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文档简介

14/14天津市2019年初中学生毕业和高中阶段学校招生考试数学答案解析1.【答案】A【解析】根据有理数的乘法法则进行计算即可解:故选:A2.【答案】C【解析】根据特殊角的三角函数值计算即可.解:把代入原式得:原式.故选:C.3.【答案】B【解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.解:将用科学记数法表示应为.

故选:B.4.【答案】A【解析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;

B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;

C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;

D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.

故选:A.5.【答案】B【解析】找到从前面看所得到的图形即可.解:从前面看可得到从左到右第1列有1个正方形,第2列有个1正方形,第3列有个2正方形,故选:B.6.【答案】D【解析】解:∵,∴.故选:D.7.【答案】A【解析】根据同分母分式相加减的法则计算即可.解:原式故选:A.8.【答案】C【解析】利用菱形的性质以及勾股定理得出AB的长,进而求出菱形的周长.解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为,,

∴,,∴由勾股定理知:∵四边形为菱形∴∴菱形的周长为:.故选:C.9.【答案】D【解析】利用加减消元法求出解即可.解:,得:,即,把代入②得,则方程组的解为:故选:D.10.【答案】B【解析】将A、B、C三点坐标分别代入反比例函数的解析式,求出的值比较其大小即可∵点,,都在反比例函数的图象上,∴分别把代入得,,∴故选:B11.【答案】D【解析】利用旋转的性质得,,,所以选项A、C不一定正确;再根据等腰三角形的性质即可得出,所以选项D正确;再根据判断选项B不一定正确即可.解:∵绕点C顺时针旋转得到,∴,,,∴;,∴选项A、C不一定正确;∴∴选项D正确.∵不一定等于,∴选项B不一定正确;故选:D.12.【答案】C【解析】首先确定对称轴,然后根据二次函数的图像和性质逐一进行分析即可求解.∵由表格可知当和时的函数值相等都为∴抛物线的对称轴是:;∴a、b异号,且;∵当时∴∴,故①正确;∵根据抛物线的对称性可得当和时的函数值相等都为t∴和3是关于的方程的两个根;故②正确;∵∴二次函数解析式:∵当时,与其对应的函数值.∴,∴;∵当和时的函数值分别为m和n,∴,∴;故③错误故选:C.13.【答案】【解析】根据同底数幂的乘法法则进行计算即可解:;故答案为:14.【答案】2【解析】根据平方差公式计算即可.解:原式.故答案为:2.15.【答案】【解析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大解:∵不透明袋子中装有7个球,其中有2个红球、3个绿球和2个蓝球,∴从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率是.故答案为:.16.【答案】【解析】把代入中得出x的值即可得出答案.解:∵当时,;∴;∴直线与x轴交点坐标为:;故答案为:.17.【答案】【解析】先根据勾股定理得出AE的长,然后根据折叠的性质可得BF垂直平分AG,再根据,求出AM的长,从而得出AG,继而得出GE的长.解:在正方形中,,∴在中,∵由折叠的性质可得∴∴BF垂直平分AG,∴∴∴∴∴,∴∴,∴∴18.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)如图,取圆与网格线的交点,连接EF与AC相交,得圆心O;AB与网格线相交于点D,连接DO并延长,交于点Q,连接QC并延长,与点的连线BO相交于点P,连接AP,则点P满足.19.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ);(Ⅳ).【解析】(I)先移项合并,再未知数的系数化为1,即可得到不等式的解集;

(II)先移项合并,再未知数的系数化为1,即可得到不等式的解集;

(III)根据求出每一个不等式的解集,将解集表示在数轴上表示出来;

(IV)取不等式①②的解集的公共部分即可.解:(Ⅰ)解不等式①,得,故答案为:,(Ⅱ)解不等式②,得;故答案为:,(III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来.如图:(IV)原不等式组的解集为:;故答案为:;20.【答案】(Ⅰ)40,25;(Ⅱ)平均数是1.5,众数为1.5,中位数为1.5;(Ⅲ)每天在校体育活动时间大于1h的学生人数约为720.【解析】(Ⅰ)求得直方图中各组人数的和即可求得学生人数,利用百分比的意义求得m;(Ⅱ)利用加权平均数公式求得平均数,然后利用众数、中位数定义求解;(Ⅲ)利用总人数乘以对应的百分比即可求解.解:(Ⅰ)本次接受调查的初中学生人数为:(人),.故答案是:40,25;(Ⅱ)观察条形统计图,∵,∴这组数据的平均数是1.5.∵在这组数据中,1.5出现了15次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为1.5.∵将这组数据按从小到大的顺序棑列,其中处于中间的两个数都是1.5,有,∴这组数据的中位数为1.5.(Ⅲ)∵在统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据中,每天在校体育活动时间大于1h的学生人数占90%,∴估计该校800名初中学生中,每天在校体育活动时间大于1h的人数约占90%.有.∴该校800名初中学生中,每天在校体育活动时间大于1h的学生人数约为720.21.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)连接OA、OB,根据切线的性质得到,根据四边形内角和等于360°计算;

