2025年河北省武安市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解

2025年河北省武安市小学一年级上册道德与法治期末考试考试卷附答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的祖国全称是____________________，首都是__________。2.我是__________小学__________班的小学生，我的班主任老师姓__________。3.每天上学要做到不迟到、__________，放学回家要先__________，再玩耍。4.上课的时候，我们要__________听老师讲课，__________举手回答问题。5.我们每天要早晚__________，饭前__________，养成良好的卫生习惯。6.升国旗的时候，我们要面向国旗__________，行__________礼（少先队员行队礼，一年级新生行注目礼）。7.帮助了别人，我们心里会很__________，得到别人的帮助要主动说__________。二、选择题（每题3分，共30分）1.下列哪种做法是正确的上学习惯？（）A.赖床不起，让妈妈帮我请假B.提前整理好书包，按时出门C.边走边玩，晚点到学校没关系D.忘记带课本，让爸爸送到教室2.升国旗的时候，下列做法正确的是（）A.和旁边同学小声说话B.端正站好，不说话不动C.趁老师不注意去喝水D.低头玩自己的小橡皮3.课间活动的时候，下列哪种做法不安全？（）A.在走廊上追跑打闹B.和同学一起玩跳绳游戏C.趴在桌子上休息D.去厕所整理卫生4.当同学不小心碰掉了你的铅笔盒，你应该怎么做？（）A.马上骂他，让他给你捡B.不和他玩了，告诉老师他欺负我C.说没关系，一起捡起来D.故意碰掉他的东西报复5.下列哪种做法是爱护书本的好习惯？（）A.书本上乱涂乱画，折角卷边B.吃饭的时候把油蹭在书上C.给新书包上书皮，不乱写乱画D.看完书随便扔在地上6.过马路的时候，我们应该走（）A.马路中间，随便走B.斑马线，左右看清楚再过C.红灯亮了赶紧跑过去D.跟着别人一起闯红灯7.在家里，我们应该怎么做？（）A.自己的玩具自己整理B.吃饭挑食，只吃自己喜欢的C.看电视看到很晚，不睡觉D.让妈妈帮我穿衣服系鞋带8.当老师点名让你回答问题，你不会的时候，应该说（）A.我不会，老师别问我了B.低下头不说一句话C.对不起老师，我还不会，请您再讲讲D.随便说一个答案蒙混过去9.下列哪种行为是不文明的？（）A.看到地上有垃圾捡起来扔垃圾桶B.在墙上乱涂乱画C.排队打饭不插队D.主动和长辈打招呼10.教师节是每年的几月几日？（）A.9月10日B.10月1日C.6月1日D.5月1日三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.我现在是小学生了，自己的事情要自己做。（）2.放假可以一直玩手机，不用写作业。（）3.进老师办公室要先敲门，得到允许再进去。（）4.吃饭前不用洗手，不干不净吃了没病。（）5.升国旗唱国歌的时候，要声音洪亮，态度严肃。（）6.同学有困难，我们要主动帮忙。（）7.上课的时候想说话，可以直接和同桌说。（）8.我们要爱爸爸妈妈，爱自己的家，主动帮爸爸妈妈做家务。（）9.校门口有陌生人给我糖，我可以拿着吃。（）10.我们要爱护花草树木，不随便摘花踩草。（）四、连线题（每线2分，共10分）新年十月一日国庆节一月一日儿童节九月十日教师节六月一日劳动节五月一日五、简答题（每题5分，共10分）1.说一说你作为一年级小学生，上学要带哪些东西？2.在学校里，你认识了哪些新朋友？你觉得和朋友相处要怎么做？答案详解：一、填空题答案及解析：1.中华人民共和国北京解析：本题考查一年级新生对国家基本常识的认知，是道德与法治课程中“我爱我的祖国”单元的核心基础知识点，要求学生牢记我国的全称和首都，树立基本的国家观念。2.（根据学生实际情况填写，参考答案：武安市实验小学一（1）示例：王）解析：本题结合学生实际生活，考察学生对自己所在班级和班主任的认知，帮助学生建立集体归属感，知道自己是班级的一员，核心目的是让学生明确自己的身份，只要符合学生实际情况即可得分，填写内容合理即可给满分。3.