两板间为匀强电场,忽略两极板外的电场.某种带负电的粒子从O1点以速度v0沿O1O2方向射入电场,粒子恰好打在上极板M的中点,粒子重力忽略不计.(1)求带电粒子的比荷;(2)若M、N间加如图乙所示的交变电压,其周期,大量的上述粒子仍然以初速度v0沿O1O2方向持续射入电场.当U=kU0时,恰好能够保证所有粒子全部离开电场而不打在极板上,求k值.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】试题分析:当轨道半径变化时,万有引力变化,卫星的角速度随着变化,所以不能根据公式F=mω2•r得卫星受的向心力增为原来的2倍,故A错误;同理,当轨道半径变化时,万有引力变化,卫星的线速度随着变化,故B错误;根据万有引力的表达式,卫星受的向心力减为原来的.故C正确;人造地球卫星的轨道半径增大到原来2倍时,重力加速度也随着变化,故D错误;故选C.考点:万有引力定律的应用【名师点睛】人造卫星做圆周运动,万有引力提供向心力,卫星的线速度、角速度、周期都与半径有关,讨论这些物理量时要找准公式,正确使用控制变量法.2、B【解析】
对于带电粒子以平行极板的速度从左侧中央飞入匀强电场,恰能从右侧擦极板边缘飞出电场这个过程,假设粒子的带电量e,质量为m,速度为v,极板的长度为L,极板的宽度为d,电场强度为E;由于粒子做类平抛运动,所以水平方向:L=vt;竖直方向:;因为E=U/d;所以;若速度变为原来的1/2倍,则仍从正极板边沿飞出,则两极板的间距应变为原来2倍,故选B.根据题目所给的信息,找到粒子在竖直方向位移表达式,讨论速度的变化对竖直方向的位移的影响即可解决本题.3、A【解析】
A.由于绳对人的作用力一直向上,故绳对人的冲量始终向上;由于人在下降中速度先增大后减小,动量先增大后减小;故A正确;B.在该过程中,拉力与运动方向始终相反,绳子的力一直做负功;但由分析可知,人的动能先增大后减小;故B错误;C.绳子恰好伸直时,绳子的形变量为零,弹性势能为零;但此时人的动能不是最大,故C错误;D.人在最低点时,绳子对人的拉力一定大于人受到的重力;故D错误.4、B【解析】
A.根据顺着电场线方向电势降低,结合等量异种电荷电场线、等势面分布对称性特点可知,A、B场强相同,A点电势较高,故A错误;B.如图,根据等量异种电荷电场线、等势面分布对称性,C、D两处电势、场强均相同,故B正确;C.根据沿电场线方向电势降低,所以O点电势高于B点电势,则正电荷在O处电势能大于在B处电势能。故C错误;D.根据电场线疏密表示场强的大小可知各处电场强度不同,带正电的试探电荷在C处给予某一初速度,电荷不可能做匀速圆周运动,故D错误。故选B。5、A【解析】光滑圆球受力如图所示由牛顿第二定律得:,;对直角楔形木块和光滑圆球系统,由牛顿第二定律得:,联立解得:,故A正确,BCD错误;故选A.【点睛】关键能够正确地受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的运用.6、A【解析】
A.根据电场线分布情况得知,A处电场线比B处电场线疏,则A点场强小于B点场强。故A正确。B.根据平行四边形定则,对中垂线上的场强进行合成,知中垂线上每点的电场方向都水平向右,中垂线和电场线垂直,所以中垂线为等势线,所以A点的电势等于B点的电势。故B错误。CD.将一正点电荷q由A点沿中垂线移到B点,电场力的方向与运动方向垂直,电场力不做功,电势能不变。故CD错误二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】由题,简谐横波沿x轴负方向传播,波的周期,则知,得,A正确;该波的波速;时,虚线波向左移动0.3s,即点右方7m处的波传到该点,则是P点向y轴负方向运动,B错误;经过0.4s,P点振动了半个周期,故点经过的路程为0.4cm,C正确;0.5s时,波由实物图向左移动了5m;则点波形为10m处的波形,故Q点到达波峰位置,D正确.选ACD.8、BD【解析】A、设任一粒子在电场中运动时间为t,初速度为v0,加速度为a,位移为s,则根据,根据牛顿第二定律得:,联立得:得:,由于两个粒子的比荷关系未知,所以若v1<v2时运动时间关系不能确定,故A错误,B、若,由水平位移知:,由得:,故B正确;C、粒子落在斜面上时的速度大小为,将代入得:,可知:若,则,若,则,故C错误,D正确;故选BD.【点睛】不计重力,粒子在电场中做类平抛运动,根据竖直位移与水平位移之比等于tanθ,列式可求得时间t的表达式,根据表达式分析即可.9、AC【解析】
设支持力大小为F,由功能关系得:Fh=E,所以E-h图象的斜率的绝对值等于小球所受支持力的大小,由图可知在O~h1内斜率的绝对值逐渐减小,故在O~h1内小球所受的支持力逐渐减小.所以开始先加速运动,当支持力减小后,可能做匀速运动,也可能会减速.故B错误,A正确.由于小球在h1~h2内E-x图象的斜率的绝对值不变,重力势能随高度的增大而增大,所以重力势能增大,故D错误.由于小球在h1~h2内E-h图的斜率不变,所以小球所受的支持力保持不变,故物体可能做匀速运动,动能不变,故C正确.故选AC10、BC【解析】
AB.水星和金星作为环绕体,根据可知可求出周期比但无法它们求出质量之比,故A错误,B正确。C.根据开普勒第三定律可知选项C正确;D.因火星和金星沿不同的轨道绕太阳运动,则在相同时间内火星和金星与太阳连线扫过的面积之比不相等,选项D错误。故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BDE【解析】由题意:波速为2m/s,周期大于1s,则波长λ大于vT=2m.由题,分析得知,λ=3m,得波长λ=4m,周期为.故A错误.在t=1时,N位于其平衡位置上方最大位移处,则在时,质点N正通过平衡位置沿y轴负方向运动,选项B正确;从t=1到t=ls,即经过,质点M运动的路程为2A=4cm,选项C错误;在t=5.5s=2T到t=6s=3T,质点M从最低点向平衡位置振动,则质点的速度逐渐变大,动能逐渐增大,选项D正确;t=1.5s=时刻,质点M在最高点,质点N在平衡位置,则处于M、N正中央的质点加速度与速度均沿y轴正方向向上,即方向同向,选项E正确;故选BDE.12、控制变量BD0.62【解析】
(1)该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法.(2)开始物体所受拉力为零时,却产生了加速度,故操作过程中平衡摩擦力时木板倾角过大,故选B;随着外力F的增大,砂和砂筒的质量越来越大,最后出现了不满足远小于小车质量的情况,因此图线出现了偏折现象.故选D.(3)根据△x=aT2可得:a=m/s2=0.62m/s2.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1);(2);(3)6次【解析】
(1)设物块质量为m,A与B第一次碰前的速度为,则:解得:(2)设A.B第一次碰撞后的速度分别为,则,碰后B沿传送带向上匀减速运动直至速度为零,加速度大小设为,则解得运动的时间位移此过程相对运动路程此后B反向加速,加速度仍为,与传送带共速后匀速运动直至与A再次碰撞,加速时间为位移为此过程相对运动路程全过程生热(3)B与A第二次碰撞,两者速度再次互换,此后A向左运动再
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