四川省阿坝藏族羌族自治州红原县2025届数学三年级第二学期期中调研试题含解析

四川省阿坝藏族羌族自治州红原县2025届数学三年级第二学期期中调研试题含解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．生活中推拉抽屉时，抽屉的运动是_____，喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____．（填“平移”或“旋转”）2．12个125的和是_____；108的12倍是_____．3．用4根长3分米的小棒能围成一个（_____）,它的周长是（____）分米．4．按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形，第101个图形是（_______）5．在括号里填上“＞”“＜"或“＝”。1千米（______）999米2分（______）120秒50厘米（______）45分米（______）（______）125×0（______）125＋06．在中，空白部分表示12，把三角形重新平均分后得到，那么阴影部分表示（________）。7．9的3倍是（______）

，56是8的（_____）倍。8．6米56厘米＝_____米2.5千克＝_____千克_____克．9．5个是（________）；（________）个等于1。10．把长方形的长缩成和宽相等时，长方形就变成了（______）。11．赵校长的身份证号码赵校长的性别是_____，出生时间是_____年_____月_____日．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．计算249×6时，需要进位（）次。A．1 B．2 C．32．实验小学四年一班赵亮同学的学生编码是2017040125，表示他2017年入学，班排序为25。那么该校三年二班王芳是2018年入学，班排序为12，她的学生证编码应该是（）。A．2018030121 B．2018030212 C．20170402123．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．3074．文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支？下面列式错误的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）5．140×6=（

）A．840 B．800 C．420 D．240三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．2018年全年的天数（）2019年全年的天数。A．大于 B．小于 C．等于2．我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是（）。A．千米、米、分米、厘米、毫米 B．米、千米、分米、毫米、厘米 C．毫米、厘米、分米、米、千米3．三年二班全体同学面向东南方参加歌咏比赛，他们的背面是（）A．东北 B．西北 C．西南4．下面算式积约是2400的是（）。A．4×598 B．399×8 C．6×4885．水果店卖出梨756千克，卖出的橘子比梨多427千克，卖出橘子（）。A．1283千克 B．1183千克 C．1083千克 D．329千克6．下列各图，都是由相同的小正方形拼成的，那么周长最大的图形是（

