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文档简介
重庆市渝北八中学2027届七上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各式中,运算正确的是()A.(﹣5.8)﹣(﹣5.8)=﹣11.6B.[(﹣5)+4×(﹣5)]×(﹣3)=﹣45C.﹣2×(﹣3)=﹣72D.2.下列说法中,正确的个数为()①若,则点在第三象限②若点在第一象限的角平分线上,则③点到轴的距离为,到轴的距高为④若点的坐标为,点的坐标为,则直线轴A.个 B.个 C.个 D.个3.已知点A,B,P在一条直线上,则下列等式中,能判断点P是线段AB中点个数有()①AP=BP;②.BP=AB;③AB=2AP;④AP+PB=AB.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.用一个平面去截一个几何体,截面的形状是三角形,那么这个几何体不可能是()A.圆锥 B.五棱柱 C.正方体 D.圆柱5.多项式x2y+3xy﹣1的次数与项数分别是()A.2,3 B.3,3 C.4,3 D.5,36.若代数式与是同类项,则常数的值()A.2 B.3 C.4 D.67.小悦买书需用48元钱,付款时恰好用了1元和5元的纸币共12张.设所用的1元纸币为x张,根据题意,下面所列方程正确的是()A.5x+(12﹣x)=48 B.x+5(x﹣12)=48C.x+12(x﹣5)=48 D.x+5(12﹣x)=488.的倒数是().A. B. C. D.9.如果多项式x2+8xy-y2-kxy+5不含xy项,则k的值为()A.0 B.7 C.1 D.810.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这个数的和不可能的是()A. B. C. D.11.如果=﹣,那么a,b的关系是()A.a=b B.a=±b C.a=﹣b D.无法确定12.地球是一个蔚蓝色的星球,其储水量是很丰富的.但97.5%的水是咸水,能直接被人们生产和生活利用的淡水仅占2.5%.在淡水中,江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采,可供人类直接使用,而据不完全统计,全球每分钟约有8500000吨污水排入江河湖海,所以保护水环境已经到了刻不容缓的时候.8500000吨用科学记数法可表示为()A.吨 B.吨C.吨 D.吨二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知∠α=36°14′25″,则∠α的余角的度数是_____.14.一家商店将某种服装按成本价提高20%后标价,又以9折优惠卖出,结果每件服装仍可获利8元,则这种服装每件的成本是_________.15.如图,矩形ABCD的顶点A,B在数轴上,CD=6,点A对应的数为,则点B所对应的数为______.16.如图,是由一些相同的小正方体搭成的几何体从三个方向看到的图形,搭成这个几何体的小正方体的个数是_______.17.数轴上A、B两点所表示的有理数的和是
________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线,EF交BC于点F,交AB于点E.求证:BF=FC.19.(5分)如图是由几个小立方块搭成的几何体,请画出这个几何体从不同方向看到的图形.20.(8分)如图,将一副直角三角尺的顶点叠一起放在点处,,,与重合,在外,射线、分别是、的角平分线(1)求的度数;(2)如图,若保持三角尺不动,三角尺绕点逆时针旋转时,其他条件不变,求的度数(提示:旋转角)(3)在旋转的过程中,当时,直接写出的值.21.(10分)如图,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOE=2∠DOE,试求∠COE的度数.22.(10分)(1)已知:为线段的中点,在线段上,且,,求:线段的长度.(2)如图,已知是直线上一点,是一条射线,平分,在内,,,求的度数.23.(12分)在十一黄金周期间,小明、小华等同学随家长共15人一同到石控寨游玩,售票员告诉他们:大人门票每张78元,学生门票8折优惠,结果小明他们共花了1092元,那么小明他们一共去了几个家长、几个学生?