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文档简介
数学2024-2025学年山西省运城市盐湖区八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.(3分)2002年6月29日,我国第一部关于科普的法律−《中华人民共和国科学技术普及法》正式颁布实施.下面四个科普公众号的图标中,其文字上方的部分是中心对称图形的是()A.科学B.中国科普博览C.科普中国D.科学大院2.(3分)若分式m+2m−6有意义,则mA.m=6B.m=−2C.m≠6D.m≠−23.(3分)如图,线段AD是线段BC平移得到的,连接AB,CD,则下列结论不一定成立的是()A.AD=BCB.AB=CDC.∠A=∠CD.AB=AD4.(3分)下列多项式中能用平方差公式分解因式的是()A.aB.aC.aD.a5.(3分)要将分式12xA.xyB.xC.6D.6xyz6.(3分)一个不等式的解集如图所示,则这个不等式的正整数解为()A.x=1,2B.x=2,3C.x=0,1,2D.x=1,2,37.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90∘,AD平分∠CAB交BC于点D.若AB=10,CD=3,则△ABDA.15B.30C.20D.258.(3分)青塘粽子传统工艺味道香浓,已被录入市级非物质文化遗产名录.端午佳节之际,某店计划包一批粽子,由于临时增派人手,实际每分钟比原计划多包480个粽子,原计划包19200个粽子的时间与实际包38400个粽子的时间相等.小颖根据这一情境中的数量关系列出方程19200x=38400A.实际每分钟包粽子的数量B.原计划每分钟包粽子的数量C.实际包粽子的人数D.原计划包粽子的人数9.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,线段AB的垂直平分线交AB于点E,交AD于点F,连接CF.若∠BAC=80∘,则∠EFCA.100B.140C.150D.16010.(3分)如图是一幅边长为m的正方形书法作品,计划在其四周镶一圈宽度均为n的花边.现有一张镶边用的长方形花纸,恰好可以完成痕边任务且没有剩余,则这张长方形花纸相邻两边的长可能是()A.m+2n与2nB.2m+n与nC.m+n与2nD.m+n与4n二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.(3分)不等式−4x>8的解集是.12.(3分)已知平面直角坐标系中,△ABC与△A'B'C'关于原点O中心对称.若点A的坐标为(−2,4),则点A的对应点13.(3分)如图,直线y=ax+b(a≠0)经过点A(0,4),B(−3,0),则关于x的不等式ax+b⩾0的解集是14.(3分)如图1,四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC.小文同学以图1中的四边形ABCD为“基本图形”,无缝隙、无重叠的拼成了如图2所示的图案,其外围轮廓恰好是一个正十边形,则∠ABC的度数为∘.15.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90∘,点D是BC边上的一个动点,连接AD,将△ADC绕点D顺时针旋转90∘,得到△EDF(点A,C的对应点分别为E,F).若点B到E,F两点的距离相等,则BD的长为三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16.(8分)分解因式:(1)a2(2)(x17.(6分)解不等式组:&3(x−1)⩽x+5①&18.(6分)已知:如图,在▱ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠BCD的平分线交AD于点F.求证:AE=CF.19.(12分)(1)先化简,再求值:(1x−3−1x2(2)解方程:42−x20.(6分)已知:如图,△ABC中,点D边AC上的一点,连接BD,点G是AC的中点.(1)实践与操作:过点A作直线AF⊥BD于点E,交BC于点F(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,标明字母);(2)推理与计算:若∠ABC=60∘,且BD平分∠ABC,AE=1.5,BC=8,直接写出E,21.