不早退完成作业解析：本题考察学生对小学生日常作息和学习习惯的认知，一年级上册核心培养目标就是帮助学生建立正确的上学习惯，要求学生知道上学要遵守时间，放学回家先完成作业再进行娱乐活动，养成良好的学习规律，这两个空是教材中明确强调的基本行为规范，填写类似表述如“不早退”“写作业”也可得分。4.认真举手解析：本题考察课堂礼仪规范，上课认真听讲是课堂学习的基本要求，回答问题之前要先举手得到老师允许再发言，这是一年级新生必须掌握的课堂规则，填写“认真”“举手”符合要求，表述相近如“专心”“先”也可得分。5.刷牙洗手解析：本题考察个人卫生习惯，一年级道德与法治课程中专门设置了“养成良好卫生习惯”的内容，要求学生知道每天早晚刷牙，饭前便后洗手，预防疾病，保持身体健康，这两个空符合知识点要求，表述正确即可给满分。6.立正注目解析：本题考察升国旗礼仪，根据《中华人民共和国国旗法》和中小学德育要求，升国旗时全体人员应当面向国旗肃立致敬，一年级未加入少先队的学生行注目礼，少先队员行队礼，本题针对一年级新生，因此填写“注目礼”是正确要求，表述正确即可得分。7.快乐（开心）谢谢解析：本题考察学生的道德情感和礼貌用语，帮助他人会给自己带来积极的情绪体验，得到他人帮助要使用礼貌用语“谢谢”，这是培养学生文明交往习惯的基础知识点，填写积极情绪词汇如“开心”“高兴”都可得分，礼貌用语填写“谢谢”为标准表述。二、选择题答案及解析：1.答案：B解析：本题考察学生对正确上学习惯的判断，A选项赖床请假是逃避上学的错误习惯，C选项边走边玩迟到违反学校作息规定，D选项经常忘记带课本是没有养成提前整理书包的好习惯，都是错误的。只有B选项提前整理书包、按时出门是正确的上学习惯，符合一年级日常行为规范要求，因此选B。2.答案：B解析：升国旗是严肃的爱国主义教育活动，要求全体学生肃立致敬，保持安静，不能随意讲话、做小动作。A选项说话、C选项喝水、D选项玩橡皮都是违反升国旗礼仪的错误行为，只有B选项端正站好，不说话不动是正确做法，因此选B。3.答案：A解析：本题考察课间活动安全常识，课间休息时在走廊追跑打闹很容易撞到同学，发生摔倒、磕碰等安全事故，是非常危险的行为。B选项玩跳绳、C选项休息、D选项去厕所都是安全合理的课间活动，因此A是不安全的做法，符合题意，选A。4.答案：C解析：本题考察学生与人交往的态度，同学之间不小心发生小矛盾，要学会宽容谅解，不能斤斤计较。A骂人、B绝交、D报复都是错误的处理方式，会伤害同学之间的感情，只有C选项宽容对方，一起整理物品是正确的做法，能够增进同学友谊，因此选C。5.答案：C解析：本题考察爱护学习用品的习惯，A乱涂乱画、B蹭油污、D乱扔书本都是不爱护书本的错误做法，会缩短书本的使用寿命，不利于保存学习资料。C选项给新书包书皮，不乱写乱画是正确的爱护书本的做法，符合要求，因此选C。6.答案：B解析：本题考察交通安全常识，过马路走斑马线，红灯停绿灯行，左右观察确认安全后再通过是正确的做法。A走马路中心、C闯红灯、D跟着闯红灯都是违反交通规则，非常危险的行为，因此选B。7.答案：A解析：本题考察家庭生活中的行为规范，一年级小学生要逐步养成自己的事情自己做的习惯，自己整理玩具是正确的做法。B挑食不利于身体健康，C熬夜看电视影响休息和第二天上学，D让家长帮忙穿衣服系鞋带是没有养成自理能力，都是错误的，因此选A。8.答案：C解析：本题考察课堂应对礼仪，不会回答问题的时候，要如实告诉老师，不谎报不逃避，有礼貌的请求老师讲解，这是正确的做法。A发脾气不回答、B沉默不语、D蒙混过关都是不合适的，既不利于自己学习，也不尊重老师，因此C是正确选项，选C。9.答案：B解析：本题考察文明行为判断，A捡垃圾、C排队不插队、D主动打招呼都是文明行为，B在墙上乱涂乱画破坏公共环境，是不文明的行为，符合题意，因此选B。10.答案：A解析：本题考查常见节日的日期，教师节是每年的9月10日，10月1日是国庆节，6月1日是儿童节，5月1日是劳动节，因此A是正确选项，选A。三、判断题答案及解析：1.答案：√解析：成为小学生之后，要逐步培养自理能力，自己的事情自己做，不能一直依赖家长，这是一年级上册德育的核心目标之一，因此表述正确。2.答案：×解析：放假也要合理安排时间，按时完成作业，不能长时间玩手机，既影响学习，也伤害视力和身体健康，因此表述错误。3.答案：√解析：进入老师办公室要先敲门，得到老师同意再进去，这是基本的校园礼仪，尊重老师的工作空间，因此表述正确。