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据有理数混合运算法则对各项进行计算,然后判断即可.【详解】A、原式=﹣5.8+5.8=0,错误;B、原式=(25﹣20)×9=45,错误;C、原式=﹣8×9=﹣72,正确;D、原式=﹣16×4×=﹣16,错误,故选C.本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序和运算法则是解题关键.2、C【分析】根据第三象限内点的坐标符号特点、坐标轴上点的坐标特点及点的坐标到坐标轴的距离逐一判断可得.【详解】①若,则a,b异号,故点在第二或第四象限,故错误;②若点在第一象限的角平分线上,则,正确;③点到轴的距离为,到轴的距高为,故错误;④若点的坐标为,点的坐标为,纵坐标相同,则直线轴,正确;故选C.本题主要考查点的坐标,解题的关键是掌握点的坐标到坐标轴的距离、坐标轴上点的坐标特点及第三象限内点的坐标符号特点.3、A【解析】①项,因为AP=BP,所以点P是线段AB的中点,故①项正确;②项,点P可能是在线段AB的延长线上且在点B的一侧,此时也满足BP=12AB,故②项错误;③项,点P可能是在线段BA的延长线上且在点A的一侧,此时也满足AB=2AP,故③项错误;④项,因为点P为线段AB上任意一点时AP+PB=AB恒成立,故④项错误.故本题正确答案为①.4、D【解析】根据各立体图形的截面情况进行分析,即可得出答案.【详解】解:解;A.圆锥的截面可以是三角形,与要求不符;
B.五棱柱的截面可以是三角形,与要求不符;
C.正方体的截面可以是三角形,与要求不符;
D.圆柱的截面不可以是三角形,与要求相符.故选:D.本题考查截一个几何体,明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关是解题的关键.5、B【分析】根据多项式次数的定义和项数的定义即可得出结论.【详解】解:多项式x2y+3xy﹣1中,最高次项为x2y,它的次数为3,该多项式中含有3个单项式故多项式的次数为3,项数为3故选B.此题考查的是多项式次数和项数的判断,掌握多项式次数的定义和项数的定义是解决此题的关键.6、B【解析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得答案.【详解】由﹣5x6y1与2x2ny1是同类项,得:2n=6,解得:n=1.故选B.本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.7、D【解析】试题分析:设1元纸币为x张,那么5元纸币有(12-x)张,∴x+5(12-x)=48,故选D.考点:列一元一次方程.8、B【分析】根据倒数的性质分析,即可得到答案.【详解】的倒数是故选:B.本题考查了倒数的知识;解题的关键是熟练掌握倒数的性质,从而完成求解.9、D【分析】先把多项式x2+8xy-y2-kxy+5合并同类项得到,根据不含xy项即可得到关于k的式子,求解即可得到答案.【详解】解:x2+8xy-y2-kxy+5=,∵不含xy项,∴,即:,故选:D.此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解题关键.10、A【分析】设最中间的数是,再表示出其他六个数,求出它们的和,再根据四个选项求出x的值,根据月历的图象判断出不可能的值.【详解】解:设最中间的数是,则前后两个数分别是和,上面一行的两个数是和,最下面一行的两个数是和,那么这7个数的和是:,若7个数的和是49,则,根据图象发现这种情况并不成立,若7个数的和是70,则,成立,若7个数的和是91,则,成立,若7个数的和是105,则,成立.故选:A.本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是掌握日历问题的列式方法.11、C【分析】由立方根的性质,可知=﹣时,a=﹣b.【详解】解:∵=﹣,∴a=﹣b,故选:C.本题考查了立方根的性质,解题的关键是熟悉立方根的基本运算及性质.12、A【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.【详解】8500000吨=吨,故选A.