九年级历史下册 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 第19课 亚非拉国家的新发展教学设计2 新人教版

九年级历史下册第五单元冷战和美苏对峙的世界第19课亚非拉国家的新发展教学设计2新人教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）设计意图本节课以“亚非拉国家的新发展”为主题，旨在通过回顾亚非拉国家在冷战时期取得的政治独立和经济发展成就，让学生了解世界多极化趋势的初步形成，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力，激发学生热爱祖国、关注世界发展的情感。核心素养目标培养学生历史唯物主义观点，提高运用史料分析历史现象的能力；增强对和平与发展时代主题的认识，树立全球意识；激发学生对国家发展和世界进步的关注，培养责任感和使命感。学情分析九年级学生已具备一定的历史知识储备，对世界近现代史有一定的了解。然而，对于冷战时期亚非拉国家的新发展这一主题，学生可能存在以下情况：

1.知识层面：学生对亚非拉国家在冷战时期的历史背景、主要事件和影响有一定了解，但对具体国家的发展历程、政策选择和内外因素的分析可能较为薄弱。

2.能力层面：学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，但在运用历史唯物主义观点分析历史现象、评价历史人物和历史事件方面，还需进一步锻炼。

3.素质层面：学生在道德品质、爱国主义情感等方面表现出较高水平，但对世界多极化趋势的认识和全球意识有待加强。

4.行为习惯：学生在课堂参与度、合作学习等方面表现出积极态度，但部分学生可能存在注意力不集中、参与度不高的问题。

5.对课程学习的影响：由于学生对冷战时期亚非拉国家的新发展了解有限，可能导致学习兴趣不高，影响课程效果。因此，教师在教学中需关注学生的个体差异，激发学习兴趣，提高教学效果。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备、电子白板、笔记本电脑、投影仪。

2.课程平台：人教版历史课程资源库。

3.信息化资源：冷战时期亚非拉国家发展相关图片、视频资料、文献资料。

4.教学手段：历史地图、时间轴、小组讨论、角色扮演。教学过程设计（一）导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放冷战时期的历史纪录片片段，引导学生关注亚非拉国家在这一时期的政治独立和经济发展。