(12分)综合与实践问题背景:近年来,随着人工智能、机器人技术的快速发展,机器人在各个领域的应用越来越广泛.在旅游行业,凭借科技感十足的外观设计和实用便捷的辅助功能,外骨骼机器人一跃成为新晋“网红”,得到了不少景区的追捧.信息收集:某景区计划购置甲、乙两种型号的外骨骼机器人,销售信息和购买计划如下:信息1:已知甲种外骨骼机器人的单价比乙种外骨骼机器人的单价多0.3万元,花150万元购进甲种外骨骼机器人的数量是花100万元购进乙种外骨骼机器人数量的1.2倍.信息2:该景区计划购进甲、乙两种外骨骼机器人共80台,且经费预算不超过110万元.问题解决:(1)求购买甲、乙两种外骨骼机器人的单价分别是多少万元;(2)该景区最多可以购进甲种外骨骼机器人多少台?22.(12分)阅读与思考下面是某小组研究报告中的一部分,请认真阅读并按要求完成相应的任务.关于“等腰梯形”的研究报告研究对象:梯形研究思路:类比平行四边形,从定义及已有基本事实、定理出发,从组成要素及相关要素的角度研究梯形的性质.研究方法:观察(测量、操作)−猜想−推理研究内容:一般概念:只有一组对边平行的四边形叫做梯形,其中互相平行的两边叫做底,不平行的两边叫做腰.如图1,四边形ABCD中,AD∥BC,AB与DC不平行,则四边形ABCD是梯形.特例研究:在一般概念的基础上,对“等腰梯形”研究如下:定义:两腰相等的梯形叫做等腰梯形.如图2,梯形ABCD中,AD∥BC,若AB=DC,则称四边形ABCD为等腰梯形.性质:根据定义,探索等腰梯形的性质,得到如下结论:结论1:等腰梯形同一底上的两个内角相等,即图2中∠B=∠C,∠BAD=∠ADC.证明:在图2中,过点A作DC的平行线,交BC于点E,∴∠AEB=∠C.∵AD∥BC,AE∥DC,∴四边形AECD是平行四边形,(依据:▲)∴AE=DC.…结论2:等腰梯形的对角线…任务:(1)写出材料中“▲”处的依据,并补全结论1的证明过程;(2)如图3,四边形ABCD是等腰梯形,其中AD∥BC,AB=DC,连接对角线AC,BD交于点O.请根据图3猜想AC,BD之间的数量关系,并证明你的结论;(3)如图4,在△MNP中,MN=MP=13,NP=10.若点Q是平面内一点,且以点M,N,P,Q为顶点的四边形是等腰梯形,则P,Q两点之间的距离为______.23.(13分)综合与探究问题情境:活动课上,同学们以平行四边形为背景探究图形变换中的数学问题.如图1,在▱ABCD中,对角线AC⊥AB,AB=6,AC=8.将△ACD从图1中的位置开始,绕点A顺时针旋转得到△AEF(点C,D的对应点分别是点E,F),旋转过程中直线AF与直线BC相交于点O.特例分析:(1)如图2,“勤学”小组画出了点E落在AB延长线上时的情形,求此时线段AO的长;(2)如图3,“善思”小组画出了点F落在DC延长线上时的情形,猜想此时线段AO与FO的数量关系,并说明理由;拓展探究:(3)“笃行”小组将△AEF从图3中的位置开始,沿射线AC的方向平移得到△A'E'F',(点A,E,F的对应点分别是A',E',F)数学2024-2025学年山西省运城市盐湖区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1、【答案】A【知识点】中心对称图形,扇形统计图2、【答案】C【知识点】分式有意义的条件3、【答案】D【知识点】平移的性质4、【答案】B【知识点】因式分解-运用公式法5、【答案】C【知识点】约分6、【答案】A【知识点】在数轴上表示不等式的解集,一元一次不等式的整数解7、【答案】A【知识点】角平分线的性质8、【答案】B【知识点】由实际问题抽象出分式方程9、【答案】C【知识点】线段垂直平分线的性质10、【答案】D【知识点】完全平方公式的几何背景,生活中的平移现象二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11、【答案】x<−2【知识点】解一元一次不等式12、【答案】(2,−4)【知识点】关于原点对称的点的坐标13、【答案】x⩾−3【知识点】一次函数与一元一次不等式14、【答案】72【知识点】全等三角形的判定与性质15、【答案】2【知识点】旋转的性质三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)16、【解答】解:(1)=b(=b(a+2b)(a−2b)(2)(=(=(x+3)【知识点】提公因式法与公式法的综合运用17、【解答】解:&3(x−1)⩽x+5①解不等式①得,x⩽4,解不等式②得,x>−3,∴不等式组的解集为−3<x⩽4,把不等式组的解集表示在数轴上,如图所示:.