(Ⅱ)连接CE,根据圆周角定理得到,根据等腰三角形的性质、三角形的外角性质计算即可.解:(Ⅰ)如图,连接.∵PA,PB是的切线,∴,.即.∵,∴在四边形OAPB中,.∵在中,,∴.(Ⅱ)如图,连接CE.∵AE为的直径,∴.由(Ⅰ)知,,∴.∴.∵在中,,∴.又是的一个外角,有,∴.22.【答案】这座灯塔的高度约为45m.【解析】在和中,根据三角函数AD、BD就可以用CD表示出来,再根据就得到一个关于DC的方程,解方程即可.解:如图,根据题意,,,,.∵在中,,∴.∵在中,,∴.又,∴.∴.答:这座灯塔的高度约为45m.23.【答案】(Ⅰ)180900210850(Ⅱ);当时,;当时,(Ⅲ)①100②乙③甲【解析】(Ⅰ)根据在甲批发店,不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg.在乙批发店,一次购买数量不超过元50kg时,价格为7元/kg;一次购买数量超过50kg时,其中有50kg的价格仍为7元/kg,超出50kg部分的价格为5元/kg.可以分别把表一和表二补充完整;

(Ⅱ)根据所花费用=每千克的价格一次购买数量,可得出关于x的函数关系式,注意进行分段;(Ⅲ)①根据得出x的值即可;②把分别代入和的解析式,并比较和的大小即可;③分别求出当和时x的值,并比较大小即可.解:(Ⅰ)当x=30时,,当x=150时,,故答案为:180,900,210,850.(Ⅱ).当时,;当时,,即.(Ⅲ)①∵∴∴当时,即∴故答案为:100②∵,∴;∴乙批发店购买花费少;故答案为:乙③∵当时乙批发店的花费是:∵一次购买苹果花费了360元,∴∴当时,,∴∴当时,,∴∴甲批发店购买数量多.故答案:甲.24.【答案】(Ⅰ)的坐标为;(Ⅱ)①,;②.【解析】(Ⅰ)先根据A点坐标和已知得出AD的长,再根据角所对的直角边等于斜边的一半和勾股定理得出CO的长即可得到点E的坐标(Ⅱ)①根据平移的性质和角所对的直角边等于斜边的一半得出,再根据勾股定理得出,再根据得出S与t的函数关系式②分和两种情况,根据平移的性质和角所对的直角边等于斜边的一半得出S与t的函数关系式,分别求出和时t的值即可解:(Ⅰ)由点,得.又,得.在矩形中,有,得.∴在中,.∴由勾股定理,得.有.∴点的坐标为.(Ⅱ)①由平移知,,,.由,得.∴在中,.∴由勾股定理,得.∴.∵,∴.∴,其中的取值范围是.②当时,当时,,解得当时,,解得当时,如图,∴当时,=;解得当时,=;解得;当时,如图,,∴当时,;解得或当时,;解得或∴当时,.25.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】(Ⅰ)把和点代入抛物线的解析式,求出c的值,进行配方即可得出顶点坐标;解:∵抛物线经过点,∴.即.当时,,∴抛物线的顶点坐标为.(Ⅱ)根据点和)点在抛物线上和得出点在第四象限,且在抛物线对称轴的右侧.过点作轴,垂足为,则点,再根据D、E两点坐标得出为等腰直角三角形,得出,再根据已知条件,,从而求出b的值;解:由(Ⅰ)知,抛物线的解析式为.∵点在抛物线上,∴.由,得,,∴点在第四象限,且在抛物线对称轴的右侧.如图,过点作轴,垂足为,则点.∴,.得.∴在中,.∴.由已知,,∴.∴.(Ⅲ)根据点在抛物线上得出点在第四象限,且在直线的右侧;取

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