本题主要考查科学记数法的定义,掌握科学记数法的形式:(,n为整数)是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、53°45′35″.【分析】角度之间的关系为:1°=60′,1′=60″,当两角之和为90°是则两角互余.【详解】的余角=故答案为:.考点:角度的计算.14、1元【解析】解:设这种服装每件的成本是x元,由题意得:(1+20%)•90%•x﹣x=8,解得:x=1.故答案为1元.点睛:本题是商品利润问题,注意公式:售价=进价×(1+利润率).15、5【分析】根据矩形的性质得出AB的长度,再减去OA的长度,即可得到OB的长度【详解】∵四边形ABCD是矩形,且矩形的顶点A,B在数轴上,CD=6∴AB=CD=6∵点A对应的数为∴OA=1∴OB=AB-OA=6-1=5∵B点在数轴原点O的右侧∴点B所对应的数为5试题点评:这是矩形与数轴结合的综合题目.16、4【解析】根据“从正面看”可得该几何体有2层,再分别根据“从左面看”、“从上面看”,判断该几何体有几行、几列以及正方体的具体摆放,即可解答.【详解】观察三视图,可得这个几何体有两层,底下一层是一行三列有3个正方体,上面一层最右边有一个正方体,故搭成这个几何体的小正方体的个数为3+1=4个.故答案为4.本题考查对三视图的理解应用以及空间想象能力,可从主视图分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后的位置,综合上述分析出小立方体的个数.17、-1【解析】由数轴得,点A表示的数是﹣3,点B表示的数是2,∴A,B两点所表示的有理数的和是﹣3+2=﹣1,故答案为-1.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、见解析【解析】试题分析:连接AF,根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠C=30°,根据线段的垂直平分线的性质得出BF=AF,推出∠BAF=∠B=30°,求出∠FAC=90°,根据含30度角的直角三角形性质求出即可.试题解析:连接AF,
∵AB=AC,∠BAC=120°,
∴∠B=∠C=30°,
∵EF为AB的垂直平分线,
∴BF=AF,
∴∠BAF=∠B=30°,
∴∠FAC=120°-30°=90°,
∵∠C=30°,
∴AF=CF,
∵BF=AF,
∴BF=FC.19、见解析【分析】根据三视图知识,分别画出从正面看,从左面看,从上面看的图形即可.【详解】解:如图所示:此题主要考查了三视图,熟练掌握三视图知识是解决本题的关键.20、(1);(2)75º;(3).【分析】(1)根据角平分线的定义和角的和差即可求解;(2)由,,,可得∠AOC=90º-nº,∠BOD=60º-nº,再由角平分线定义,可得∠COM==45º-nº,∠BON=30º-nº,由此∠MON=∠COM+∠BON+∠BOC即可得解;(3)由叠合可得即可求解.【详解】(1)∵,,射线、分别是、的角平分线,∴∠COM=∠AOC=45º,∠BON=∠BOD=30º,∴∠MON=∠COM+∠BON=75º;(2)∵,,,∴∠AOC=90º-nº,∠BOD=60º-nº,∵射线、分别是、的角平分线,∴∠COM=∠AOC=(90º-nº)=45º-nº,∠BON=∠BOD=(60º-nº)=30º-nº,∴∠MON=∠COM+∠BON+∠BOC=45º-nº+30º-nº+nº=75º;(3)由叠合可得=150º,∴=(150º-120º)=15º.本题题主要考查了旋转的性质和角平分线的定义等知识,解决本题的关键是理解重叠的部分实质是两个角的重叠.21、75°【分析】根据角平分线的定义以及余角的性质求得∠BOD的度数,然后根据∠BOE=2∠DOE即可求解.【详解】∵OC平分∠AOB,
∴∠AOC=∠BOC=45°,
又∵∠COD=90°,
∴∠BOD=45°
∵∠BOE=2∠DOE,
∴∠DOE=15°,∠BOE=30°,
∠COE=45°+30°=75°.本题考查了角度的计算,正确求得∠BOD的度数是关键.22、(1)1;(2)【分析】(1)由题意易得AB=12,则有AC=6,进而根据线段的和差关系可求解;(2)设,则根据题意易得,,然后根据角的和差关系可求解.【详解
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