【知识点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组18、【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠FAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAF=∠AEB,∴AB=BE,同法可证CD=DF,∴BE=DF,∴AF=CE,∵AF∥EC,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE=CF.【知识点】平行四边形的性质19、【解答】解:(1)原式===x+3当x=1时,原式=1+3(2)去分母,得−4=5(x−2)−(2x−1)去括号,得−4=5x−10−2x+1,移项,得2x−5x=−10+1+4,合并同类项,得−3x=−5,系数化为1,得x=53检验:当x=53时,x−2≠0,则所以原方程的解为x=5【知识点】分式的化简求值,解分式方程20、【解答】解:(1)图形如图所示;(2)∵BD平分∠ABC,∴∠ABE=∠FBE,∵BD⊥AF,∴∠BAE+∠ABE=90∘,∴∠BAE=∠BFE,∴BA=BF,∴AE=EF,∵AG=GC,∴EG=1【知识点】作图—复杂作图21、【解答】解:(1)设购买甲种外骨骼机器人的单价为x万元,则购买乙种外骨骼机器人的单价为(x−0.3)万元,由题意得:150x解得:x=1.5,经检验,x=1.5是原方程的解,且符合题意,∴x−0.3=1.5−0.3=1.2,答:购买甲种外骨骼机器人的单价为1.5万元,购买乙种外骨骼机器人的单价为1.2万元;(2)设购进甲种外骨骼机器人a台,则购进乙种外骨骼机器人(80−a)台,由题意得:1.5a+1.2(80−a)⩽110解得:a⩽462∵a为正整数,∴a的最大整数解为46,答:该景区最多可以购进甲种外骨骼机器人46台.【知识点】分式方程的应用22、【解答】解:(1)“▲”处的依据为“两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形”,补全结论1的证明过程如下,在图2中,过点A作DC的平行线,交BC于点E,∴∠AEB=∠C,∵AD∥BC,AE∥DC,∴四边形AECD是平行四边形,(依据:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形)∴AE=DC,又AB=DC,∴AE=AB,∴∠B=∠AEB,∴∠B=∠C,∵AD∥BC,∴∠BAD=180∴∠BAD=∠ADC,∴等腰梯形同一底上的两个内角相等;(2)AC=BD,证明如下,四边形ABCD是等腰梯形,其中AD∥BC,AB=DC,由(1)得“等腰梯形同一底上的两个内角相等”,∴∠ABC=∠DCB,在△ABC和△DCB中,&AB=DC∴△ABC≅△DCB(SAS)∴AC=BD;(3)如图,当四边形MPNQ是等腰梯形,NQ∥MP,QM=NP时,连接PQ,∵MN=MP=13,由(2)得等腰梯形的对角线相等,∴PQ=MN=13;如图,当四边形MNPQ是等腰梯形,PQ∥MN,QM=NP时,过点M作MF⊥NP于点F,分别过点P、Q作MN的垂线,垂足分别为点G、H,∴∠GPQ=180∴四边形HGPQ是矩形,∴PQ=GH,HQ=GP,∵MN=MP=13,NP=10,∴PF=NF=12NP=12×10=5,∴HQ=GP=NP×MFMN=10×1213当NP作为底时,点Q和点M重合,不存在等腰梯形;综上所述,P,Q两点之间的距离为6913或13故答案为:6913或13【知识点】四边形综合题23、【解答】解:(1)∵AC⊥AB∴∠BAC=90在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB∵AB=6,AC=8,∴BC=A由旋转可知∠FAD=∠BAC=90∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AOB=∠FAD=90∴S∴1∴AO=24(2)AO=FO,理由如下:如图,连接BF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ACD=∠BAC=90∵点
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