九年级上册道法期中中考主观题型专项突破试卷

九年级上册道法期中中考主观题型专项突破试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、简答题1.简述社会规则的表现形式及其在社会公共生活中发挥的作用。2.结合自身实际，谈谈你对“个人离不开社会，社会也离不开个人”这句话的理解。3.简述公民权利和义务的关系。4.法律有哪些基本特征？5.为什么说“法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托”？二、辨析题1.有人认为：“只要不损害他人利益，个人就可以随意行事，不必遵守社会规则。”请你辨析这一观点。2.有人认为：“集体的利益永远高于个人的利益。”请你辨析这一观点。三、材料分析题1.阅读以下材料，回答问题：近年来，我国不断加强网络监管，打击网络谣言、网络暴力等违法行为，努力营造清朗的网络空间。小明同学在网上看到一条关于某地发生严重事故的消息，他未经核实就转发给了自己的好友，并配上了一些煽动性的评论。(1)小明同学的行为属于什么行为？为什么？(2)请你说明网络谣言的危害。(3)作为一名中学生，我们应该如何理性参与网络生活？2.阅读以下材料，回答问题：某社区居民小区近年来发生了巨大变化。原来，小区内乱堆乱放现象严重，环境脏乱差。后来，小区成立了业主委员会，制定了小区公约，居民们积极参与小区建设，共同维护小区环境。现在，小区环境焕然一新，居民们的生活质量也得到了提高。(1)该社区居民小区发生的变化体现了哪些道理？(2)请你说明公民参与社区治理的意义。(3)作为一名小区居民，我们应该如何为建设和谐社区贡献力量？四、漫画分析题阅读以下漫画，回答问题：（漫画内容：一个小孩在路边捡起一个被丢弃的塑料瓶，放入分类垃圾桶中。旁边有一只垃圾桶，上面写着“可回收物”，另一只垃圾桶上面写着“其他垃圾”。）(1)这幅漫画反映了什么现象？(2)请你说明保护环境的重要性。(3)作为一名中学生，我们应该如何为保护环境贡献力量？五、论述题结合你自身的经历和感受，谈谈如何做一个负责任的公民。试卷答案一、简答题1.答案：社会规则的表现形式主要包括：道德规范、风俗习惯、法律规定、纪律要求等。社会规则在社会公共生活中发挥的作用：保障社会秩序的稳定；维护社会公平正义；促进社会和谐发展；规范人们的行为，引导人们形成良好的行为习惯。解析思路：此题考察对社会规则的理解。首先需要列举社会规则的表现形式，可以结合教材中的相关内容，例如道德、法律、纪律等。然后分析社会规则的作用，可以从维护秩序、公平正义、促进和谐、规范行为等方面进行阐述。2.答案：个人离不开社会，因为个人是社会中的一员，个人的生存和发展离不开社会提供的物质条件和精神条件。社会也离不开个人，因为社会是由个人组成的，个人的创造和贡献是社会发展和进步的动力。解析思路：此题考察个人与社会的关系。可以从个人对社会的依赖性和社会对个人的依赖性两个方面进行回答。强调个人是社会的一部分，需要依赖社会生存发展；同时，社会也需要个人的参与和贡献。3.答案：公民权利和义务是相互依存、相互促进的关系。公民权利的实现需要履行相应的义务，公民义务的履行也保障了公民权利的实现。权利和义务都是公民的基本属性，公民既是权利的主体，也是义务的主体。解析思路：此题考察公民权利和义务的关系。需要理解权利和义务的辩证关系，即权利和义务是相互依存、相互促进的。可以结合教材中的相关案例，说明权利的实现需要义务的履行，义务的履行也保障了权利的实现。4.答案：法律的基本特征包括：法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。解析思路：此题考察法律的基本特征。这是法律的基本知识点，需要准确记忆。可以从法律的制定者、实施方式、适用范围三个方面进行阐述。5.答案：法律是治国之重器，因为法律是国家治理的基本方式，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，因为法治能够为国家的长治久安提供制度保障，能够保障公民的权利，促进社会公平正义。解析思路：此题考察对法治的理解。需要理解法律和法治的关系，以及法治的重要性。可以从法律在国家治理中的作用，以及法治对国家治理的保障作用两个方面进行阐述。二、辨析题1.答案：该观点是错误的。社会规则是维护社会秩序、保障社会公平正义的重要手段。社会规则不仅包括法律，还包括道德规范、风俗习惯等。公民在行使自由和权利时，必须遵守社会规则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。