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文档简介

2027届辽宁省辽阳县七年级数学第一学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.把两块三角板按如图所示那样拼在一起,那么∠ABC的度数是()A.120° B.125° C.130° D.135°2.文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元”,小华说:“那就多买一个吧,谢谢”,根据两人的对话可知,小华结账时实际付了()A.540元 B.522元 C.486元 D.469元3.观察等式:;;….已知,则()A.32832 B.32768 C.32640 D.327044.若方程2x+1=-2与关于x的方程1-2(x-a)=2的解相同,则a的值是()A.1 B.-1 C.-2 D.-5.面积为4的正方形的边长是()A.4的平方根 B.4的算术平方根 C.4开平方的结果 D.4的立方根6.过多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成8个三角形,这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.117.一个数的倒数是它本身的数是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.08.如果高出海平面10米记作+10米,那么低于海平面20米记做()A.+20米 B.米 C.+30米 D.米9.2017年9月中俄“海上联合﹣2017”联演第二阶段演习在俄罗斯符拉迪沃斯托克举行,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70°方向,同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15°方向,那么∠AOB的度数是()A.235° B.175°C.115° D.125°10.已知代数式x+2y的值是3,则代数式2x+4y+1的值是()A.7 B.4 C.1 D.不能确定11.在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于()A.2 B.-2 C.±2 D.412.已知单项式﹣m2x-1n9和m5n3y是同类项,则代数式x﹣y的值是()A.3 B.6 C.﹣3 D.0二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某种衣服售价为元时,每条的销量为件,经调研发现:每降价元可多卖件,那么降价元后,一天的销售额是__________元.14.将个数排成行,列,两边各加一条大括号,记成,定义,若,则___________15.已知a﹣b=2,则多项式3a﹣3b﹣2的值是_____.16.已知﹣5a2mb和3a4b3﹣n是同类项,则m﹣n的值是_____.17.若与是同类项,则____________,___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:(9x2﹣3y)﹣2(x2+y﹣1),其中x=﹣2,y=﹣.19.(5分)先阅读下面例题的解题过程,再解决后面的题目.例:已知9﹣6y﹣4y2=7,求2y2+3y+7的值.解:由9﹣6y﹣4y2=7,得﹣6y-4y2=7﹣9,即6y+4y2=2,所以2y2+3y=1,所以2y2+3y+7=1.题目:已知代数式14x+5﹣21x2=-2,求6x2﹣4x+5的值20.(8分)如图,已知是直角,是的平分线,是的平分线,,试求的度数.21.(10分)教育部明确要求中小学生每天要有2小时体育锻炼,周末朱诺和哥哥在米的环形跑道上骑车锻炼,他们在同一地点沿着同一方向同时出发,骑行结束后两人有如下对话:朱诺:你要分钟才能第一次追上我.哥哥:我骑完一圈的时候,你才骑了半圈!(1)请根据他们的对话内容,求出朱诺和哥哥的骑行速度(速度单位:米/秒);(2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过多少秒,朱诺和哥哥相距米?22.(10分)点在数轴上所对应的数分别是,其中满足.(1)求的值;(2)数轴上有一点,使得,求点所对应的数;(3)点为中点,为原点,数轴上有一动点,求的最小值及点所对应的数的取值范围.23.(12分)对数轴上的点P进行如下操作:将点P沿数轴水平方向,以每秒m个单位长度的速度,向右平移n秒,得到点.称这样的操作为点P的“m速移”,点称为点P的“m速移”点.(1)当,时,①如果点A表示的数为,那么点A的“m速移”点表示的数为;②点B的“m速移”点表示的数为,那么点B表示的数为;③数轴上的点M表示的数为1,如果,那么点C表示的数为;(2)数轴上E,F两点间的距离为2,且点E在点F的左侧,点E,F通过“2速移”分别向右平移,秒,得到点和,如果,请直接用等式表示,的数量关系.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】∠ABC等于30度角与直角的和,据此即可计算得到.【详解】∠ABC=30°+90°=120°.

