山西省长治市2026-2027学年七年级上学期入学质量监测语文试卷

长治市学年度七年级入学质量检测语文试题（本试题满分分考试时间分钟）注意事项：．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。【卷首语】少年如朝阳，蓬勃向上；心中有光，照亮远方。愿你在答题中感受运动之激情，做向阳而生、逐光而行的新时代少年！一、能量补给向阳而生（分）班级举办“赛场观英姿·文海趣拾贝”趣味闯关活动，请你参与并完成1-5题。第一关“青春逐梦书香致远”读书分享会少年的时光，热烈而明媚。我们不必畏惧处境的空虚，也不必害怕命运的侵袭。生活难免有困顿，但是我们不能pái（kuān（jī（搓汗水，绽放少年独有的光彩。哪怕遭遇cuòzhé（前路。只要心中有光，纵使历经磨难，终会重见天日，寻找到属于自己的辽阔远方。18分）2．下列加点字读音全部正确的一项是（2分）A．惆怅（chóu）锲而不舍（qì）侵袭（qīn）B．惆怅（zhóu）锲而不舍（qiè）侵袭（qǐn）C．惆怅（chóu）锲而不舍（qiè）侵袭（qīn）D．惆怅（zhóu）锲而不舍（qì）侵袭（qǐn）3．下列选项中“处”字的读音和意思与文中加点字“处境”中的“处”不相同的一项是（2分）A．设身处地B．绝处逢生C．处变不惊D．养尊处优第二关“观战省运趣说语文”知识竞赛4．请完成下列选择题。（1）下列说法不正确的一组是（3分）A．锲而不舍、专心致志、精益求精、见微知著，都是形容科学探索精神的成语。B．刻薄、吞咽、边塞、使劲，这些词语都含有多音字。C．无独有偶、舍本逐末、精兵简政、古为今用，都是含反义词的成语。D．奋勇争先、锲而不舍、默默奉献、坚韧不拔，都是形容人的品质的词语。（2）下列句子没有语病的一项是（3分）A．省运会的成功举办，大约用了差不多一年左右的筹备时间。B．运动不仅能强健体魄，而且能调节情绪促进心理健康。C．运动员们要善于改正并发现训练中存在的各类问题。D．能否坚持日常锻炼，是拥有强健身体的重要条件。（3）下面句子运用的修辞手法与其它三句不同的一项是（3分）A．省运会的圣火像一把火炬，点燃了每个长治人心中的热情。B．那一刻，所有的辛苦都化作了泪水，洒在跑道上，洒在领奖台上，洒在每个人的心里。C．梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路。D．运动场上，有挥洒的汗水，有胜利的欢呼，有失败的泪水，有不屈的呐喊。（4）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（3分）A——黎侯虎。B．这次省运会，长治共派出1000CD．省运会不仅是一场体育盛会，更是一次对城市精神风貌的集中展示。（5）回顾学习内容，下列表述有误的一项是（3分）A．路牌上“太行街”的拼音标注应为“JIEBC/弓缴而射之”朗读停顿划分是正确的。D第三关“诗心探源文脉传承”诗词积累卡510分）主题诗句（1______________________“______________________向阳而生，汲取古诗（2____________________________________________”文中的精神力量的豪情，激励我们在逆境中坚守信念。（3）毛主席在《七律·长征》中用“______________________“______________________”赞颂红军不畏艰难险阻的英雄气概。（4礼记》中“博学之，审问之，慎思之，______________________，逐光而行，感悟科学______________________”揭示了科学探究的完整过程。探索的精神传承（5______________________，______________________”是文天祥在《过零丁洋》中的千古名句，展现了先驱们为真理献身的崇高境界。二、阅读经典沐阳而思（分）小学岁月落幕，同学们踏入初中校园，班级开展了“少年启航”主题班会。请参与并完成6-7题64分）请从下图中选择你最喜欢的一句寄语、抄写下来，并结合即将开启的初中生活，说说你的理解。句子：_________________________________________________理解：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________73分）20字以内）____________________________________________________________________________________________下阅读任务单，请阅读下面材料并完成1-3题。材料：深海，是阳光无法抵达的寂静之地。然而，“奋斗者”号深潜器如同一束科技之光，照亮了马里亚纳海沟“黑暗”他们用坚持与智慧，在人类难以想象的深度，刻下了属于中国的“深海印记”。名著中，许多人物也在人生的“深海”·中燃烧出炽热的光芒；《西游记》中，师徒四人历经九九八十一难，以信念为舟，渡过了取经路上的“惊涛骇浪”。8．请阅读材料，完成下面的学习任务。（13分）材料中“奋斗者”号深潜器克服的“黑暗”挑战具体指____________、____________、____________等困难。（24分）请你参照表格，设计两个具体的活动环节，并简述其目的。