4.答案：×解析：饭前洗手是重要的卫生习惯，可以有效预防病菌入口，保持身体健康，“不干不净吃了没病”是错误的观念，因此表述错误。5.答案：√解析：升国旗唱国歌是爱国主义教育的重要内容，要保持严肃认真，声音洪亮唱国歌，因此表述正确。6.答案：√解析：同学之间要互相帮助，当别人遇到困难的时候主动伸出援手，是团结同学的正确做法，因此表述正确。7.答案：×解析：上课的时候要遵守课堂纪律，想要说话或者提问要先举手，得到老师允许再发言，不能直接和同桌说话，会影响自己和其他同学听课，因此表述错误。8.答案：√解析：我们要爱自己的家人，主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务，比如擦桌子、整理玩具，培养家庭责任感，因此表述正确。9.答案：×解析：陌生人给的食物、饮料不能随便要，更不能随便吃，容易发生安全危险，小学生要提高自我保护意识，因此表述错误。10.答案：√解析：花草树木都是有生命的，也能美化我们的环境，我们要爱护公共绿化，不随便摘花踩草，保护自然环境，因此表述正确。四、连线题答案及解析：新年——一月一日国庆节——十月一日儿童节——六月一日教师节——九月十日劳动节——五月一日解析：本题考察学生对常见法定节日和传统节日日期的认知，是“我们的节日”单元的基础知识点，帮助学生了解我国重要节日的时间，建立时间观念和文化认知。具体对应关系为：一月一日是公历新年元旦，五月一日是国际劳动节，六月一日是国际儿童节，九月十日是中国教师节，十月一日是中华人民共和国国庆节，连线正确即可得分，每连对一条线得2分，全部正确得满分。五、简答题答案及解析：1.参考答案：作为一年级小学生，每天上学需要带的东西有：整理好的课本、练习本、文具盒，文具盒里放好铅笔、橡皮、尺子，还需要带水杯、纸巾，如果当天有美术课或者体育课，还要带好美术工具、运动鞋。每天出门前要检查一遍书包，不要落下需要用的东西。评分标准：回答出课本、文具等核心学习用品得3分，补充说出水杯、纸巾等生活用品，提到提前整理检查得2分，表述合理，符合实际情况即可给满分，表述不完整酌情扣分。解析：本题考察学生对整理书包、准备上学用品的实践能力，帮助学生养成自己整理学习用品的习惯，知道上学需要带齐必备物品，不能丢三落四，只要回答符合一年级学生的实际情况，要点齐全即可得分。2.参考答案：我在班里认识了很多新朋友，比如我的同桌小明，还有一起玩跳绳的小红、小刚，我们都喜欢一起玩游戏。和朋友相处的时候，要一起玩，不打架，不抢玩具，朋友遇到困难要帮忙，朋友不小心做错事要原谅，要懂礼貌，分享好吃的和好玩的，这样大家都会愿意和我做朋友。评分标准：说出认识新朋友的情况得2分，回答出友好相处、互相帮助、分享、宽容等相处要点得3分，表述真诚，符合实际即可给满分，表述不完整酌情扣分。解析：本题考察学生对校园交往的认知，一年级上册道德与法治核心内容之一就是帮助学生适应新的集体，认识新朋友，掌握基本的交往礼仪，本题既考察学生的集体适应情况，也考察学生对交往原则的理解，只要表述合理，符合学生年龄特点即可得分。从小学一年级开设道德与法治课程，核心目标是帮助刚刚进入小学的儿童完成从幼儿园到小学的身份过渡，建立基本的规则意识、国家观念、道德认知和行为习惯，本试卷严格按照教育部统编版一年级上册道德与法治的教学大纲要求出题，覆盖了“我是小学生啦”“校园生活真快乐”“家中的安全与健康”“我们是中国人”四个单元的核心知识点，题型符合一年级学生的认知特点，既有基础知识的考察，也结合了学生的实际生活，能够全面检测学生一学期的道德与法治学习成果，帮助学生巩固基本行为规范和道德认知，树立积极的生活态度和爱国主义情感。统编版教材一年级上册的核心逻辑是以儿童的生活为基础，从校园生活到家庭生活再到国家认知，逐步拓展儿童的生活视野，本试卷的出题顺序也遵循这个逻辑，从国家常识到校园规则，再到家庭习惯，最后考察交往能力，符合学生的学习认知顺序，能够准确反映学生的德育发展水平。试卷中所有题目都结合了武安市本地小学生的日常生活实际，比如要求学生填写自己所在学校班级，既贴合学生的真实生活，也能帮助学生强化集体身份认同，符合一年级道德与法治课程生活化的教学要求。对于一年级学生来说，道德与法治的学习不是死记硬背知识点，而是养成良好的