故选:A.本题考查了角度的计算,理解三角板的角的度数是关键.2、C【分析】设小华结账时实际买了x个笔袋,根据总价=单价×数量结合多买一个打九折后比开始购买时便宜36元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小华结账时实际买了x个笔袋,依题意,得:18(x-1)-18×0.9x=36,解得:x=1.18×0.9×1=486元,故选C.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.3、D【分析】将变形为,然后进一步对括号里面变形使原式算得−,最后再算出答案即可.【详解】由题意得:==−,∵,∴,∴=−=32704,故选:D.本题主要考查了有理数的规律运算,准确找出相应的规律是解题关键.4、B【分析】求出第一个方程的解得到x的值,代入第二个方程计算即可求出a的值.【详解】解:方程2x+1=-2,

解得:x=,

代入方程得:1+3+2a=2,

解得:a=-1

故选:B.此题考查解一元一次方程——同解方程问题.在两个同解方程中,如果只有一个方程中含有待定字母,一般先解不含待定字母的方程,再把未知数的值代入含有待定字母的方程中,求出待定字母的值.5、B【分析】已知正方形面积求边长就是求面积的算术平方根.【详解】解:面积为4的正方形的边长是,即为4的算术平方根;故选B.本题考查算术平方根;熟练掌握正方形面积与边长的关系,算术平方根的意义是解题的关键.6、C【解析】设多边形有n条边,则n-2=8,解得n=10,所以这个多边形的边数是10,故选C.【点睛】本题考查了多边形的对角线,解决此类问题的关键是根据多边形过一个顶点的对角线与分成的三角形的个数的关系列方程求解.7、C【分析】根据倒数的定义求解即可.【详解】解:一个数的倒数是它本身的数是±1.故选:C.此题考查的是倒数,掌握倒数的定义是解决此题的关键.8、B【分析】此题根据负数与正数的意义,高出海平面为正数,那么低于海平面即为负数即可得出结果.【详解】∵高出海平面10米记为+10米,∴低于海平面20米可以记作-20米,故选:B.此题考察正负数的意义,根据题意找出相对的量是关键:若以海平面以上为正数,那么低于海平面为负数.9、D【分析】直接根据方向角的概念求解即可.【详解】解:∠AOB故选:D.此题主要考查方向角,正确理解方向角的概念是解题关键.10、A【分析】观察题中的代数式2x+4y+1,可以发现2x+4y+1=2(x+2y)+1,因此可整体代入,即可求得结果.【详解】由题意得,x+2y=3,∴2x+4y+1=2(x+2y)+1=2×3+1=1.故选A.本题主要考查了代数式求值,整体代入是解答此题的关键.11、A【解析】根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.本题主要考查数轴上两点间距离的问题,直接运用概念就可以求解.解:根据数轴上两点间距离,得-1的点离开原点的距离等于1.故选A.本题考查数轴上两点间距离.12、D【分析】依据同类项的定义可知互为同类项的单项式,相同字母的指数也相同,即可列式2x﹣1=5,3y=9,求得x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.【详解】由题意可得,2x﹣1=5,3y=9,解得x=3,y=3,所以x﹣y=3﹣3=0,故选D.本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握互为同类项的单项式它们相同字母的指数也相同.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、(m-x)(n+5x)【分析】根据销售额=每件售价×销量,即可得到答案.【详解】∵降价元后,每件售价为:(m-x),销量为:(n+5x),∴销售额是:(m-x)(n+5x).故答案是:(m-x)(n+5x).本题主要考查根据题意列代数式,掌握销售额=每件售价×销量,是解题的关键.14、【分析】根据新运算的定义将转化为,然后求解即可.【详解】解:,,故答案为:.本题考查了解一元一次方程,解题的关键是弄清楚新定义运算的法则.15、4【分析】把a-b=2代入多项式3a-3b-2,求出算式的值是多少即可.【详解】解:∵a-b=2,∴3a-3b-2=3(a-b)-2=3×2-2=6-2=4故答案为4.此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.16、﹣1;【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,列出关于m,n的方程,求出m,n的值,继而可求解.【详解】解:∵﹣5a2mb和3a4b3﹣n是同类项∴,解得:m=2、n=2,∴m﹣n=1-2=-1,故答案为-1.本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.17、41【分析】根据同类项是指所含字母相同,相同字母指数也相同的项可得关于x、y的方程,解方程即可求得答案.【详解】∵与是同类项,∴x-3=1,1y-1=3,∴x=4,y=1,故答案为:4,1.本题考查了同类项,熟练掌握同类项的“两相同”是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、x2﹣3y+2,1.【分析】根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案.【详解】解:(9x2﹣3y)﹣2(x2+y﹣1)=3x2﹣y﹣2x2﹣2y+2=x2﹣3y+2,当x=﹣2,y=﹣时,原式=(﹣2)2﹣3×(﹣)+2=1.本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.19、7【分析】根据已知条件可得到一个等式,对等式变形,可求出,再将代入所求代数式即可.【详解】解:由,∴,∴,∴本题考查了代数式的值,做此类题的时候,应先得到只含未知字母的代数式的值为多少,把要求的式子整理成包含那个代数式的形式.20、45°【分析】根据∠AOB,∠AOC的和求出∠BOC,根据角平分线的定义分别求出∠COM、∠CON,再相减便可求出∠MON.【详解】解:是直角,,.是的平分线,是的平分线,,,,故∠MON的度数为45°.本题考查了角的计算和角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义、正确找到角与角之间的关系是解题的关键.21、(1)朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;(2)哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.【分析】(1)因为哥哥骑完一圈的时候,朱诺才骑了半圈,所以哥哥的速度是朱诺的速度的两倍,设出未知数,根据“10分钟时,哥哥的路程-朱诺的路程=跑道的周长”列出方程便可解答.