环节名称活动内容设计目的环节一观看“奋斗者”号纪录片片段直观感受科研艰辛，激发探索兴趣环节二_____________________________________________________________________________环节三_____________________________________________________________________________（33分）请仿照示例，从以下名著人物中选择一位，写一句话表达他/她“逐光而行”的精神。备选人物：鲁滨逊保尔·柯察金孙悟空示例：奋斗者号深潜器——潜入万米深渊，以坚持为桨，划破永恒的黑暗。班级开展“追光者·向阳生”文言文阅读活动，语文老师带领同学们研读了两篇经典文言文。请你参与下面的学习任务，完成9-12题。【甲】囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。《晋书·车胤传》【乙】两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”《列子·汤问》93分）（1）博学多通：____________________（2）及日中则如盘盂：____________________（3）孰为汝多知乎：____________________103分）（1）夏月则练囊盛数十萤火以照书。译：______________________________________。（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。译：___________________，___________________。3分）对比维度【甲】囊萤夜读【乙】两小儿辩日光的来源“萤”（1____________光的强度（2（根据原文内容概括）强烈靠近光审视光人与光的关系车胤在暗室中主动借光两小儿在烈日下（3）______（填一个动词）126分）小语：万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。生活中的局限，正是这样的裂痕——它不能挡住光，也休想挡住人。选文中的车胤就是突破局限的典型人物啊。“无油”去捉萤火虫，借那一点微光夜读。也许萤火虫的光连一页书都照不完全，但他以极度的专注，将点点流萤化为向上的阶梯——微光虽弱，心志却坚。他用行动告诉我们：物质的贫困，困不住一颗真正想要读书、想要改变命运的心。小常：那《两小儿辩日》中的两小儿有局限吗？他们的局限是什么？他们有没有突破自己的局限呢？小治：这是一个值得思考的问题。组长，你能帮我们解决这个问题吗?组长：是的，两小儿亦有局限。______________________________________________________。三、悦动少年·挽阳而行（分）学校开展“阳光少年·悦动长治”主题阅读活动。请阅读下文并完成第13题。①夏天是万物迅速生长的季节。②生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。③草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，““生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。④一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是“”又说：“”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。——《夏天里的成长》(节选)1317分）（2）读懂成长，需要赏析语言。请品读“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实”一句，完成下面的任务。4分）2分）（3）读懂成长，需要品读关键句。联系上下文，并结合生活实际，谈谈你对画线句“人也是一样，要赶时6分）（4①文中引用农谚有什么作用？（2分）2分）四、活力长治逐光而动（分）学校开展“逐光而行·悦动长治”主题宣传活动。运动，让我们向阳生长、逐光奔跑。请阅读下面的材料，完成第14题。【材料一现状调查】某校对六年级200名学生“每周课外体育锻炼情况”进行了问卷调查，结果如下：锻炼情况人数占比每周锻炼3次及以上60人30%每周锻炼1—2次80人40%几乎不锻炼60人30%【材料二省运会会标】本届省运会会徽由“山西长治”夺冠的造型。会徽上半部分描绘了凤凰逐日的场景，下半部分是太行山脉和浊漳河，生动诠释了“奋进的山西、奔跑的长治”这一时代内涵。【材料三领袖关怀】2026年全国两会期间，习近平总书记强调：“培育健康生活方式、发展群众性体育事业至关重要。”他还指出，要“树立大卫生、大健康的观念，把以治病为中心转变为以人民健康为中心”，从预防“小胖墩”“小眼镜”做起。14．以上是同学们收集的材料，请你认真研读并完成下面任务。（1）阅读材料一的调查表，你能得出什么结论？（4分）（26分）写作提示：①先说会徽的整体造型；②再说上半部分、下半部分分别描绘了什么；③点出会徽的寓意；④语言通顺、得体，有“导游介绍”的感觉。（3）山西省第十七届运动会已圆满落幕，但全民健身的热潮仍在继续。习近平总书记也提出要关心青少年（8分）处；③不少于1