否则，就要受到相应的谴责或处罚。解析思路：此题考察对社会规则的理解和运用。首先判断观点的正误，指出该观点是错误的。然后说明理由，可以从社会规则的作用、公民的权利和义务等方面进行阐述。强调公民在行使自由和权利时必须遵守社会规则，不得损害他人利益。2.答案：该观点是错误的。集体的利益与个人的利益在根本上是一致的，但有时也会发生矛盾。当个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益要服从集体利益。但是，这并不意味着集体的利益永远高于个人的利益。集体利益也需要依靠每个成员的努力去实现，个人的正当利益也应该得到尊重和保障。在处理个人利益与集体利益的关系时，要坚持集体主义原则，同时也要尊重个人的正当利益。解析思路：此题考察对集体主义原则的理解。首先判断观点的正误，指出该观点是错误的。然后说明理由，可以从集体利益与个人利益的关系、集体主义原则的要求等方面进行阐述。强调集体利益与个人利益在根本上是一致的，但在特定情况下会发生矛盾，需要妥善处理。三、材料分析题1.答案：(1)小明同学的行为属于传播网络谣言的行为。因为他未经核实就转发网络信息，并配上煽动性评论，这可能会误导他人，造成不良影响。(2)网络谣言的危害：损害他人名誉，造成社会恐慌，破坏社会秩序，损害国家形象等。(3)理性参与网络生活的做法：提高媒介素养，学会辨别网络信息的真伪；不随意转发未经核实的信息；文明上网，理性表达；发现网络谣言及时举报等。解析思路：第（1）问，考察对网络谣言的认识。根据材料中小明同学的行为，判断其属于传播网络谣言的行为。第（2）问，考察对网络谣言危害的理解。可以从对个人、社会、国家等方面的影响进行阐述。第（3）问，考察如何理性参与网络生活。可以从提高媒介素养、不随意转发信息、文明上网、举报网络谣言等方面进行回答。2.答案：(1)该社区居民小区发生的变化体现了：社区是人们共同生活的家园；居民是社区的主人，有权参与社区建设；社区治理需要居民的共同参与；良好的社区环境需要大家共同维护等道理。(2)公民参与社区治理的意义：可以促进社区事务的民主管理；可以提高居民的参与意识和主人翁意识；可以增强社区的凝聚力和向心力；可以提升社区的生活质量等。(3)为建设和谐社区贡献力量的做法：积极参与社区活动；遵守社区公约；爱护社区环境；为社区建设提出建议；调解邻里纠纷；与社区工作人员合作等。解析思路：第（1）问，考察对社区建设相关知识的理解。根据材料中小区的变化，分析体现的道理，可以从社区的本质、居民的权利、社区治理等方面进行阐述。第（2）问，考察公民参与社区治理的意义。可以从民主管理、公民意识、社区凝聚力、生活质量等方面进行阐述。第（3）问，考察如何为建设和谐社区贡献力量。可以从参与社区活动、遵守公约、爱护环境、提出建议、调解纠纷等方面进行回答。四、漫画分析题1.答案：该漫画反映了我国居民环保意识的提高，以及垃圾分类工作的推进。解析思路：此题考察对漫画内容的理解。需要观察漫画中的细节，例如小孩的行为、垃圾桶的标志等，从而理解漫画反映的现象。重点在于小孩捡起塑料瓶并扔进分类垃圾桶的行为，这体现了环保意识的提高和垃圾分类工作的推进。2.答案：保护环境的重要性：保护环境是关系人类生存和发展的根本问题；环境是人类赖以生存的基础；保护环境可以促进经济的可持续发展；保护环境可以提升人们的生活质量等。解析思路：此题考察对保护环境重要性的理解。可以从环境与人类生存发展的关系、环境的经济价值、环境的生活价值等方面进行阐述。3.答案：为保护环境贡献力量的做法：树立环保意识，养成绿色生活方式；积极参与植树造林等环保活动；节约资源，减少浪费；垃圾分类投放；监督破坏环境的行为等。解析思路：此题考察如何为保护环境贡献力量。可以从意识、行动、生活方式、监督等方面进行回答。例如，树立环保意识、参与环保活动、节约资源、垃圾分类等。五、论述题答案：做一个负责任的公民，需要做到以下几点：首先，要对自己负责。这意味着要对自己的言行负责，要对自己的学习和生活负责。要制定明确的目标，并为之努力奋斗。要勇于承担责任，不推卸责任。要不断学习，提高自己的能力，为将来承担更大的责任做好准备。其次，要对他人负责。这意味着要尊重他人，关心他人，帮助他人。要遵守社会公德，维护公共秩序。要乐于助人，关爱弱势群体。在他人遇到困难时，要伸出援手，尽自己所能帮助他人。再次，要对集体负责。这意味着要积极参与集体活动，维护集体的荣誉和利益。要团结同学，共同进步。要热爱班集体，为班集体建设贡献力量。要关心学校，爱护学校环境。最后，要对社会和国家负责。这意味着要遵守法律法规，维护社会稳定。要积极参与社会公益活动，服务社会。要热爱祖国，维护国家利益。