幼儿爱护公物珍惜集体财物品德课堂

2026/07/06幼儿爱护公物珍惜集体财物目录认识公物：什么是公物为什么要爱护公物爱护公物好行为珍惜集体财物我们一起行动0102030405认识公物：什么是公物01什么是公物公物就是大家一起使用的东西教室小椅子、小桌子玩具玩具架上的积木、拼图图书图书角的绘本故事书户外滑滑梯、秋千洗手间小毛巾、水龙头公物和私人物品的区别只属于你一个人私人物品只属于你一个人自己的书包、水杯自己的衣服、玩具自己的画笔、本子公物属于大家，大家一起用幼儿园的桌椅、玩具公园的滑梯、长椅图书馆的书本公交车的座位记住：公物要大家一起爱护不能随便拿走或损坏找一找：我们身边的公物教室里的公物小椅子：每人一把，轻拿轻放小桌子：大家一起用，保持干净玩具：玩完要放回原处图书：看完要归位幼儿园里的公物滑滑梯、秋千、跷跷板草地上的小花小树墙上的画和装饰洗手间的设施想一想如果没有这些公物我们的生活会怎样？为什么要爱护公物02公物是我们的好朋友公物帮助我们公物每天陪伴我们，给我们带来方便和快乐。如果公物坏了，我们就不能用了。爱护公物就是爱护我们的朋友小椅子让我们坐着舒服玩具让我们快乐游戏图书让我们学到知识滑梯让我们开心玩耍爱护公物的好处一大家都能用公物保护得好，所有小朋友都能用二能用很长时间爱护公物，玩具、图书可以用很多年三环境更美丽公物干净整洁，幼儿园更漂亮四养成好习惯从小爱护公物，长大也会爱护公共财物损坏公物的后果如果公物坏了玩具坏了，没人能玩了图书破了，故事看不成了椅子坏了，没地方坐了滑梯坏了，不能玩了损坏公物不好大家都不方便需要花钱修理或买新的幼儿园变得不漂亮了自己也会没有东西用想一想：你希望自己的玩具被别人弄坏吗？爱护公物好行为03正确使用小椅子怎样爱护小椅子这样做不对小椅子，轻轻搬不拖不推不乱玩，坐端正，不摇晃，爱护椅子好习惯轻轻搬，不拖着走坐端正，不摇晃不站在椅子上跳用完推回桌下把椅子当车推着跑站在椅子上蹦跳用力摔椅子在椅子上乱画爱护玩具不能这样做轻拿轻放不摔不扔玩完归位放回原处一起分享和小朋友告诉老师发现坏了记住：玩具是大家的好朋友，要好好爱护它抢别人的玩具把玩具扔在地上故意弄坏玩具不收拾就离开爱护图书轻轻翻页，不撕书看完放回书架不在书上乱画发现破了告诉老师看书好习惯洗干净手再看书在安静的地方看一页一页慢慢翻爱护每一本书儿歌小图书，真好看，轻轻翻，慢慢看，不撕不画不乱放，爱护图书好习惯爱护户外设施在户外活动时滑滑梯要排队，不推不挤秋千坐稳，不站着荡不爬树，不摘花不在墙上乱画保护环境不踩草坪不摘花折树枝垃圾扔进垃圾桶看到纸屑捡起来记住：户外设施和环境也是公物，大家要一起爱护爱护洗手间设施小水龙头，轻轻开，洗完手，关紧它正确使用洗手间轻开水龙头，用完关紧小毛巾轻轻擦，不乱扔不玩水，不浪费保持地面干净节约用水洗手时水开小一点搓肥皂时关掉水洗完手关紧水龙头发现滴水告诉老师珍惜集体财物04什么是集体财物教室里的所有物品玩具、图书、文具户外的游乐设施墙上的装饰画班级的集体财物班级的小红旗、奖状自然角的植物和小动物美工区的材料表演区的道具服装一起珍惜这些都是我们班级的宝贝要一起珍惜集体财物要珍惜这些是用大家的钱买的是属