）A．B．C．D．7．小红3分打了210个字，小明4分打了240个字，（）打的快。A．小明 B．小红 C．不确定8．如图，四个电子宠物排座位：一开始，小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上，以后它们不停地交换位置，第一次上下两排交换位置，第二次是在第一次交换位置后，再左右两列交换位置，第三次是在第二次交换位置后，再上下两排交换位置，第四次是在第三次交换位置后，再左右两列交换位置，…这样一直继续交换位置，第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是（）A．1 B．2 C．3 D．49．已知△﹣〇＝□，下面等式正确的是（）A．△＝□﹣〇 B．〇＝△﹣□ C．〇＝□+△10．用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边的形边长是（）厘米．A．6 B．9 C．15四、计算题。（28分）1．直接写出下面各题的得数。24＋43＝520×0＝60－13＝31×2＝58＋16＝400＋600＝98－22＝200×4＝2．列竖式计算。950－260＝479＋358＝703－396＝214×3＝108×9＝195×6＝五、作图题。（8分）1．小蜜蜂采蜜。六、解决问题1．每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?2．一张长方形纸长20厘米、宽15厘米，要在它上面剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少？剩下的长方形周长是多少？3．画一个面积是12平方厘米的长方形，并计算出它的周长．（每个方格表示1平方厘米）4．小明看一本故事书，每天看12页，4天就能看完。如果他每天看8页，需要几天看完？5．一根绳子绕木桩3圈后多2分米，绕木桩4圈还差2分米，这根绳子长多少分米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、平移旋转【详解】略2、15001【分析】（1）根据乘法的意义，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．【详解】（1）125×12=1500；（2）108×12=1，答：12个125的和是1500；108的12倍是1．故答案为1500，1．3、正方形12【详解】略4、△【详解】略5、＞＝＜＞＞＜【分析】单位不同的数比大小，先化成统一单位，再比大小；同分母分数比大小，分子越大，这个分数越大；同分子分数比大小，分母越小，这个分数越大；根据有关0的计算：计算出结果，再比大小。【详解】1千米＝1000米＞999米2分＝60秒＋60秒＝120秒50厘米＝5分米＜45分米＞＞125×0＝0，125＋0＝125，125×0＜125＋0【点睛】有关0的计算：0乘任何数都得0，任何数加0都得原数。6、27【分析】现察图形可知，空白部分是1份，用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数；把三角形重新平均分成4份，用除法计算一份是多少，然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3＝36÷4×3＝9×3＝27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题，主要培养学生的观察能力和总结能力。7、277【详解】略8、6.562500【详解】略9、5【分析】有几个分数单位就是几分之几；分数单位的分母是几，1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是；5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、正方形【详解】略11、女19791124【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用一位数6乘三位数个位上的数9时，6×9＝54，应向十位进5。用一位数6乘三位数十位上的数4时，6×4＋5＝29，应向百位进2。用一位数6乘三位数百位上的数2时，6×2＋2＝14，应向千位进1。据此解答即可。【详解】计算249×6时，需要进位3次。故答案为：C。【点睛】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位上的数相乘满几十，就向前一位进几。2、B【分析】通过对赵亮同学的学生编码2017040125的介绍，可知：学生编码为10位数，从左边数的前四个数字表示学生入学的年数；从左边数的第5、6个数字表示该生所在的年数；从左边数的第7、8个数字表示该生所在的班数；从左边数的第9、10个数字表示该生的班排序数；据此解答即可。【详解】由分析可得：那么该校三年二班王芳是2018年入学，班排序为12，她的学生证编码应该是2018030212。故答案为：B【点睛】此题考查数字编码的方法，关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义，再进行编写。3、B【详解】略4、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数，再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份，每份145支。【详解】由分析可得：求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为：145＋145×3，也可以列式为：145×（1＋3），但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选：B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题，训练学生的发散性思维。5、A【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为：A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识，需熟练掌握。3、B【详解】略4、A【分析】根据整数乘法的估算方法，分别求出各算式的积，再看哪一个积约是2400。【详解】A．4×598≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×488≈6×500＝3000；故答案为：A。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5、B【分析】卖出的橘子比梨多427千克，则用卖出梨的重量加上427千克，即可求出卖出橘子的重量。【详解】756＋427＝1183（千克）则卖出橘子1183千克。故答案为：B。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。6、C【详解】图形的周长是围成图形一周的线段的长度，可以采用数方格的方法，数出每个图形的周长是几条小正方形的边长组成的即可．A、周长是16格；B、周长是16格；C、周长是18格；D、周长是16格．故答案为C．7、B【分析】打字总字数÷打字时间＝平均每分钟打字字数，据此分别求出小红和小明每分钟打字字数，再比较大小，每分钟打字字数多的那个人打的快。【详解】210÷3＝70（个）240÷4＝60（个）70＞60则小红打的快。故答案为：B。【点睛】解决本题时应灵活运用工作效率＝工作总量÷工作时间，分别求出两人每分钟打字字数，再比较解答。注意不能直接比较两人打字总字数。8、D【分析】首先根据题意，可得第一次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第二次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第三次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第四次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；第五次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第六次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第七次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第八次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；…，所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，据此用2014除以4，根据余数的情况判断出第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是几号即可．【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，因为2014÷4＝503…2，所以第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．答：第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．故选：D．9、B【详解】由△﹣〇＝□可知：A选项，△＝□﹣〇，表示被减数＝差﹣减数，所以不正确．B选项，〇＝△﹣□，表示减数＝被减数﹣差，所以正确．C选项，〇＝□+△，表示被减数＝差+减数，所以不正确．选项中只有A符合要求；故选B．【点睛】由△﹣〇＝□可知：△是被减数，〇是减数，□是差，然后根据减法算式中各部分的关系求解．10、B【详解】因为在长方形中折成的最大的正方形的边长等于长方形的宽，所以，用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边的形边长是9厘米．故选：B．四、计算题。（28分）1、67；0；47；62；1；74；1000；76；800；【详解】略2、690；837；307642；972；1170【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】950－260＝690479＋358＝837703－396＝307214×3＝642108×9＝972195×6＝1170五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、能运完【详解】52×6=312（个）312＞300能运完答：6辆车能一次运走.2、60厘米；40厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4，求出这个正方形的周长。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解