2.提出问题：为什么亚非拉国家在冷战时期取得了显著的成就？这些成就对世界格局有何影响？

3.引导学生思考：亚非拉国家的新发展有哪些特点？它们的发展对世界多极化趋势有何意义？

（二）讲授新课（20分钟）

1.亚非拉国家政治独立的历史背景（5分钟）

-讲解二战后世界格局的变化，特别是美苏两极对峙格局的形成。

-分析亚非拉国家争取独立的历史条件，如民族主义运动的高涨、国际社会的支持等。

2.亚非拉国家经济发展的重要举措（10分钟）

-讲解亚非拉国家在冷战时期实施的经济政策，如国有化、计划经济等。

-分析这些政策对经济发展的影响，以及面临的挑战。

3.亚非拉国家发展的内外因素（5分钟）

-讲解国际因素，如不结盟运动、国际合作等对亚非拉国家发展的影响。

-分析国内因素，如政治稳定、政策制定等对国家发展的重要性。

（三）巩固练习（10分钟）

1.小组讨论：将学生分成小组，讨论亚非拉国家在冷战时期取得的成就及其原因。

2.学生分享：各小组代表分享讨论成果，教师点评并总结。

（四）课堂提问（5分钟）

1.提问1：冷战时期，亚非拉国家政治独立和经济发展取得了哪些显著成就？

2.提问2：这些成就对世界多极化趋势有何影响？

3.提问3：亚非拉国家在发展过程中面临哪些挑战？

（五）师生互动环节（10分钟）

1.教师引导学生分析亚非拉国家发展过程中的内外因素，如国际环境、国内政策等。

2.学生举例说明亚非拉国家在冷战时期取得的具体成就。

3.教师与学生共同探讨亚非拉国家发展对世界多极化趋势的意义。

（六）解决问题及核心素养能力的拓展要求（5分钟）

1.学生结合所学知识，分析冷战时期亚非拉国家发展的成功经验和教训。

2.教师引导学生运用历史唯物主义观点评价亚非拉国家的发展。

（七）课堂小结（5分钟）

1.教师总结亚非拉国家在冷战时期的新发展，强调其对世界多极化趋势的影响。

2.学生反思：学习亚非拉国家发展史对自身有哪些启示？

教学时长：共计45分钟。知识点梳理1.冷战时期亚非拉国家政治独立的历史背景：

-二战后世界格局的变化，特别是美苏两极对峙格局的形成。

-亚非拉国家民族主义运动的高涨。

-国际社会的支持，如不结盟运动的兴起。

2.亚非拉国家政治独立的主要表现：

-获得独立的国家数量和范围。

-民族解放运动对殖民主义的冲击。

3.亚非拉国家经济发展的举措：

-国有化政策的实施。

-计划经济体制的建立。

-经济援助与合作。

4.亚非拉国家经济发展的成就与挑战：

-经济增长和现代化建设的成就。

-面临的挑战，如经济依赖、内外部冲突等。

5.亚非拉国家发展的内外因素：

-国际环境，如不结盟运动、国际合作等。

-国内因素，如政治稳定、政策制定等。

6.亚非拉国家发展对世界多极化趋势的影响：

-促进了世界多极化趋势的形成。

-推动了国际关系的民主化。

7.亚非拉国家发展的成功经验和教训：

-独立自主的发展道路。

-和平共处的外交政策。

-政治稳定和经济发展的平衡。

8.亚非拉国家发展对当代的启示：

-民族独立和国家主权的重要性。

-经济发展与社会进步的相互关系。

-国际合作与和平共处的必要性。内容逻辑关系①冷战时期亚非拉国家政治独立的历史背景：

-重点知识点：二战后世界格局变化、民族主义运动高涨、国际社会支持。

-重点词句：美苏两极对峙格局、民族解放运动、不结盟运动。

②亚非拉国家政治独立的主要表现：

-重点知识点：获得独立的国家数量和范围、民族解放运动对殖民主义的冲击。

-重点词句：独立国家数量、殖民主义冲击、民族解放运动。

③亚非拉国家经济发展的举措：

-重点知识点：国有化政策、计划经济体制、经济援助与合作。

-重点词句：国有化政策、计划经济体制、经济援助。

④亚非拉国家经济发展的成就与挑战：

-重点知识点：经济增长、现代化建设、经济依赖、内外部冲突。

-重点词句：经济增长、现代化建设、经济依赖。

⑤亚非拉国家发展的内外因素：

-重点知识点：国际环境、国内政策、政治稳定、政策制定。

-重点词句：国际环境、国内政策、政治稳定。

⑥亚非拉国家发展对世界多极化趋势的影响：

-重点知识点：世界多极化趋势、国际关系民主化。

-重点词句：世界多极化趋势、国际关系民主化。

⑦亚非拉国家发展的成功经验和教训：

-重点知识点：独立自主、和平共处、政治稳定、经济发展平衡。

-重点词句：独立自主、和平共处、政治稳定、经济发展平衡。

⑧亚非拉国家发展对当代的启示：

-重点知识点：民族独立、国家主权、经济发展与社会进步、国际合作与和平共处。

-重点词句：民族独立、国家主权、经济发展与社会进步、国际合作与和平共处。重点题型整理1.题型：简述冷战时期亚非拉国家政治独立的历史背景。

答案：冷战时期，世界格局发生重大变化，美苏两极对峙格局形成。民族主义运动高涨，亚非拉国家争取独立，国际社会如不结盟运动的支持也推动了这一进程。

2.题型：列举亚非拉国家在冷战时期政治独立的主要表现。

答案：亚非拉国家在冷战时期获得独立的国家数量和范围显著增加，民族解放运动对殖民主义产生了巨大冲击。

3.题型：分析亚非拉国家在冷战时期经济发展的举措及其影响。

答案：亚非拉国家实施国有化政策，建立计划经济体制，争取经济援助与合作。这些举措在一定程度上促进了经济增长和现代化建设，但也面临经济依赖和内外部冲突的挑战。

4.题型：探讨冷战时期亚非拉国家发展对世界多极化趋势的影响