(2)设出未知数,分两种情况:①当哥哥超过朱诺100米时,②当哥哥还差100米赶上朱诺时,两人的路程差列出方程便可.【详解】(1)设朱诺的骑行速度为米/秒,则哥哥的骑行速度为米/秒,10分钟=600秒,根据题意得:600-600=1000,解得:=,=;答:朱诺和哥哥的骑行速度分别为米/秒,米/秒;(2)设哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,在经过t秒,朱诺和哥哥相距100米.①当哥哥超过朱诺100米时,根据题意得:t-=100,解得:t=60(秒),②当哥哥还差100米赶上朱诺时,根据题意得:t-=1000-100,解得:t=540,答:哥哥第一次追上朱诺后,在第二次相遇前,再经过60秒或540秒,朱诺和哥哥相距米.本题是一次方程的应用,主要考查了列一元一次方程解应用题,是环形追及问题.常用的等量关系是:快者路程-慢者路程=环形周长,注意单位的统一,难点是第(2)小题,要分情况讨论.22、(1);(2)点所对应的数为或;(3)设点P所表示的数为p,当-6≤p≤-1时,最小,且最小值为1【分析】(1)根据平方和绝对值的非负性即可求出a、b的值;(2)先求出AB的值,设点C表示的数为c,然后根据点C的位置分类讨论,分别画出图形,利用含c的式子表示出AC和BC,列出对应的方程即可求出;(3)根据中点公式求出点D所表示的数,设点P所表示的数为p,根据点P与点O的相对位置分类讨论,画出相关的图形,分析每种情况下取最小值时,点P的位置即可.【详解】解:(1)∵,∴解得:;(2)由(1)可得:AB=4-(-6)=10设点C表示的数为c①当点C在点B左侧时,如下图所示∴AC=4-c,BC=-6-c∵∴解得:c=;②当点C在线段AB上时,如下图所示:此时AC+BC=AB故不成立;③当点C在点A右侧时,如下图所示∴AC=c-4,BC=c-(-6)=c+6∵∴解得:c=;综上所述:点所对应的数为或;(3)∵点D为AB的中点所以点D表示的数为设点P所表示的数为p①当点P在点O左侧时,如以下三个图所示,此时PA-PO=AO=4∴即当取最小值时,也最小由以下三个图可知:当点P在线段BD上时,最小,此时∴此时即当-6≤p≤-1时,最小,且最小值为1;②当点P在点O右侧时,如以下两个图所示,此时PB-PO=OB=6∴即当取最小值时,也最小由以下两个图可知:当点P在线段OA上时,最小,此时∴此时即当0≤p≤4时,最小,且最小值为11;综上所述:当-6≤p≤

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