于我们班级的坏了就没有了修理需要花钱花时间怎样珍惜用的时候小心爱护用完放回原处发现坏了及时告诉老师不私自拿回家记住集体财物是大家的每个人都有责任爱护班级物品大家管图书管理员整理图书角玩具管理员检查玩具是否完好植物管理员照顾自然角的植物卫生管理员检查卫生情况轮流值日好处多学会负责任养成好习惯为班级做贡献成为班级小主人大家一起努力让班级更美好发现损坏怎么办立刻告诉老师或大人不要继续使用坏的东西不要自己修理不是你弄坏的也要说如果自己不小心弄坏了诚实告诉老师说声对不起以后小心一点帮忙一起修理诚实最重要做错事勇于承认，才是好孩子我们一起行动05爱护公物小卫士守则轻拿轻放轻拿轻放所有物品用完归位用完东西放回原处爱护完好不损坏、不乱画及时报告看到损坏告诉老师共同守护提醒小伙伴一起爱护爱护公物儿歌公物是大家的宝，我们都要爱护好。轻拿轻放不损坏，用完归位要做到。看到损坏要报告，争做护物小英豪爱护公物从小事做起离开教室把椅子推好玩完玩具收拾整齐看完图书放回书架洗完手关紧水龙头看到纸屑捡起来每天做一点点养成好习惯影响身边的小朋友让幼儿园更美好爱护公物不难，从小事做起，天天坚持看图判断对错小明把玩具扔在地上错小红轻轻翻看图书对小刚站在椅子上跳错小丽把玩具放回原处对小强用笔在桌子上画错小芳洗完手关紧水龙头对说一说为什么对？为什么错？我们应该怎样做？情景游戏：我会这样做情景一你想玩积木，但积木被别的小朋友弄乱了帮着整理好再玩情景二你发现图书角的书破了告诉老师，不自己撕扯情景三洗手时水开得很大把水关小，节约用水情景四玩完玩具要回家了把玩具收拾好再走爱护公物小故事故事：小熊的教训小熊的问题小熊在幼儿园总是不爱护玩具，经常摔玩具、撕图书。这些行为让公物受到了损坏。难过的发现有一天，小熊想玩积木，发现积木都被摔坏了；想看书，发现书都被撕破了。小熊很难过，因为没有玩具玩、没有书看了。"公物是大家的，如果每个人都不爱护，最后谁都没得用"——老师的教导小熊的转变从此，小熊学会了爱护公物，还提醒其他小朋友一起爱护。小熊明白了爱护公物的重要性，也帮助大家一起维护共同的物品。爱护公物小明星评选每天爱护公物养成日常爱护公物的好习惯，珍惜每一件公共物品收拾整理物品使用后主动归位整理，保持环境整洁有序提醒小伙伴友善提醒身边同学共同爱护公物，互相监督发现损坏及时报告发现公物损坏第一时间告诉老师，及时维修每周评选爱护公物小明星定期开展评选活动，表彰表现优秀的小朋友颁发小奖状或小贴纸给予实物奖励，激励持续保持好习惯照片贴在光荣榜上展示优秀事迹，营造积极向上的班级氛围成为大家的榜样树立典型，带动更多同学加入爱护公物行列每个小朋友都可以成为爱护公物小明星！爱护公物拍手歌你拍一，我拍一，爱护公物要牢记你拍二，我拍二，轻拿轻放不摔玩你拍三，我拍三，玩具图书要归位你拍四，我拍四，节约用水好孩子你拍五，我拍五，爱护公物人人夸你拍六，我拍六，损坏公物要报告你拍七，我拍七，大家一起爱公物你拍八，我拍八，爱护公物顶呱呱今天我们学到了什么认识公物公物是大家一起用的东西，不是个人的为什么要爱护公物公物帮助我们学习生活，爱护公物大家都能用怎样爱护公物轻拿轻放、用完归位、不损坏、不乱画珍惜集体